【推薦】六年級建議書

　　在學習、工作生活中，建議書的使用頻率越來越高，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級建議書1

尊敬的市領導：

　　您好！

　　我是一名小學生，我之所以給您寫建議書，是因為我發現有些工廠的廢水都沒有經處理直接流進大海，這樣不但影響海里的生物，還會影響大氣，降下酸雨，造成惡性循環。所以，我想給您提一些建議。

　　由于人們的環保意識不強，認為排點兒廢水沒有什么關系。但是，據統計，平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家，十家就是30噸，一百家就是300噸，一千家就是3000噸，這是一個多么驚人的數字！這才只是一天，如果這3000噸廢水全部排進大海，結果會怎樣呢？后果不堪設想。調查發現，許多工廠都沒有環境保護意識。這說明，提高人們對保護環境的認識，加強保護環境的宣傳至關重要。

　　其實，一些工廠隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠離工廠太遠，用卡車運廢水價格太昂貴了。再說，那么多廢水得運多少次呢？還有一些工廠的負責人為了一己私利，糊弄上級領導，說污水已經處理，其實卻沒有。曾有一家工廠，為了盈利，居然從城墻上硬生生的鉆了一個大洞，神不知鬼不覺的'排放污水。這已經不是污染環境的問題了，這已經嚴重的威脅到人們的生命和健康。這沒有任何保障的鉆洞，如果洪水來臨，城墻極容易坍塌。

　　對此，我想提出幾點建議：第一，不定期檢查各工廠的排廢水情況，不讓他們有所防備，隨時抽查。第二，在附近設立排污設備，讓他們免去麻煩。第三，每月都評出實施效果最好的工廠，并設立獎項，這樣做是為了提高人們保護水資源的積極性。還有一點，就是懸掛保護水源的標語、保護水源的宣傳畫，提高人們對保護環境的認識。

　　希望您能采納我的建議。

建議人：xxx

　　xx年xx月xx日

六年級建議書2

親愛的陸校長：

　　您好！我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

　　不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的.身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

六年級建議書3

xxx敬愛的校長：

　　您好！

　　我是暨陽小學六（4）班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了，在這六年的時光里，我學到了很多，學校也處于快速發展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的.修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風成長。馬上，我的小學生活也將完結。所以，我特提出建議。現在，許多學生不愛護學校的公共設施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。

　　1、把學校的宣傳窗利用起來，讓同學們做關于愛護公共設施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學們愛護學校公共設施。

　　2、把周一的國旗下講話利用起來，以“愛護學校公共設施”為主題，讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

　　3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題，同學們進行討論，并照討論內容，做出有關的愛護方案。

　　4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的，學習用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。

　　5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續保持，可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導，聽取建議。 此致

　　敬禮！

　　建議人：xx

　　XX年10月17日

六年級建議書4

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的`觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！作文

　　（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

六年級建議書5

尊敬的環保局局長：

　　您好，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的'懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下倡議：

　　1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

　　2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

　　5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

　　6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

　　7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

　　地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!

六年級建議書6

廣大市民們：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的`肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢？環境保護刻不容緩啊！為了人類共同的家園——地球，我提出了一些建議：洗完手后擰緊水龍頭；用洗澡水來沖廁所或澆花；盡可能少使用一次性物品；房間里沒有人時記得關電燈、電視；不扔沒用完的本子；多植樹造林，少濫砍濫伐；多步行……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

xxx

六年級建議書7

親愛的校長：

　　你好！

　　我是六年級的學生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學習。但是現實的想法讓我感到震驚。例如，許多樹葉未經處理，沒有環保意識。在他人不注意的情況下，在公共場所亂扔垃圾；當學生們在飲水機取水時，水總是會掉到地上，如果他們踩在上面，地板會很臟。

　　我認為這些問題有兩個主要原因。首先，每個人的環境意識都不夠強，不能完全理解惡劣的環境。第二，學校應該舉行更多的環保活動，讓學生知道環境保護的重要性。因此，我想向校長提一些意見和建議。

　　1、學校應該做更多的活動來讓學生們增強他們的.環保意識，在學校里做更多的關于衛生的活動，并且宣傳如果垃圾堆積在地上會發生什么。地球母親會哭嗎？

　　2、學校應該加強對學生的管理，這樣學生就不能在路邊買早餐或者帶垃圾食品去學校，否則教室會很亂。

　　3、在學校周圍設置一些警示標志，讓學生看到警示標志，主動消除自己的缺點，讓每個學生都有干凈的性，也讓每個學生互相監督，處理別人扔的垃圾。

　　校長，保護地球是我們的責任。讓我們一起保護地球，做一個干凈的人。

建議者：xxx

六年級建議書8

各位領導：

　　我即將離開母校，回顧六年來年小學生活，母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

　　我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議。

　　一、擴大操場

　　現在學校的學生是越來越多了，一下課，高年級的'，低年級的，都擠在一塊小地方，高年級很容易就把低年級給撞倒，或受傷。我建議把操場擴大些，那樣就能減少不必要的麻煩。

　　二、把假花拆掉，換真花

　　假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得非常臟，反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過后還是一樣艷麗，而且還可以美化環境。

