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【熱】愛護環境建議書
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到建議書,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛護環境建議書,希望能夠幫助到大家。
愛護環境建議書1
廣大市民們:
你們好。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的.原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、不能濫用白色制品,如:“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋,減少白色污染。
3、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
4、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
5、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人:
日期:
愛護環境建議書2
xx社區的居民朋友:
用雙手美化家園,用行動創造潔凈,是每個居民義不容辭的責任和義務。干凈整潔的生活環境是文明社區的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在某某社區, 某某社區就是我們的家。為了讓我們的社區更加干凈整潔,就要全民動手,人人參與,清潔社區,消除衛生死角,齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的'人居環境。在此,某某社區向居民朋友們發出如下倡議:
一、清潔某某社區,從我做起。
建設優美、整潔、靚麗的社區環境,是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去,主動規范樓道內堆放的雜物,清理居民住宅區、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實發揮自身積極性和熱情,動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來,逐步掀起“人人動手、清潔某某”的公益服務熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔某某”的活動中去,為共同建設美好潔凈的家園添磚加瓦。
二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習。
讓我們時刻以文明居民的標準來要求自己,規范自己。遵守公德,愛護環境衛生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個家庭做起,愛護環衛工人勞動成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現象。
三、積極行動,全民參與。
廣大居民要積極投身到“清潔某某”活動中來,自覺樹立“清潔某某,人人有責”的意識。社區居民積極參加全民衛生大清掃活動,用我們的實際行動創造清潔、靚麗的城市環境。
用我們的實際行動去踐行“愛護環境,人人有責”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓某某的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的生活環境貢獻出自己的一份光和熱!
此致
敬禮!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月 xx日
愛護環境建議書3
各位親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同生活的.“家”。可是開學原來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:一﹑不在教室吃零食;
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;
三﹑認真做好衛生值日;
四﹑及時制止不文明現象。
同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做愛護班級環境的“綠色衛士”,是我們重新擁有一個舒適的“家”。
四(4)班王馨
愛護環境建議書4
尊敬的市環保局領導:
您好!
我是一名小學生,從小就生活在駐馬店這座美麗的城市里。我們的城市環境優美,有舒適美麗的公園、清澈的河水、郁郁蔥蔥的樹林……可當我們走進一條條街道,難免會發現一些美中不足之處,讓我們城市的形象大打折扣。
這些美中不足之處到底是什么呢?相信您也猜到了。拿街道來說,中午和晚上的時候,街道兩旁有許多流動小吃攤,人們吃完東西就把餐巾紙、竹簽、塑料袋等隨手一丟,攤販們也把煤渣、菜葉和一次性餐具亂扔亂放,下水道旁污水橫流,不堪入目。
學校門口的情況也不好。每天上學、放學的時候,經常有許多發傳單的'人,一有人進出校門,他們就圍上來,往家長和學生手里塞傳單,而許多得到傳單的人總是看也不看就一扔了事,也不管有沒有丟進垃圾桶里。校門口四處散落著食品包裝袋、飲料瓶,甚至還有嚼過的口香糖,顯得零亂不堪。
人們居住的小區,情況也不樂觀。本來草坪修剪得整整齊齊,花壇里還開著美麗的花,但經常有人往花草里扔垃圾、堆廢紙,每到夏天總會有成群的蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響小區形象,還污染環境,危害人們的身體健康。
上述情況已經存在了很長時間。在我們日常生活中,環境十分重要,但很多人對此并不十分重視。我作為一名市民,一名小學生,冒昧地向您和市環保局提出以下建議:
1、對流動攤販加強管理,禁止亂丟亂扔雜物,對愛護環境、不亂丟廢棄物的行為進行適當的獎勵,對危害環境衛生的行為作出批評乃至懲罰;
2、積極宣傳白色污染的危害,普及環保常識,讓人們認識到浪費資源、污染環境的危害,從而自愿加入到保護環境的行列中來;
3、利用休息日,號召全民行動起來,一起打掃公共衛生,爭創文明城市、衛生城市。
希望您能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,我衷心希望我的這份建議書能夠為駐馬店市的環保作出一份貢獻。保護、美化生活環境是我們大家的責任,我相信,只要我們共同行動起來,美麗的駐馬店一定會變得更加整潔!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年XX月XX日
愛護環境建議書5
五年(4)班的同學們:
大家好!
