節約資源的建議書(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編收集整理的節約資源的建議書，歡迎閱讀與收藏。

節約資源的建議書1

X校長：

　　您好!

　　我是XX班的一名學生，知道您工作繁忙，只好這份建議書來與您交談。

　　我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所，每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞......”聲，而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關掉水。經過我的觀察，發現導致水龍頭沒關掉的原因是：有些同學很會忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關掉，這一點是有情可原的`。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無其事;更可惡的是，他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉，有些同學還對我吼：“你關什么關，我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣，你們不關水，我關了，這有什么錯呀!

　　您也應該知道，要是讓我一個天天去關掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣，要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭，，只要手一照，就會有水淋下來，手一拿開，水便會停止。為了我們的美麗的校園，請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭，不要再讓我們學校的水源白白流失。

謝謝!

節約資源的建議書2

清芷園小區的居民們：

　　您們好！常言說得好：保護環境，人人有責。現在人們生活水平提高了，但是人們卻為此浪費資源。據統計，全國百分之五十江河流量減少，受污染；三分之一土地面臨沙漠化；八十個國家嚴重缺少資源；我國大面積森林被伐......

　　在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是不是想過看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我向大家提出以下幾點建議：

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電，愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。把我們的.小區建設得更美。

　　我相信，只要我們團結起來，行動起來，為了我們家園的美好明天，從小事做起，從我做起，我們的明天一定會更美好！祝身體健康！

建議人：龍圣

　　20xx年11月7日

節約資源的建議書3

親愛的各位：

　　今天早上，爸爸媽媽送我去上學的時候，太陽公公早就出來了。可我突然發現馬路兩旁的路燈，一排已經熄滅了，可另一排的路燈還是亮著的，在太陽光的照射下，已經失去了它的光芒。

　　我想起了學校讓我們尋找的生活中的“金點子”，嚴景怡寫了怎樣節約用電。可是現在太陽升得這么高，早就不需要再開路燈了，這是多么大的'浪費呀。

　　所以我想建議，設計一個程序，它能在規定的時間范圍內自動開燈、關燈，當出現故障的時候，會提醒人們，要去關注這些路燈。

　　節約用電是我們每個人都應該做的事情。

節約資源的建議書4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的.市民呼吁，一起遵守以下幾點：

　　第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

　　第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

　　第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

　　第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

　　身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約資源的建議書5

尊敬的領導：

　　你們好!

　　我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來。

　　一、我們在家在學校的時候，特別是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的.，那個壞了，水一直在流，等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

　　二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。

　　三、我們出門在外，為"節約用每一滴水"做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

　　以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約資源的建議書6

罪惡的人類：

　　地球是我們人類賴以生存的家園，他就像我們的母親一樣，無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。然而，我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說，本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意浪費，造成現在的水資源緊缺，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺，對節約資源采取不以為然的態度，為此，特向你們提出以下建議：

　　一、節約水資源

　　1、用完水后及時關好水龍頭，如發現水龍頭漏水要盡快修補。

　　2、少用抽水馬桶，用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

　　二、節約森林資源

　　1、工場要有節制的開采樹木。

　　2、少用一次性筷子，多使用自己帶的.筷子，這樣既衛生又環保。

　　三、保護大氣資源

　　1、少開車，多騎自行車，這樣還可以鍛煉身體。

　　四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

　　作為社會的主人，改善地球和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界。

節約資源的建議書7

尊敬的各位：

　　大家好！

　　我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了。我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了。我們的收入越來越多了，水源卻越來越少了。我們……水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。

　　我國雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數大，我國水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的'1/4~1/5，排在世界第121位，被聯合國定為水資源緊缺國家。然而，由于長期以來，水資源保護意識、節約意識淡薄，水資源的污染和浪費現象嚴重。

　　全國75%的地表水污染嚴重，農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%，工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍，許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下，我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸，每年影響工業產值2300億元。全國20xx多萬人飲水十分困難。這足以說明我國水資源緊缺的程度，節約用水刻不容緩。在全國第十四個節水周到來之際，我們向全院師生發出如下倡議：

