活動建議書15篇

　　隨著社會一步步向前發展，建議書使用的情況越來越多，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編幫大家整理的活動建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動建議書1

　　綠色出行，始于足下；環境保護，從我做20xx年9月是綠色出行宣傳月，9月21日至9月27日為“公交出行宣傳周”。今年的活動主題是“踐行綠色出行、建設美麗中國”。為加快推動形成綠色生活方式，倡導廣大干部職工積極參與到綠色出行行動中，盡可能選用公共交通、環保駕車、自行車和步行等對環境影響最小的出行方式，特發出如下倡議：

　　1、積極投身到綠色出行隊伍，宣傳倡導綠色出行理念，讓綠色出行理念成為大家的.共識，讓綠色出行方式成為大家的選擇，為建設生態、和諧、暢通的濟源貢獻一份力量。

　　2、在不影響工作的情況下盡量少開車或不開車，改乘公交車、騎自行車或步行，采用“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公交車”的綠色低碳方式出行。

　　3、嚴格執行公務用車管理規定，非公務及節假日一律停開。

　　上下班采用社會化乘車方式。關愛城市、綠色出行，我們共同參與；節能降耗、低碳生活，我們共同創造；碧水藍天、美好生活，我們共同享受。我們一起行動，選擇綠色出行方式，讓它逐漸成為我們的出行習慣；讓城市少一點污染，多一片清新；讓道路少一點擁堵，多一點暢通；讓市民少一些疾病，多一份健康。

活動建議書2

尊敬的家長朋友們：

　　“綠色、環保、低碳、健康”是全社會的共同目標，文明交通是城市文明的重要標志。生活在全國文明城市長春，我們每個人都為此驕傲和自豪。全新的學期，為進一步提升家長朋友和幼兒的環保及文明交通意識，打造安全、和諧的出行環境，加強園所周邊安全管理，赫行實驗幼兒園賽德堡園發出如下倡議：

　　一、做綠色出行的倡導者、先行者、踐行者

　　低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望家長朋友們積極響應并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的綠色出行，為寶貝們樹立好榜樣，同時教育孩子們，多一絲綠色，多一點暢通，多一些文明；多一點運動快樂，多一份健康體驗；我們每一個人都從自身做起，為美麗的長春增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天。

　　二、安全行駛文明停車

　　1、請家長朋友們自覺遵守道路交通安全法律法規，在接近園所的路段應減速慢行，禮讓行人，保障園所周邊交通安全。

　　2、接送幼兒時，非機動車請有序停放，確保車輛安全停穩后再離開。

　　3、駕駛機動車的家長朋友請將車輛停泊在劃線的停車位。

　　臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放；停車時請注意不要妨礙他人正常通行。由于接送幼兒時園所周邊可能出現交通擁堵，請您文明禮讓，杜絕出現搶行、搶占車位等不文明現象，時刻注意您是孩子的第一任老師，言傳身教，您的一言一行都在影響著孩子。

　　4、杜絕從車窗、車門向外隨意扔垃圾物品。

　　5、在園所舉辦大型活動時依舊建議大家堅持綠色出行，緩解交通壓力。

　　親愛的`家長朋友們，停下的是車，展現的是素養，細節體現文明、涵養，看似簡單的停車也是展現風貌的時刻，讓我們家園齊力，為捍衛全國文明城市獻出自己的一份力量！為自己和孩子們的安全保駕護航！

活動建議書3

少先隊隊員們：

　　地球是人類共同的家園。

　　保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環境保護的`小模范。

　　為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。

　　1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

　　2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境問題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。

　　4、節約能源，隨時關燈、關好水龍頭。

　　親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

xxxx

xxxxxx

活動建議書4

同事們：

　　春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　3。12是植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——3。12植樹節。

　　1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大會第六次會議決定每年3月12日為我國的3。12植樹節。

　　1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的'決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

　　草長鶯飛，春回大地。在3。12植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。

　　建議人：

　　日期：

活動建議書5

　　長期以來，艾滋病成為人們心中諱莫如深的字眼，因為自它出現，就以不可戰勝的姿態挑戰著人類的智慧、認知。盡管抗艾工作在20多年間取得顯著進展，但克服歧視仍然是對抗疾病工作中面臨的最大挑戰，也是對艾滋病采取公共行動的最大障礙，而這，也是這一流行病繼續在全球肆虐的重要原因。

　　因為歧視，許多艾滋病病毒感染者隱瞞病情，成為隱匿于健康人群中的危險因素；

　　因為歧視，許多有高危行為的人拒絕接受艾滋病檢測，不僅加大了自己感染的危險，而且危及接觸到的人員；

　　因為歧視，許多艾滋病病毒感染者和病人得不到應有的幫助和治療，生活困難，而一旦失去生活來源，他們極易從事傳播艾滋病病毒的職業，部分感染者還可能因此產生報復心態。

　　但是這種情況并非不可改變。艾滋病日，就是一個讓所有人團結起來，共同增強意識、加強預防、倡導行動的機會。在這一天，政府、各機構、社區組織、企業和每個人都應該一起行動起來，保護受艾滋病影響的人群的權利，消除歧視和污名。

