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建議書

活動建議書

時間:2023-01-08 08:15:23 建議書 我要投稿

活動建議書15篇

  隨著社會一步步向前發展,建議書使用的情況越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編幫大家整理的活動建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動建議書15篇

活動建議書1

  綠色出行,始于足下;環境保護,從我做20xx年9月是綠色出行宣傳月,9月21日至9月27日為“公交出行宣傳周”。今年的活動主題是“踐行綠色出行、建設美麗中國”。為加快推動形成綠色生活方式,倡導廣大干部職工積極參與到綠色出行行動中,盡可能選用公共交通、環保駕車、自行車和步行等對環境影響最小的出行方式,特發出如下倡議:

  1、積極投身到綠色出行隊伍,宣傳倡導綠色出行理念,讓綠色出行理念成為大家的.共識,讓綠色出行方式成為大家的選擇,為建設生態、和諧、暢通的濟源貢獻一份力量。

  2、在不影響工作的情況下盡量少開車或不開車,改乘公交車、騎自行車或步行,采用“1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里左右乘坐公交車”的綠色低碳方式出行。

  3、嚴格執行公務用車管理規定,非公務及節假日一律停開。

  上下班采用社會化乘車方式。關愛城市、綠色出行,我們共同參與;節能降耗、低碳生活,我們共同創造;碧水藍天、美好生活,我們共同享受。我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓它逐漸成為我們的出行習慣;讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康。

活動建議書2

尊敬的家長朋友們:

  “綠色、環保、低碳、健康”是全社會的共同目標,文明交通是城市文明的重要標志。生活在全國文明城市長春,我們每個人都為此驕傲和自豪。全新的學期,為進一步提升家長朋友和幼兒的環保及文明交通意識,打造安全、和諧的出行環境,加強園所周邊安全管理,赫行實驗幼兒園賽德堡園發出如下倡議:

  一、做綠色出行的倡導者、先行者、踐行者

  低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望家長朋友們積極響應并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的綠色出行,為寶貝們樹立好榜樣,同時教育孩子們,多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明;多一點運動快樂,多一份健康體驗;我們每一個人都從自身做起,為美麗的長春增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天。

  二、安全行駛文明停車

  1、請家長朋友們自覺遵守道路交通安全法律法規,在接近園所的路段應減速慢行,禮讓行人,保障園所周邊交通安全。

  2、接送幼兒時,非機動車請有序停放,確保車輛安全停穩后再離開。

  3、駕駛機動車的家長朋友請將車輛停泊在劃線的停車位。

  臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放;停車時請注意不要妨礙他人正常通行。由于接送幼兒時園所周邊可能出現交通擁堵,請您文明禮讓,杜絕出現搶行、搶占車位等不文明現象,時刻注意您是孩子的第一任老師,言傳身教,您的一言一行都在影響著孩子。

  4、杜絕從車窗、車門向外隨意扔垃圾物品。

  5、在園所舉辦大型活動時依舊建議大家堅持綠色出行,緩解交通壓力。

  親愛的`家長朋友們,停下的是車,展現的是素養,細節體現文明、涵養,看似簡單的停車也是展現風貌的時刻,讓我們家園齊力,為捍衛全國文明城市獻出自己的一份力量!為自己和孩子們的安全保駕護航!

活動建議書3

少先隊隊員們:

  地球是人類共同的家園。

  保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應該成為環境保護的`小模范。

  為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。

  1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

  2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。

  3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節約能源,隨時關燈、關好水龍頭。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

xxxx

xxxxxx

活動建議書4

同事們:

  春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

  3。12是植樹節,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——3。12植樹節。

  1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大會第六次會議決定每年3月12日為我國的3。12植樹節。

  1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的'決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

  草長鶯飛,春回大地。在3。12植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。

  建議人:

  日期:

活動建議書5

  長期以來,艾滋病成為人們心中諱莫如深的字眼,因為自它出現,就以不可戰勝的姿態挑戰著人類的智慧、認知。盡管抗艾工作在20多年間取得顯著進展,但克服歧視仍然是對抗疾病工作中面臨的最大挑戰,也是對艾滋病采取公共行動的最大障礙,而這,也是這一流行病繼續在全球肆虐的重要原因。

  因為歧視,許多艾滋病病毒感染者隱瞞病情,成為隱匿于健康人群中的危險因素;

  因為歧視,許多有高危行為的人拒絕接受艾滋病檢測,不僅加大了自己感染的危險,而且危及接觸到的人員;