　　敬愛的領導，我們建議可行嗎？衷心祝愿我們的學校越辦越好。

　　XX

　　20xx年3月22日

六年級建議書9

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前，我想給學校提兩點建議：

　　1、我覺得我們的課程中，應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選課程，自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的.書，我覺得應該上這些課，里面的內容對我們有很大的幫助，我們也可以選里面的內容來實踐。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還可以培養同學們的學習興趣，《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話，我很喜歡：興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢?

　　另外，我再向你提出一點簡單的建議。

　　2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲，建議你在適當的時間，給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。

　　如果你能完成以上這兩點建議，那這所小學將會辦得更好，會有更多人喜歡學習了。

六年級建議書10

尊敬的學校領導，

為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的`這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　建議人：XXX

　　20xx年xx月xx日

六年級建議書11

親愛的同學們：

　　如今國家都在倡導要人人環保，宣傳“環保可貴，浪費可恥”，但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山，我就感到很內疚，所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起，保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：

　　建議一：要想讓大的環境變好，就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的`殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

　　建議二：要養成不隨地扔垃圾的習慣，要將垃圾放到垃圾桶里。

　　建議三：再次強調分類回收，可回收和不可回收一定要分清。

　　建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

　　“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

六年級建議書12

尊敬的校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的.小花??可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　此致

敬禮

六年級建議書13

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六年級的一個普通的學生。在這個城市里，我們的.學校是一所一流的學校，每當新學年報名的時候，慕名而來的家長學生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個家長不希望自己的孩子在最好的學校接受最好的教育呢？因此，我為學校的成績而自豪！然而小學，這學期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課，同學們缺乏鍛煉，體質下降，生病的越來越多，這個現象校長您是否關注過呢？所以，我向您提出以下幾點建議：

　　1、我希望學校面向社會招聘一些專業的體育老師，這樣每個班同學都可以上好體育課，充分鍛煉身體增強體質，預防生病。

　　2、我還希望學校里多增添些體育器材。這樣同學們下了課就可以到操場上玩這些體育器材，這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。

　　3、我還覺得學校可以每年開展運動會，這樣既鍛煉身體又增進了同學之間的友誼和合作精神。

　　我希望校長能夠接受以上幾點建議。這些建議是我們全班人的心聲！最后在這臨畢業之際，我祝愿我們的母校建設得更加美好！讓更多的學生，能在我們學校接受最好的教育！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年級建議書14

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　六年的小學生活即將就要結束了，在這六年的時間里，我在這美好的校園里生活著，這里環境優美，教學質量好，我們在這環境下學習，都稱贊這里好！但是，還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的'在這里學習，我向您提出以下建議，希望您能采納。

　　現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品，這不但費的錢，還壞了身體。為了不讓同學們生病，和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭，看見了一些同學在買一些不健康的食品時，就可以給他背食品安全的懲罰，這樣一來，就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性小一些。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊！

　　我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館，每個人，可以把自己看過的書，捐獻給班上，每人捐2本，也就是一百多本，我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學，還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。

　　有的同學愛打籃球和打乒乓球，但是，比賽沒有正規的裁判員，有的輸了不服輸，我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽，這樣可以鍛煉同學們的身體，也可以鍛煉同學們的對積極性。

　　以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！

六年級建議書15

　　空氣，是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話，那我們就會得病。什么東西會污染空氣呢？

　　現在，我就為大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧！

　　第一：現在幾乎家家都有了汽車，摩托車，這些車只要在行駛的時候，都會排放出大量的廢氣，污染了我們的空氣；第二：過年的時候，家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹，每當放完的時候，總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中，其中，還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ，這也污染了我們的空氣；第三：工廠里制作許多東西的時候，那大大的煙囪里時不時的會冒出許多黑黑的煙，這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六，爸爸騎著電動車帶我回家。在大馬路上，有許多車，比如，爸爸的前面就有一輛公交車，這車也許是壞了，我們開著開著，這輛公交車就放了一個巨大的“屁”，它的尾后涌出了一大團黑色的.煙霧，嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是，每到農忙收割季節，農民大量焚燒秸稈，嚴重的破壞了環境，使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

　　如果我們繼續這樣下去的話，那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且，也會使我們生病，讓我們不舒服、難受。

　　我們不能每天都生活在霧霾當中，灰色的天空我們都不喜歡，我們喜歡那藍藍的天，白白的云，向往以前那種清新的空氣。所以，我提倡大家：少開車、多走路，少放煙花和爆竹，少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧！

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