　　一、節約用水是可持續發展的重要措施，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣，杜絕長流水。

　　二、珍惜水就是珍惜您的生命，愛水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　同學們：節約用水，造福人類，利在當今，功在千秋。面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式，我們應以高度的責任感，為人類的生存和發展，積極行動起來，珍惜、節約每一滴水吧。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

節約資源的建議書8

全體團員青年：

　　“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。節約，這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰略高度。在全社會大興節約之風，不僅僅是落實科學發展觀的客觀要求，更是我國實現可持續發展的必經之路。黨中央和國務院也已經向全社會發出建設節約型社會的號召。日前，定西市教育局、共青團定西市委也聯合發出了《關于在全市中小學生中開展“建設節約型社會：從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團員，我們有義務，也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動，以文明、節約的行為模式，為建設節約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強共青團員意識主題教育活動的積極開展，在此，向全校團員青年發出建議：

　　從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，“以我點滴行動，共創節約型校園”，在全校掀起厲行節約的'熱潮，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

　　一、真正樹立資源憂患意識和節約意識。我國地大物博人口眾多，但資源不多，人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費，就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節約的重要性和必要性，才能把節約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去，真正做到以勤養志、以儉養德，養成勤儉節約的生活觀念和習慣。

　　二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為共青團員，我們應該響應黨和國家的號召，在節約活動中率先垂范，先行一步；我們在親身實踐節約的同時，要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友，向社區居民宣傳節約，以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。

　　三、從我做起厲行節約，建設美麗校園與生態家園。建議大家做到“四個一”：節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一粒糧。在當前我校創建“綠色學校”的背景下，節約還要與環境保護相結合，共同營建生態家園。

　　四、各團總支、團支部成員和學生干部要把勤儉節約作為增強共青團員意識主題教育活動的有效形式來抓，做勤儉節約的宣傳者、組織者；率先垂范，增強節約意識，養成節約習慣，對于身邊同學做到互相提醒，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費和大手大腳。

　　五、學生會要做好服務，配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣，同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集，加大舊物品的再利用，讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。

　　我們的口號是：“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”，“勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥”，“厲行節約，人人有責”。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰，時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責，全體共青團員，讓我們從現在開始反對鋪張浪費，提倡勤儉節約，“以我點滴行動，共創節約型校園”！

　　建議人：xxx

　　時間：xx年x月x日

節約資源的建議書9

全校的少先隊員們：

　　現在我們走在街道上，到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環境又很大的'危害，據說這種白色垃圾埋進土里，三年五載都不會腐爛，因此我建議全校的少先隊員們:

　　一、增強環保意識、多讀些環保方面的書籍，買東西時，盡量用自備環保袋。

　　二、街道、廣場、公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說家長少用塑料袋。

　　三、組織同學們，在假日休息時間到廣場。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務，也是件有意義的事情。

　　人人有義務保護環境，減少白色垃圾對環境的污染，讓城市變得更加清潔。美麗！

節約資源的建議書10

學習班的同學們：

　　水是生命的源泉，我們的生活離不開水。

　　眾人皆知，一個人，只要3天不喝水就會死亡，可見水對人們是十分重要的，但是，還是有些人不節約用水，就連刷牙，都要用掉差不多1臉盆的水。其實浪費水，是不折不扣的慢性自殺。

　　有一次，我去借書，經過廁所，聽到嘩嘩的流水聲，我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的，就沒在意，可我借完書回來的時候，水還是嘩嘩的在流，過去一看，那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學說：這位同學，地球的任何資源都是有限的，包括水，你浪費掉得那些水，或許可以讓一片土地得到濕潤，或許能讓一株干枯的小花復蘇過來，或許能讓一位在鬧旱災的地區的人，得到水的'滋潤!浪費是可恥的行為，你不要讓自己的眼淚，成為地球上的最后一滴水!可能你現在認為，反正這些水費不用你交，這并不是錢的問題，如果每個人都想你那樣，那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天，就算你用再多的錢，也買不到那一滴滴水了!