  因為歧視,許多艾滋病病毒感染者和病人得不到應有的幫助和治療,生活困難,而一旦失去生活來源,他們極易從事傳播艾滋病病毒的職業,部分感染者還可能因此產生報復心態。

  但是這種情況并非不可改變。艾滋病日,就是一個讓所有人團結起來,共同增強意識、加強預防、倡導行動的機會。在這一天,政府、各機構、社區組織、企業和每個人都應該一起行動起來,保護受艾滋病影響的人群的權利,消除歧視和污名。

  愛,永遠不是語言,而是行動

  如果我們與這些命運多桀的人握手擁抱以表慰問,就能為患者帶來強大的精神支柱。如果社會能夠正視艾滋病,能夠對這些本已立于懸崖邊緣的人們的歧視目光轉為善意、同情、關切的'眼神,也許,許多患者便會有了生活的勇氣。社會輿論的責任并不是斬斷這些可憐的人的生命之燭,二十要用所有人的熱情使之重燃!面對他們被疾病傷害的靈魂,我們應該張開我們溫暖的懷抱,將他們從冰冷的角落中挽救出來,讓他們和我們一起沐浴陽光的溫暖。

  讓我們攜起手來,為了共同的信念、目標,也為了共同的承諾,在抗擊艾滋的路上,有你,有我,我們攜手同行,關注艾滋病是我們共同的責任。

  努力吧,加油吧,盡情地講艾滋病知識播種在廣闊的土地上。

  揮灑汗水,不辭辛苦,于服務中尋找快樂的真諦。

  放飛愛心,愛心傳遞,攜手共抗艾滋病。

  感動你我,感動世界,這世界有愛才轉動;感動你我,感動世界,這世界有愛才永恒。

活動建議書6

  跟隨著城市經濟的發展,城市周邊及農村地區對健康的重視程度已經漸漸顯露出來,不僅是健康消費的.增加,對健康知識的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛生文化知識不僅僅是建設社會主義新農村的政策性要求,更是各級政府部門的義務和責任。

  為了滿足這些需求,xx醫院協助政府部門為了共同提高全民素質,特別提出“文化醫療下鄉”的活動計劃,具體內容建議如下:

  一、目的:

  1.利用“電影進農村”作為載體,積極宣傳政府關于建設新農村的要求及進展,促進農村文化建設。

  2.利用“醫療進農村”作為載體,將醫療衛生服務送到農民家門口,通過各種宣傳及義診,提高農民健康意識和健康水平。

  二、活動綱要:

  活動主題:xx醫院與xx(合作部門)“文化醫療下鄉”

  活動內容:由xx醫院送電影進入各鄉鎮或較大村子,播放同時發放文化宣傳資料,放映第二日,由xx醫院義診隊進行大型義診活動。

  活動時間:(略)

  三、具體活動內容:

  1.電影下鄉:五十場左右;放映片內容可由文化片和故事片組成,文化片及放映地點由政府與xx醫院共同商定;可以向農民發放相關文化宣傳資料。

  2.醫療下鄉:義診三十場左右;每次義診最少有外科、內科醫生,視情況再增加婦科、中醫科醫生,可進行免費咨詢、免費測量血壓等。

  特別貧困人員可接受xx醫院的減免手術;以上僅為活動簡單方案,供參考使用,具體內容可在通過方案后再具體商議。

活動建議書7

  一。 指導思想

  深入貫徹黨的十X大精神,以全面建設小康社會為契機,努力促進荊州殘疾人事業與荊州經濟、社會的同步發展。

  二。 活動目的

  崇尚“以人為本”,關注弱勢群體,關心殘障人士,加深溝通,增進了解,通過培訓學習手語,普及和掌握手語,以早日實現溝通無障礙,促進我市殘疾人事業的發展和進步。

  三。 活動主題

  構建和諧社會 溝通從心開始

  四。 活動背景

  在黨的十X大報告中首次把構建和諧社會作為現代化建設的一個目標,而努力發展殘疾人事業是全面建設社會主義和諧社會的重要內容,并具有重要意義。殘疾是人類社會發展進程中所付出的不可避免的代價,我市現在共有各類殘疾人數23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總人口的3。4%,殘疾人作為弱勢群體中的弱勢,而聾啞人所占比例是最大的,他們經受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對走向社會與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學習,他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關注和理解,關懷和幫助,少一點歧視,多一些關懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害。而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學習手語,普及手語,進行心與心的溝通,減少在生活和學習中的障礙,為構建和諧社會而努力!

