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中小學(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的倡議書(shū)
導(dǎo)語(yǔ):節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。下面是小編為大家整理的,關(guān)于節(jié)約用水的倡議書(shū),更多相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的相關(guān)欄目!
關(guān)于節(jié)約用水的倡議書(shū)【一】
尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們: 你們好! 我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些兒同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗„„
水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的'骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:
1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。
2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
關(guān)于節(jié)約用水的倡議書(shū)【二】
尊敬的遵義市民:
你們好!
水是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有現(xiàn)在的魚(yú)兒;如果沒(méi)有水,那地球就是荒蕪一片;如果沒(méi)有水,植物干枯,動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有水而死亡,人類也無(wú)法生存。長(zhǎng)期以來(lái),人們大多認(rèn)為水是“永無(wú)止境”的,不知道珍惜水資源。其實(shí),我國(guó)的水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的百分之六,我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米,是全球人均水資源量貧乏的國(guó)家之一。水資源可以再生,也可以重復(fù)使用,但水資源分布不均勻,再加上工業(yè)污染,使水資源更加緊缺。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易,可是,人們出現(xiàn)浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象太多,許多家庭廚房里的和衛(wèi)生間里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,卻導(dǎo)致了大量的水資源流失。根據(jù)我的調(diào)查了解,我發(fā)現(xiàn)我的鄰居大多都出現(xiàn)了這些問(wèn)題,他們洗完手忘了關(guān)水龍頭,倒在杯子里滿滿的水沒(méi)有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的`水一下子就倒掉,拖地都是用干凈的水,幾乎沒(méi)有二次使用水的習(xí)慣。
由此,為了不讓更多水資源流失,我向各市民提出以下建議:
一、淘完米的水可以用來(lái)洗菜,澆花,拖地等,盡量做到二次用水,不隨意浪費(fèi)。
二、洗衣服時(shí),洗衣粉要適當(dāng),不要放太多,否則增加清洗衣
服的水。
三、洗菜時(shí)用盆接著洗,不要直接用水沖洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用來(lái)沖廁所或者洗拖把等。
珍惜水資源,節(jié)約用水,如果水資源枯竭,可能我們喝的最后
一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!
一個(gè)愛(ài)水節(jié)水的小市民:張椰椰
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