愛護環境建議書【推薦】
在當下社會,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編整理的愛護環境建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護環境建議書1
尊敬的校長:
優美的學習環境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱,根本不知道污染環境帶來的'嚴重后果。
針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
1.開展一次保護環境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環境。
2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。
3.每周要進行一次保護環境的標語,要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境,提醒他要保護環境。
5.要多提倡同學們節約紙張,這是保護環境的好辦法。
相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環境意識逐漸提高,教室的衛生越來越好。保護環境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環境吧!
六(8)班 陳嘉慧
愛護環境建議書2
園林部門的叔叔阿姨:
你們好!
你們知道洪波菜場前那塊區域的馬路對面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨自一人走回家時,看見前面的一個叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個樹洞,裝作性不在焉地扔了進去。應為已經是深秋了,所以沒什么蒼蠅,但這臭味已經讓我這個鼻炎患者在鼻塞時都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數量和時間,和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺得垃圾桶遠就隨地一扔,不重視它。
這是什么造成的?又是為何會造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環保意識并不強,。經過學校的培養和政府的指導已經有所提升,但從上面這個故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進了樹洞里,這很明顯地說明了現在的人還是沒有養成"保護環境,從身邊做起"的.好習慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環保,不愿為他費力;其次是因為他們不尊重清潔工的勞動還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會想:咦?垃圾桶呢?這么遠啊!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認。
是不是全無對策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據上面的分析來列出一些我認為可行的建議:
1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達到提高全民的環保意識。
2、將垃圾桶的擺放密度加大。
3、要加強對市區樹木的管理。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
愛護環境建議書3
五年(4)班的同學們:
最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的',令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛生問題.,
進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.
一旦發現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.
希望我們的校園更加美麗!
建議人:xx
日期:年月日
愛護環境建議書4
xxx:
為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點要求:
1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、不亂吐口香糖;
3、不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的.好孩子;
4、如果走廊或公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;
5、不要“幫助”小區除草;
6、不亂扔白色垃圾;
7、尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;
請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。謝謝合作!
xxx
20xx.x.x
愛護環境建議書5
深圳市環保局:
地球是我們人類的母親,她給予我們許許多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。
空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……
近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由于深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。
這一計劃可分兩部分實施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。
這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣污染而形成的.城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
祝工作順利!
愛護環境建議書6
在新中國成立以后,我們的城市就變得特別的美麗,生活也隨之而幸福美滿了。但是,在一些地方,人們保護環境,愛護地球的意識卻越來越差,經常破壞環境,讓地球陷入了環境危機。因此,我們要提高保護環境的意識,我在這里建議,要展開一次愛護生態環境的活動。下面我就列舉了六大方面來保護我們的環境。
第一,我們要多種花草樹木。愛護花草樹木應該是我們每個人類生活在這個地球上應有的責任,所以,面對花草樹木,我們堅決不攀折,不踩踏,全心全意地保護它們。我們可以通過種樹種花,讓一棵棵的樹木、一棵棵的草、一朵朵的花,變成一片片森林、一片片草原、一個個花園,變成一個原始的生態。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的`氣息,變成一個綠色地球。
第二,應該勸阻吸煙,阻止人們吸煙。吸煙不僅對人的身體有害,而且更是為地球的環境帶來了嚴重的破壞,所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻,在社會上宣傳吸煙的危害,讓人們放下吸煙。
第三,要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態環境會造成很大的影響,主要是不會發出濃厚的黑煙,嚴重地影響了空氣,霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個重大原因之一。(原創作文 )
第四,要時時刻刻清潔我們身邊周圍的環境,比如,在學校我們要每天清理教室,在家里我們要積極清理房間,盡量讓我們的生活環境保持整潔,盡量讓灰塵少點,讓我們生活在一個干凈、整潔的環境中。
第五,不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌,要是把痰吐到地上便會滋生更多的細菌,不僅影響了空氣,而且還影響了土壤,嚴重破壞了生態環境的平衡。
第六,我們要積極舉報那些黑工廠,讓有關部門把那些只顧眼前利益而不顧環境利益的工廠和老板打倒。
第七,我們千萬不能破壞自然界的食物鏈,不能干擾我們的大自然,要適當地為大自然的生態環境披上一層保護,讓大自然和我們和諧地共處。
…………
我們要親近自然,走進大自然,了解大自然的生態環境,保護大自然,讓大自然增添多一份綠色,讓河流與海洋恢復美麗的容貌,讓天空不再灰暗,還天空一片蔚藍,同時也是為了讓我們人類得到一個繼續生存的良機,完成自我救贖。就讓我們一起行動起來吧!加強愛護生態環境的意識,加入保護生態環境的團隊中,把我們的地球建設得更加美麗,更加壯觀。
愛護環境建議書7
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的'老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.
建議人: xx
日期:年月日
愛護環境建議書8
親愛的同學們:
陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類,也是環境中的一部分,我們都生活在一定的環境之中。可是,現在周圍的環境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環保建議,并請大家審視自己的'行為。
一、請把垃圾扔進垃圾箱。
在平時的生活和學習中,會產生很多垃圾。以北京市為例,現在北京人均日產生活垃圾0.82千克,全市日產垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算,每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數字!如果隨地亂丟,后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應該把垃圾扔進垃圾箱。
二、學會“變廢為寶”。
我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內;包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源,一起行動吧!
三、節約用水,不要把污水倒入河里。
由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。目前60%的大陸淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水。預計未來20xx年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應該節約水資源,不要浪費水,可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,否則后果將不堪設想。
以上所說的建議,希望同學們能做到,讓我們來一起保護環境吧。
建議人:
愛護環境建議書9
尊敬的鄰居朋友們:
您好!
為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊敬的朋友們請保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的'地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。
1、組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站,
2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環境。
3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。
4、減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。
5、保護水源,節約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。
6、嚴格做好生活垃圾,醫療垃圾,工業垃圾的焚燒處理工作,大力發展尾氣處理系統的改進與普及。
為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!
愛護環境建議書10
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的'干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
愛護環境建議書11
親愛的人類:
不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝,科技之輪飛快轉動,可為什么對于好多好多的事物、生命來說,卻是無盡的災難?
在人類的眼中,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進”了河水的懷抱……
不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經酷酷的一頭綠發,又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞。
伴著科技的發展,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性,愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:
“別再摧殘我的軀體,救命!”
如今的人類可否想過:如果失去水……
如果人類失去了水,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……
當我們面對身著如黑夜般的外套的`河水時,您還會歌頌它的美麗,感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們人類的恩澤!
宣傳愛護環境的建議書4
地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20_”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2. 我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。
建議人:xxx
日期:xx年x月x日
愛護環境建議書12
尊敬的物業工作人員:
我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的事還有很多很多呢!
我想,這種破壞環境的`現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區廣場開展關于保護環境的會,使居民們增強一些環保意識。
2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“”、“廢品回收”等系列大賽。
物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。
建議人:
20xx年x月x日
愛護環境建議書13
尊敬的校領導:
您好!
我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的`紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛護環境建議書14
親愛的陸校長:
您好!
我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的`地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境建議書15
敬愛的攀枝花市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的`,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
攀枝花市二小六(1)班
朱詩雨
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