　　為了節約水資源，我對大家提出以下建議：

　　1、每次洗完手，要擰緊水龍頭。

　　2、可以一水多用，比如洗完澡的水可以澆花等

　　3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。

　　4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。

　　5、炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。

　　6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

　　如果各位同學們按照以上的方法去做，我相信不到一個月，一定會節約不少水，這樣的話，我們的生活，將會變得更加美好。

節約資源的建議書11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是全體師生應有的社會責任。“居安思危，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們向全校師生發出倡議：

　　一、牢固樹立節約的思想觀念

　　資源是人類生存之本，是經濟社會發展之基。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。全校師生應深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢，加深對節約型社會和節約型校園的認識，不斷增強憂患意識，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，共同創造人人關心資源節約，個個身體力行節約資源的良好氛圍。

　　二、自覺養成節約的良好習慣

　　1、節約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無紙化辦公，充分發揮校園網絡優勢，修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張浪費，注意紙張的再利用。

　　2、節約每一滴水：使用水龍頭時將水量調小，水用完后隨手關閉；發現水龍頭滴水，主動擰緊，若是損壞及時報修；會議期間提倡自備水杯，使用礦泉水時請隨身帶走未用完的水瓶。

　　3、節約每一度電。充分利用自然光照，減少照明設備損耗，尤其要杜絕長明燈；學習、工作完后及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開時隨手關閉電器及門窗，做到人走燈滅；提倡多走樓梯少乘電梯，夏天合理設置空調溫度，每天堅持少開一小時空調；校園路燈要根據不同季節，合理設置開關時間。

　　4、節約每一粒糧：在校就餐時，盡量“光盤”不扔剩飯菜，不使用一次性餐具；在外用餐時，適量點菜不擺闊氣顯富有，吃不完的飯菜打包帶回家。

　　5、節約辦公用品：水性筆更換筆芯后盡量重復使用，愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質損耗，延長使用壽命。

　　三、踴躍投身節約的自愿服務

　　1、互相督促，共建節約型校園。資源節約工作應落實到每個部門、每個崗位，做到人人有責、人人負責，注意每一個節約環節，堵塞每一個浪費漏洞，把節能、節水、節電、節材變成大家的'自覺行為。

　　2、以志愿服務的形式投身節約型校園的建設，促進人與校園環境和諧相處，積極宣傳以“珍愛生命、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態理念，不斷增強生態環保意識和可持續發展意識。

　　老師們、同學們，節約是美德，是一種遠見，也是一種生活智慧，更是一份社會責任。“建設好大學，人人見行動，實現中工夢，人人有責任”，讓我們積極行動起來，做節約的倡導者、實踐者、示范者、傳播者、推動者，厲行節約，從我做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣。同時希望全校共產黨員、共青團員和教職工以身作則，在創建節約型校園中發揮模范帶頭作用。

節約資源的建議書12

尊敬的校長：

　　您好！

　　水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　節約是現在社會中，人人共同的目標，節約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻。可是就算在這樣的境遇里，我們的學校還是有浪費資源的現象。

　　每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實在不忍心看水再這樣毫無節制的流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎？

　　想著想著，腳不由自主的一點點向外挪動著，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的速度沖了出去。

　　為什么那么多的同學都不去關水龍頭，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學校就是上課學習，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。

　　如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：

　　（一）在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語，如“節約用水，人人有責”等。

　　（二）開一次節約用水的班會，讓同學們在表演節目的同時，知道節約用水的'重要性。

　　（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監督水龍頭的開關，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個班。

　　（四）如發現有人玩水，對其將給予嚴厲的懲罰，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報出其姓名等。

　　如果我們學校的人都節約水資源，3000多人，那不知會節約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。

　　此致

敬禮

　　建議人：

節約資源的建議書13

敬愛的廣大群眾們：

　　你們好！

　　“節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發現了嗎？浪費水資源的.現象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會干涸。

　　大家想過了沒有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦，兩眼無神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個接著一個死去，地球上死氣沉沉，沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀！