  五。 活動內容及實施步驟

  1。 確定活動時間

  以5。12助殘日為中心,前以5。4青年節、5。12護士節開頭,后以12。3世界殘疾人日為結尾,開展對手語的宣傳,培訓和普及等各項工作。

  2。 確定活動范圍

  可以從以下幾個范圍開展

  高校:以青年志愿者協會為主,積極吸納手語愛好者的.加入為輔

  服務性行業:以醫院等一些服務性強的單位為主體,再向外多行業拓展開來

  醫院:以支助中心,導診護士的群體為主,鼓勵年輕醫生,行政職能部門及醫療醫技的人員參與進來為輔

  3。 以團市委牽頭,與殘聯,特校聯系老師,以安排學習培訓時間

  4。 在高校成立手語協會的社團,進一步普及推廣開來。

  在醫院定期進行開辦手語培訓班,以護帶醫,以醫帶院

  六。 預期效果

  能與聾啞人群進行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學會一到兩首手語歌曲,如《感恩的心》等。

  我相信手語的不斷普及,必將有力推動我市殘疾人事業的發展,促進正常人與殘疾人的交流,加深社會各界對殘疾人事業的關心和了解。那份流轉在十指之間的溫暖 必將感動那些靠手語生活的人,更能感動千千萬萬普通人的心,從而號召全體公民為構建和諧社會而付出我們共同的努力,為我市助殘事業貢獻出自己的一份光和一份熱!

活動建議書8

同學們:

  海洋是諾大的,他占地球的百分之七十一,在我們看來,他有無窮無盡的海洋資源,他向人們無私的`奉獻了它們,人們也欣然接受。可是,如果有一天,海洋資源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發展成那樣,所以,趁著海洋母親還康健,我向同學們發出以下倡議:

  1、不向海洋中添大量沙土,現在大海的面積正因填海而急劇縮小。

  2、不向海中扔塑料袋,萬一被誰誤食了,他們就會直接身亡。

  3、拒絕購買海洋生物珍品,俗話說得好,沒有買賣,就沒有傷害。

  4、不向海中扔廢電池等有害垃圾,投放一塊電池,一平方米之內就不可能有活物。

  5、通過互聯網發出倡議,讓更多人來保護海洋。

  6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學廢水,如果不盡快阻止,海洋會由藍色變為死氣沉沉的灰色。

  同學們,海洋不是人們的遮羞布,保護海洋也不光是口頭上說說的,讓我們馬上行動起來吧。

活動建議書9

尊敬的馬鞍山市市長:

  您好!

  現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

  1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

  2、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的.意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

  3、由管理員定期檢查,并清理。

  讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

  建議人:xxx

  xx年11月14日

活動建議書10

  活動的具體要求:

  1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式、閱讀書單),開學后上交。

  2.每位同學在暑假期間至少讀完兩本書。

  3.每位同學建立一本“采蜜集”

  要求:統一使用十六開軟皮筆記本,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目,也可以進行自己的.特色設計,開學后學校將進行評選并展覽。

  開學后,學校將組織評選出書香班級、讀書明星,并進行表彰獎勵。

  開展“書香暑假”讀書活動,就是讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂,讓閱讀成為我們的生活習慣!

  同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

  濱河小學

20xx年x月x日

活動建議書11

親愛的老師、同學們:

  海洋是動植物賴以生存的家園,也是人類生命的搖籃,還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾,導致有幾百萬個垃圾在海上漂浮著。

  這些垃圾對海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數萬的海洋哺乳動物,因為吞食垃圾或被漁網纏住而死亡。比如有一次,在某地的'沙灘上,有一只大鯨魚擱淺,后來人們把鯨魚解剖了,發現里面有60多件垃圾呢!

  海洋原本是很清澈的,可現在海面上漂著成千上萬個垃圾。朋友們,為了保護浩瀚的海洋,保護珍貴的海洋生物,也為了我們生存和生活的環境,為了人與動物創建更加好的家園,我們要投入到“保護環境”的活動中,我們倡議:

  1、努力做綠色宣傳員,向社會宣傳保護海洋。

  2、自己自覺撿起公共場所的垃圾。

  3、說服他人不亂丟垃圾。

  4、看到他人亂丟垃圾,不能視而不聞。

  5、要自覺成立綠色小組開展保護海洋的活動。

  現在,我要號召人們,齊心協力,保護海洋!

xx

20xx年x月x日

活動建議書12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

  還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的.人文環境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

  在此我們特向全校師生發出以下建議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌 。

  “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

  讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  XX官渡口鎮長江小學

20xx年x月x日

活動建議書13

親愛的家長:

  您們好!