同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了,又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?
如果你們想改正所犯下的錯誤的'話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。
這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
愛護環境建議書6
尊敬的校長:
您好。最近,我發現,在校園里,有許多同學不愛護我們美麗可愛的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點建議:
1、在校園設計幾個與眾不同、造型獨特、新穎的垃圾桶,因為這樣的垃圾桶能引發同學們的好奇心,他們會把垃圾投到垃圾桶里。
2、在學校組織一個揀紙小分隊,專門負責揀學校里的紙,把撿到的紙放到垃圾站里。
3、多植樹,因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹,每小時可以放出氧氣1。8千克,每天生產的'氧氣可以滿足64個人的需要。
尊敬的校長,請您采納我的意見。讓我們手拉手,共同保護我們美麗、可愛的校園吧!
建議人:
日期:
愛護環境建議書7
尊敬的環保局局長:
你好!
我們的中國母親已經成為“東方巨人”真正的國富民強。 可對于城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。
單是北京就有幾百處垃圾填埋點,我們雄偉壯觀的天安門,經常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎? 據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的`鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢為寶。例如:北京奧運會就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點:
1、多舉行一些大型公益的環保活動。
2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發電,回收再利用。
3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。
4、號召人們少用一次性東西,用環保購物袋。最后,我希望您能采納我的意見。
姓名:xxx
日期:20xx年xx月 xx日
愛護環境建議書8
親愛的人類:
不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝,科技之輪飛快轉動,可為什么對于好多好多的事物、生命來說,卻是無盡的災難?
在人類的眼中,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,絕不枯竭。走在大橋上,手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進”了河水的懷抱……
不久,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了,垂下了腰,曾經酷酷的一頭綠發,又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞。
伴著科技的發展,今日的人們一味的追求發展,而忽視了保護環境,保護水資源的重要性,愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:
“別再摧殘我的軀體,救命!”
如今的人類可否想過:如果失去水……
如果人類失去了水,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……
當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時,您還會歌頌它的美麗,感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說:“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們人類的`恩澤!
宣傳愛護環境的建議書4
地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20_”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2. 我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。
建議人:xxx
日期:xx年x月x日
愛護環境建議書9
親愛的小朋友、家長、老師們:
在這個春光明媚、鳥語花香的季節里,我們即將迎來第42個“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題為:“善待地球——科學發展,構建和諧”。今年又恰逢深圳的“大運年”,在我們熱愛的深圳大地上即將放飛一場青春飛揚、綠色低碳的世界體育盛會。
作為成長在地球母親懷抱里、生活在深圳溫馨大家庭里的一份子,我們對擁有一個綠色、潔凈、健康、溫馨的家園充滿著無限的向往。但是我們看到,工業化的快速發展、經濟的迅速騰飛,帶來的是資源的'巨大消耗以及環境的嚴重污染。環境惡化,災害頻發,人類面臨著巨大的挑戰。
我們只有一個地球,保護地球環境是我們每個人的責任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。星星大家庭在此倡議:讓我們從自己做起,從小事做起,保護地球母親,關愛周邊環境,我們的點滴行為,都是對地球母親莫大的關愛!
4月22日,小二班星星班將在幼兒園操場舉行地球日系列環保活動。趕快行動起來吧,加入我們的行列。
建議人:xxx
20xx年x月x日
愛護環境建議書10
破壞環境的人們:
你們好!
在以前的時候,我們的城市并沒有那么多的垃圾,還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾,也沒有人隨手扔垃圾,所以綠化很好。但是,現在因為我們的人數不斷的增長,人類的科技也在不斷的提高,這也是讓我們這個城市變得不干凈,而我們的叢林也為人類濫用化學用品和人類捕殺的那此可愛的'小動物,而造成了森林和動物的不斷減少,甚至讓一些動物滅絕,也有很多的動物瀕臨滅絕,還有在海洋里,那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔,讓海水不在那么的好看,有一些地方的海水都變成了黑色,在黑色水區里面的魚都是無法活下來的,正是因為如此才讓我們地不球上的大部份地區都缺水,缺糧,如果我們人類再這樣下去的話,終究也會像動物一樣滅絕的。
在這個時侯,我向大家呼吁:
“拯救地球就是拯救未來”。
xxx
20xx—xx—xx
愛護環境建議書11
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的`環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.