　　為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點建議：

　　一、洗完手及時關水。

　　二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。

　　三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

　　四、淘米水用來澆花可促進植物生長，用來拖地令地板干凈嶄新。

　　五、垃圾倒進垃圾桶，萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

　　六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會污染一個人一生所喝的水。

　　七、多讀環保類書籍，增加對資源的認識。

　　水資源是人類生命的泉源。請保護水資源，愛護我們唯一的地球。

　　謝謝大家的支持！

　　建議者：朵朵

　　20xx年10月27日

節約資源的建議書14

　　親愛的朋友們：

　　童年總是快如風的，但在童年里懂得的卻比任何時間多。在童年里，我懂得了珍惜……

　　那一天，我在和小朋友玩水槍，我們正打得激烈，忽然媽媽走過來，看見了汗水淋漓的我和小朋友們，便立馬走了過來對我說：“你這樣也太浪費了吧？我給你說，我們中國是一個嚴重缺水的國家，一千七百多個城市缺水，無數兒童死在缺水環境下，你們這樣浪費水，無疑是在浪費生命，所以，你們應該懂得愛惜、珍惜它，別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚！”我于是停止了玩水，改換了其它的游戲。

　　我通過查閱資料，知道了我國目前水資源狀況：據了解，全國660多個城市中，缺水城市有400多個，其中嚴重缺水城市114個。嚴重缺水城市中北方城市占71個，南方城市有43個。即便在多水的長江流域也有缺水城市59個，缺水縣城155個。目前，全世界耗水量已經超過了可再續利用的水資源，造成江河、湖泊水域中水量急劇減少，任意往江河排放污水，水資源污染相當嚴重。地下水過度開采，致使一些城市地面下陷，樓房倒塌。任意破壞植被，造成水土大量流失，有很多河流干沽。

　　今年冬天，由于雨水減少，嚴重的干旱襲擊了中國的小麥產區。作為干旱對策，中國政府連續采取了人工降雨措施。很多北方地區農田已經干裂，農作物已無法生長，農民只能望天興嘆。

　　以此可以看出，水資源的缺乏已嚴重影響了人們的生產與生活。如果我們人類再不節約用水，保護水資源，我們的.后代將無法生存。

　　了解了這些后，我決定從我自己做起，節約用水：每天的洗臉水我都二次使用沖廁所；我的洗手水也用盆子裝著沖廁所；每次用完水都把籠頭擰緊；提醒小朋友關進水龍頭；看到浪費水的現象，我都立即上前阻止，勸說。

　　現在我已經都得了珍惜，珍惜一滴水，就是珍惜生命！

　　此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期： 年 月 日

節約資源的建議書15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　近些年來，隨著我校辦學規模的擴大和各種電器設備的`不斷增加，用電量一直在持續增長。為滿足用電需要，學校先后建設了中心變電所、之遠樓、圖書館和中心食堂四個變電所，供電總容量已經達到了9260千伏安。

　　后勤集團對學校用電負荷情況進行了統計，結果顯示，在正常教學、辦公用電的基礎上，我校在用電方面還存在一定的浪費情況。一個普遍現象是，我校教學、辦公場所 “長明燈” 現象較為嚴重。白天的“長明燈”平均高達近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點亮8小時、每年300天的實際使用時間計算，一年就將多消耗電能48萬度!另一個較為普遍的現象是，每年取暖期結束和冬季取暖開始前，使用電熱設備取暖的人比較多，也是造成用電負荷急劇增加的一個重要原因。為節約能源，保證用電安全，我們向全校師生員工發出以下倡議：

　　一、倡議全校師生員工立即行動起來，積極開展節約用電活動。提倡“少開一盞燈，節約一度電”。 做到科學用電，節約用電。在全校形成節約用電和安全用電的良好氛圍。

　　二、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈、無人燈現象。公共照明按需啟用，白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈。

　　三、注意關閉門窗，保持溫度。盡量減少使用電取暖設備，尤其要避免無人時使用電加熱設備，防止浪費，消除安全隱患。

　　四、養成良好的生活習慣，中午休息時及時關閉電腦等電器。

　　五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。

　　各位老師、同學們，讓我們攜起手來，用實際行動盡可能節約每一度電，把節約作為一種習慣落實到工作、學習、生活中。讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，以實際行動為創建節約型校園盡一份責任和力量!

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