　　愛，永遠不是語言，而是行動

　　如果我們與這些命運多桀的人握手擁抱以表慰問，就能為患者帶來強大的精神支柱。如果社會能夠正視艾滋病，能夠對這些本已立于懸崖邊緣的人們的歧視目光轉為善意、同情、關切的'眼神，也許，許多患者便會有了生活的勇氣。社會輿論的責任并不是斬斷這些可憐的人的生命之燭，二十要用所有人的熱情使之重燃！面對他們被疾病傷害的靈魂，我們應該張開我們溫暖的懷抱，將他們從冰冷的角落中挽救出來，讓他們和我們一起沐浴陽光的溫暖。

　　讓我們攜起手來，為了共同的信念、目標，也為了共同的承諾，在抗擊艾滋的路上，有你，有我，我們攜手同行，關注艾滋病是我們共同的責任。

　　努力吧，加油吧，盡情地講艾滋病知識播種在廣闊的土地上。

　　揮灑汗水，不辭辛苦，于服務中尋找快樂的真諦。

　　放飛愛心，愛心傳遞，攜手共抗艾滋病。

　　感動你我，感動世界，這世界有愛才轉動；感動你我，感動世界，這世界有愛才永恒。

活動建議書6

　　跟隨著城市經濟的發展，城市周邊及農村地區對健康的重視程度已經漸漸顯露出來，不僅是健康消費的.增加，對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛生文化知識不僅僅是建設社會主義新農村的政策性要求，更是各級政府部門的義務和責任。

　　為了滿足這些需求，xx醫院協助政府部門為了共同提高全民素質，特別提出“文化醫療下鄉”的活動計劃，具體內容建議如下：

　　一、目的：

　　1．利用“電影進農村”作為載體，積極宣傳政府關于建設新農村的要求及進展，促進農村文化建設。

　　2．利用“醫療進農村”作為載體，將醫療衛生服務送到農民家門口，通過各種宣傳及義診，提高農民健康意識和健康水平。

　　二、活動綱要：

　　活動主題：xx醫院與xx（合作部門）“文化醫療下鄉”

　　活動內容：由xx醫院送電影進入各鄉鎮或較大村子，播放同時發放文化宣傳資料，放映第二日，由xx醫院義診隊進行大型義診活動。

　　活動時間：（略）

　　三、具體活動內容：

　　1．電影下鄉：五十場左右；放映片內容可由文化片和故事片組成，文化片及放映地點由政府與xx醫院共同商定；可以向農民發放相關文化宣傳資料。

　　2．醫療下鄉：義診三十場左右；每次義診最少有外科、內科醫生，視情況再增加婦科、中醫科醫生，可進行免費咨詢、免費測量血壓等。

　　特別貧困人員可接受xx醫院的減免手術；以上僅為活動簡單方案，供參考使用，具體內容可在通過方案后再具體商議。

活動建議書7

　　一。 指導思想

　　深入貫徹黨的十X大精神，以全面建設小康社會為契機，努力促進荊州殘疾人事業與荊州經濟、社會的同步發展。

　　二。 活動目的

　　崇尚“以人為本”，關注弱勢群體，關心殘障人士，加深溝通，增進了解，通過培訓學習手語，普及和掌握手語，以早日實現溝通無障礙，促進我市殘疾人事業的發展和進步。

　　三。 活動主題

　　構建和諧社會 溝通從心開始

　　四。 活動背景

　　在黨的十X大報告中首次把構建和諧社會作為現代化建設的一個目標，而努力發展殘疾人事業是全面建設社會主義和諧社會的重要內容，并具有重要意義。殘疾是人類社會發展進程中所付出的不可避免的代價，我市現在共有各類殘疾人數23349人，其中肢體殘疾4698人，聽力殘疾8571人，聽力殘疾3283人，精神殘疾1050人，智力殘疾占全市總人口的3。4%，殘疾人作為弱勢群體中的弱勢，而聾啞人所占比例是最大的，他們經受著生理和心理兩方面的雙重壓力，對走向社會與人溝通交流帶來了障礙，影響到他們正常的生活和學習，他們聽不到聲音，不能訴說心中的話語，內心深處更渴望與人交流，更希望能得到人們的關注和理解，關懷和幫助，少一點歧視，多一些關懷，才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙，既然他們已經受到身體的殘缺，就不能再讓他們的心靈受到傷害。而手語作為聾啞人的交際工具，也是一種語言，應該讓更多的人知道、了解他們的難處，更好的去學習手語，普及手語，進行心與心的溝通，減少在生活和學習中的障礙，為構建和諧社會而努力！