建議人: xx
日期:年月日
愛護環境建議書12
尊敬的校長、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個學生都應該養成保護學校環境的好習慣。 近一段時間,我發現我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:
我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校門前垃圾滿地,特別是一刮風,操場里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習慣,既污染了學校的周邊環境,又破壞了我們的學習環境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:
一、 要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會、班會對同學們進行環保知識的`宣傳,提高大家的環保意識,讓大家都認識到環保的重要性。
二、 每個班定期選出一名最注意環保的模范分子,給他發放環保小紅旗,并記錄在他的成長記錄袋中。
三、 每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況,并作出評比,填寫光榮榜,表彰在環保方面的優秀班級和環保先鋒。
四、 發放環保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。
6、 從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護家園,珍惜自然資源。 努力環保,努力節約,開展環保活動競賽。 倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。 宣傳和倡議學生家庭使用節能燈泡等。開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。 進行廁所的移建,消除對學校和路人的污染。
7、 每學期開展一次植樹造林的活動。為了使我們的生存環境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護環境、愛護動物、珍惜資源!
愛護環境建議書13
六(3)班的全部同窗:
近多少個月來,我發明了我們班教室外的走廊上和教室內的地面上的垃圾隨處可見,大局部都是一些紙屑和一些被拋棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平凡大都是熟視無睹的,所以,這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不留神衛生工作而發生的。同學們在上美術課剪紙時,這些碎紙屑掉在了地上,同學們就當它們是空氣似的,不去撿起來扔進垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”幾下,就把地掃完了。特殊重大的是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,同學們喝牛奶時,把吸管的包裝紙順手扔到了地上,基本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,同學們寫字時,把筆蓋放在桌上,手不警惕一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,而后就“不知所蹤”了。
這種種不愛護教室內跟教室外環境的情形都闡明了我們不養成好的`衛生習慣。咱們應該愛護教室內、外的環境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應當看見垃圾就自動撿起。同學們,讓我們像愛護本人的家園一樣愛惜教室內和教室外的環境吧!
愛護環境建議書14
親愛的同學們:
或許我們都知道我們生活的環境已經變得越來越糟糕了,如果我們再不好好保護它那么環境問題便會變成一個我們無法逆轉的問題。除了越來越嚴重的環境問題,這分分秒秒減少的資源問題也是我們不容忽視的。我們應該通過自己的行動去防止環境問題的進一步發生,我們該做的很多,然而當我們懂得我們該做哪些事情以后,我們日常生活中要花很多時間去做的又很少,因為或許這都是一些大家認為微不足道的事情。
在我生活的周圍便有一個很形象的例子,在離我家不遠的地方有一條石榴河,那原本是一條有著清澈流水的'河流。聽我爸爸說在他小的時候那條河流的水還是清澈見底的,里面還有許多小魚小蝦。每到夏天的時候他們便會去河流里玩水、打水仗。可我們現在再也見不到那條石榴河了,因為它現在完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
愛護環境建議書15
敬愛的校領導們:
你們好!
我是蔣光鼐紀念小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺,我們已經和校園建立了深厚的感情。
可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發現一些不良現象在發生:教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾這一切,既浪費資源又破壞校園環境,真讓我們觸目驚心!
究其原因,既有同學們環保意識不強,沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然,這跟學校教育、監管、懲處乏力也有關系。
為了保護我們學校的環境,也為了珍惜資源,我想向學校提出以下建議:
1、學校和各班制定環保類規章制度來約束壞的習慣,逐漸養成良好的衛生習慣,進而形成一股“愛環境,講衛生”的良好校園風氣。
2、成立由老師和班隊干組成的環保監管隊伍,加強巡視和登記,給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的.班級做出相應的懲罰。
3、加強宣傳教育,校園里多粘貼一些衛生標語,使大家明白保持環境衛生的重要性,明白環境對個人生活、成長的意義,從而使保護環境深入人心。
4、舉辦環境衛生知識講座和知識競賽,讓同學們系統的接受相關教育,并參與進去,娛教結合,做到一舉兩得。
5、開展“節約資源”的班隊會活動,組織校內外公益勞動,讓同學們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學習和實踐中增強環保意識。
希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!
祝工作順利!