  美國散文家懷特說:“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

  一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,將決定他一生是否喜歡讀書。

  兒童時代的感受,也影響他長大成人以后的`想象力。

  ”我國歷來以書香門第稱讀書世家,以讀書作為人生的一種重要的生活方式,會給人帶來許多的快樂和幫助。

  聆聽窗外聲音、營造書香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書節活動的目的。

  20xx年以來,幼兒園在組織教師學習、班級圖書角創設、組織幼兒閱讀等方面已經做了一些努力。

  為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣,在4月“讀書月”來臨之際,幼兒園將開展第三屆讀書節活動。

  特向家長提出如下倡議:

  1、為幼兒創設一個良好的閱讀物質環境。

  條件允許的,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的,為孩子創設一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。

  讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

  2、在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

  購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

  3、為幼兒創設一個良好的讀書氛圍,如:給幼兒確定一個閱讀的時間,相對固定、養成習慣;家長陪孩子一起讀書,指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

  4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,并在讀書節閉幕式上進行頒獎。

  有人說“播下一個良好的行為,收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,收獲一種良好的命運”。

  尊敬的家長,讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養孩子愛閱讀的良好習慣,少看電視,與好書為伴,為孩子一生發展打下良好的基礎。

  小一班

  20xx年4月2日

活動建議書14

尊敬的家長:

  您好!

  在這個春暖花開、萬物復蘇的季節里,我園的第三屆讀書節開始了,本屆讀書節的主題是“牽手好書,文明懂禮”,我們的孩子將在這個讀書節里體驗閱讀的快樂,享受濃郁的書香。

  孩子對一個家庭來說,是不可或缺的一部分,對于每一位父母來說,是一種傳承、責任,更是一種夢想的延續。

  我們都希望孩子有所作為,有所建樹,而閱讀就是孩子成長的基石,閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,才能有效推進整個社會文明的進步。

  為了給孩子營造一個良好的讀書環境,為了培養孩子良好的.閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。

  條件允許的家庭,為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購買圖書。

  在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。

  購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

  家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!

  4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。

  并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質,創設我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。

  尊敬的家長朋友,讓我們家校聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

  此致

敬禮!

  xxx幼兒園

  20xx年5月2日

活動建議書15

老師、同學們:

  早上好!我是惠州一中初中部團總支書記曹灣灣。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈。

  感恩是一個人真實情感的流露,它可以拉近人與人之間的距離,可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個角落。感恩更是人們表達對身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩,你才能學會如何去關心和愛護他人;學會感恩,你才能懂得何謂包容,何謂友善,才會用真心換取真情。

  可見,一顆感恩的心在我們的人生中起著多么至關重要的奠基作用。

  本學期,學校決定于本學期3至15周開展感恩教育系列活動,而我們,作為一名一中的學生,乃至一名干部,應該用心去參與此次活動,用實際行動證明自己已經學會了感恩。每一位同學應該從以下幾點做起:

  一、真正樹立起感恩精神。要想學會感恩,首先應該從感恩精神開始,但這必須是發自內心的。因為只有這樣,你才會在意識中告訴自己我應該怎么做,繼而付諸這樣的行動。漸漸的,日積月累下來我們就會習慣了感恩,時刻銘記感恩。

  二、珍惜他人為自己的付出。其實,身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了,可是往往里面就蘊含著某些人對自己的辛勤付出。他們總是默默的關注著我們,在我們需要幫助時伸出溫暖的雙手。我們必須要記住他們,明白其中的情誼,珍惜自己所得到的一切關心與愛護。

  三、用實際行動回報他人。所謂感恩,就是要大家用行動去回報他人。俗話說,滴水之恩當以涌泉相報,人受之于他人,就要報答于人,這也是作為一個合格的學生必須做到的`。如果能堅持用自己的實際行動去回報恩人,不僅可以讓受之者感到欣慰,也是培養我們人生素養的重要途徑,是人生的必修課。

  我們全體團員,尤其是團總支干部,將在此活動期間付出我們全部的努力,盡全力配合學校,讓活動圓滿完成,發揮團員的先進和榜樣作用,并且從中獲益,學會感恩的意義,把感恩與日常生活聯系在一起,用感恩點亮生命之光。這也是本活動希望同學們可以學習到的。

  同學們,讓我們學會感恩,用知恩圖報的心為身邊的每一個人獻上自己的一份情意;學會感恩,用溫暖的雙臂去環繞地球母親厚實而又脆弱的身軀;學會感恩,用明亮的眼睛去發現他人給予你的關懷,用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻,用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園,讓感恩永駐心間。

  在此,我謹代表全體團員呼吁同學們加入到我們的行列中來,用感恩的心看待一切,呈現出我們當代莘莘學子的風采!我的發言完畢,謝謝。

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