　　五。 活動內容及實施步驟

　　1。 確定活動時間

　　以5。12助殘日為中心，前以5。4青年節、5。12護士節開頭，后以12。3世界殘疾人日為結尾，開展對手語的宣傳，培訓和普及等各項工作。

　　2。 確定活動范圍

　　可以從以下幾個范圍開展

　　高校：以青年志愿者協會為主，積極吸納手語愛好者的.加入為輔

　　服務性行業：以醫院等一些服務性強的單位為主體，再向外多行業拓展開來

　　醫院：以支助中心，導診護士的群體為主，鼓勵年輕醫生，行政職能部門及醫療醫技的人員參與進來為輔

　　3。 以團市委牽頭，與殘聯，特校聯系老師，以安排學習培訓時間

　　4。 在高校成立手語協會的社團，進一步普及推廣開來。

　　在醫院定期進行開辦手語培訓班，以護帶醫，以醫帶院

　　六。 預期效果

　　能與聾啞人群進行正常的日常交流，能掌握基本的日常用語，并學會一到兩首手語歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手語的不斷普及，必將有力推動我市殘疾人事業的發展，促進正常人與殘疾人的交流，加深社會各界對殘疾人事業的關心和了解。那份流轉在十指之間的溫暖 必將感動那些靠手語生活的人，更能感動千千萬萬普通人的心，從而號召全體公民為構建和諧社會而付出我們共同的努力，為我市助殘事業貢獻出自己的一份光和一份熱！

活動建議書8

同學們：

　　海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的`奉獻了它們，人們也欣然接受。可是，如果有一天，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學們發出以下倡議：

　　1、不向海洋中添大量沙土，現在大海的面積正因填海而急劇縮小。

　　2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。

　　3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。

　　4、不向海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內就不可能有活物。

　　5、通過互聯網發出倡議，讓更多人來保護海洋。

　　6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍色變為死氣沉沉的灰色。

　　同學們，海洋不是人們的遮羞布，保護海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。

活動建議書9

尊敬的馬鞍山市市長：

　　您好！

　　現在保護環境已經是迫在眉睫的事，因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象，又來一個壞現象”：馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類；把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此，我提出以下幾點建議：

　　1、盡快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；

　　2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的.意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的習慣；

　　3、由管理員定期檢查，并清理。

　　讓我們從現在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好！

　　建議人：xxx

　　xx年11月14日

活動建議書10

　　活動的具體要求:

　　1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式、閱讀書單)，開學后上交。

　　2.每位同學在暑假期間至少讀完兩本書。

　　3.每位同學建立一本“采蜜集”

　　要求：統一使用十六開軟皮筆記本，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目，也可以進行自己的.特色設計，開學后學校將進行評選并展覽。

　　開學后，學校將組織評選出書香班級、讀書明星，并進行表彰獎勵。

　　開展“書香暑假”讀書活動，就是讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領略書中的智慧，分享讀書的快樂，讓閱讀成為我們的生活習慣!

　　同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信，讀書就會快樂!

　　濱河小學

20xx年x月x日

活動建議書11

親愛的老師、同學們：

　　海洋是動植物賴以生存的家園，也是人類生命的搖籃，還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾，導致有幾百萬個垃圾在海上漂浮著。

　　這些垃圾對海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數萬的海洋哺乳動物，因為吞食垃圾或被漁網纏住而死亡。比如有一次，在某地的'沙灘上，有一只大鯨魚擱淺，后來人們把鯨魚解剖了，發現里面有60多件垃圾呢!

　　海洋原本是很清澈的，可現在海面上漂著成千上萬個垃圾。朋友們，為了保護浩瀚的海洋，保護珍貴的海洋生物，也為了我們生存和生活的環境，為了人與動物創建更加好的家園，我們要投入到“保護環境”的活動中，我們倡議：

　　1、努力做綠色宣傳員，向社會宣傳保護海洋。

　　2、自己自覺撿起公共場所的垃圾。

　　3、說服他人不亂丟垃圾。

　　4、看到他人亂丟垃圾，不能視而不聞。

　　5、要自覺成立綠色小組開展保護海洋的活動。

　　現在，我要號召人們，齊心協力，保護海洋!

xx

20xx年x月x日

活動建議書12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

　　還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的.人文環境。

　　但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。

　　我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　在此我們特向全校師生發出以下建議：

　　1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;

　　2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

　　3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

　　4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;

　　5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江小學良好的精神風貌 。

　　“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。

　　讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

　　XX官渡口鎮長江小學

20xx年x月x日

活動建議書13

親愛的家長：

　　您們好!

　　美國散文家懷特說：“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書，是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

　　一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。

　　兒童時代的感受，也影響他長大成人以后的`想象力。

　　”我國歷來以書香門第稱讀書世家，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會給人帶來許多的快樂和幫助。

　　聆聽窗外聲音、營造書香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書節活動的目的。

　　20xx年以來，幼兒園在組織教師學習、班級圖書角創設、組織幼兒閱讀等方面已經做了一些努力。

　　為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣，在4月“讀書月”來臨之際，幼兒園將開展第三屆讀書節活動。

　　特向家長提出如下倡議：

　　1、為幼兒創設一個良好的閱讀物質環境。

　　條件允許的，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的，為孩子創設一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。

　　讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

　　2、在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。

　　購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、為幼兒創設一個良好的讀書氛圍，如：給幼兒確定一個閱讀的時間，相對固定、養成習慣;家長陪孩子一起讀書，指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

　　4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”，并在讀書節閉幕式上進行頒獎。

　　有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。

　　尊敬的家長，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養孩子愛閱讀的良好習慣，少看電視，與好書為伴，為孩子一生發展打下良好的基礎。

　　小一班

　　20xx年4月2日

活動建議書14

尊敬的家長：

　　您好!

　　在這個春暖花開、萬物復蘇的季節里，我園的第三屆讀書節開始了，本屆讀書節的主題是“牽手好書，文明懂禮”，我們的孩子將在這個讀書節里體驗閱讀的快樂，享受濃郁的書香。

　　孩子對一個家庭來說，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來說，是一種傳承、責任，更是一種夢想的延續。

　　我們都希望孩子有所作為，有所建樹，而閱讀就是孩子成長的基石，閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍，孜孜不倦地學習，才能有效推進整個社會文明的進步。

　　為了給孩子營造一個良好的讀書環境，為了培養孩子良好的.閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾，創設濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

　　1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。

　　條件允許的家庭，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭，為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

　　2、定期為孩子購買圖書。

　　在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。

　　購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

　　3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

　　家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

　　4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。

　　并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質，創設我們家庭閱讀氛圍的平臺，也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。

　　尊敬的家長朋友，讓我們家校聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

　　此致

敬禮!

　　xxx幼兒園

　　20xx年5月2日

活動建議書15

老師、同學們：

　　早上好！我是惠州一中初中部團總支書記曹灣灣。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈。

　　感恩是一個人真實情感的流露，它可以拉近人與人之間的距離，可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個角落。感恩更是人們表達對身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩，你才能學會如何去關心和愛護他人；學會感恩，你才能懂得何謂包容，何謂友善，才會用真心換取真情。

　　可見，一顆感恩的心在我們的人生中起著多么至關重要的奠基作用。

　　本學期，學校決定于本學期3至15周開展感恩教育系列活動，而我們，作為一名一中的學生，乃至一名干部，應該用心去參與此次活動，用實際行動證明自己已經學會了感恩。每一位同學應該從以下幾點做起：

　　一、真正樹立起感恩精神。要想學會感恩，首先應該從感恩精神開始，但這必須是發自內心的。因為只有這樣，你才會在意識中告訴自己我應該怎么做，繼而付諸這樣的行動。漸漸的，日積月累下來我們就會習慣了感恩，時刻銘記感恩。

　　二、珍惜他人為自己的付出。其實，身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了，可是往往里面就蘊含著某些人對自己的辛勤付出。他們總是默默的關注著我們，在我們需要幫助時伸出溫暖的雙手。我們必須要記住他們，明白其中的情誼，珍惜自己所得到的一切關心與愛護。

　　三、用實際行動回報他人。所謂感恩，就是要大家用行動去回報他人。俗話說，滴水之恩當以涌泉相報，人受之于他人，就要報答于人，這也是作為一個合格的學生必須做到的`。如果能堅持用自己的實際行動去回報恩人，不僅可以讓受之者感到欣慰，也是培養我們人生素養的重要途徑，是人生的必修課。

　　我們全體團員，尤其是團總支干部，將在此活動期間付出我們全部的努力，盡全力配合學校，讓活動圓滿完成，發揮團員的先進和榜樣作用，并且從中獲益，學會感恩的意義，把感恩與日常生活聯系在一起，用感恩點亮生命之光。這也是本活動希望同學們可以學習到的。

　　同學們，讓我們學會感恩，用知恩圖報的心為身邊的每一個人獻上自己的一份情意；學會感恩，用溫暖的雙臂去環繞地球母親厚實而又脆弱的身軀；學會感恩，用明亮的眼睛去發現他人給予你的關懷，用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻，用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園，讓感恩永駐心間。

　　在此，我謹代表全體團員呼吁同學們加入到我們的行列中來，用感恩的心看待一切，呈現出我們當代莘莘學子的風采！我的發言完畢，謝謝。

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