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建議書

給同學的一封建議書

時間:2024-09-07 13:28:51 建議書 我要投稿
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給同學的一封建議書

  在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的給同學的一封建議書,希望能夠幫助到大家。

給同學的一封建議書

給同學的一封建議書1

親愛的同學們:

  你們好!

  如果你們的朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說:"不會!"現在我們人類的動物朋友,有的已經滅絕,有的急劇減少。很難想象,如果有一天,我們人類生活在沒有動物,沒有植物的地球中,那么我們將會怎樣? 所以,我真心希望大家能保護好環境和動物,為了拯救他們,同時也為了拯救我們自己,我向同學們提出以下建議:

  1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

  2.從小事做起,改掉不良習慣,盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。

  3.如果我們在路上或森林里看到了小動物,我們應該做到"四不":不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。

  4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動物走下人們的.餐桌。

  我想,只要大家愛護環境,保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。

給同學的一封建議書2

親愛的小學生們:

  你們好!

  我是一個十一歲的小學生,上六年級。我在我這所學校發現了一些不好的行為,如:浪費糧食、不節約用水、浪費紙張等。那么,我就選其中的一個說一下吧!

  我在周水子小學讀書,這是一所好學校,校園中充滿了快樂的學習氣氛。然而,美中不足的是,我看到一些小學生上完廁所洗手時,把水流開得很大,這還不說,他們洗完手后,竟然不關水,頭也不回的.走了!這真讓人氣憤!

  我們用來洗手的這些水都是從大小湖波中抽出來的,我們每個人都知道,我國的淡水資源很少,所以我希望,各位小學生節約一些水。

  我粗略計算了一下,做了一個實驗:把水龍頭開到最細,用可容下三百毫升的杯子接著,結果三分鐘就會接滿一杯水。照這樣計算,1個小時就會流失掉6000毫升的水;24小時就會流失掉124000毫升的水!這還只是最小的水流呢!如果全國近2.7億的兒童每天都浪費三百毫升水,那么一天就會浪費掉81000000毫升的水!如果人們每天都要攝入1800毫升的水,這些水就可以滿足四百五十萬人維持生命的需要!

  這上面的數字是多么令人驚訝啊!可是別忘了,這還只是兒童一天中浪費的水呀!人們如果還不加節制的浪費,勢必會造成沒有水,人們被渴死的現象。因此,我在此提出幾個建議:

  1、每人都要節約用水,開水龍頭洗手時盡量開到最細。

  2、洗完手應立即把水龍關閉,不要讓水白白流淌,既省錢,又不浪費水。

  3、在家中刷牙時,要把水接到牙杯里刷牙,不要用水流刷牙。

  同學們,以上是我對你們提出的建議。我衷心的祝福我們的祖國會更加美好!

  別忘了,我國可是一個缺水大國啊!

給同學的一封建議書3

同學們:

  你們好!

  地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質,可人類卻濫用資源,破壞生態平衡。如今,隨著科學的發避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護環境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。為了讓我們人類擁有更好的生活環境,我提出如下建議:

  1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。

  2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。

  3、節約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。

  4、盡量少用一次性電池,用可充電的`。

  5、不吃生畜的肉,不傷害野生動物,防止生態不平衡。

  我們要從點滴小事做起,保護環境。雖然力量微薄,但是,我堅信,只要我們所有人都保護環境,那么,明天的地 球母親會更美。

給同學的一封建議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  我們的生活中離不開紙。課本是紙做的,作業本也是紙做的,用餐后使用的紙巾...生活中,紙無處不在。但有些同學可能覺得紙多且便宜,浪費無所謂:作業本沒用幾張就隨手丟進垃圾桶;筆記本只用正面不用反面;衛生紙擦一下手就扔掉...

  同學們,我們在使用紙張的`同時,有沒有想過紙的原料是什么?是樹呀,浪費紙張,就等于在砍伐樹木呀!美國是個經濟大國,但是美國學生特別注意節約紙張。他們學生的課本是循環使用的,一個課本可供八個人使用,一本書至少使用五年以上。這樣,不僅節省了紙張,節約下來的資金也不少。所以,我提出到幾點建議,讓我們共同節約紙張。

  第一、我們可以把用完的作業本的反面當草稿紙繼續使用。

  第二、每次作業連著寫,不要空著大半頁,就翻過去。

  第三、在班里放一個大紙箱,同學們用完的本子可以回收再利用。

  第四、盡量少用一次性紙杯。

  第五、吃過飯后,紙巾擦嘴后還可以再擦擦手。

  同學們,讓我們行動起來吧,不要空喊口號,節約紙張從我做起!祝同學們“節紙”成功!

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給同學的一封建議書

給同學的一封建議書1

親愛的同學們:

  你們好!

  如果你們的朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說:"不會!"現在我們人類的動物朋友,有的已經滅絕,有的急劇減少。很難想象,如果有一天,我們人類生活在沒有動物,沒有植物的地球中,那么我們將會怎樣? 所以,我真心希望大家能保護好環境和動物,為了拯救他們,同時也為了拯救我們自己,我向同學們提出以下建議:

  1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

  2.從小事做起,改掉不良習慣,盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。

  3.如果我們在路上或森林里看到了小動物,我們應該做到"四不":不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。

  4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動物走下人們的.餐桌。

  我想,只要大家愛護環境,保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。

給同學的一封建議書2

親愛的小學生們:

  你們好!

  我是一個十一歲的小學生,上六年級。我在我這所學校發現了一些不好的行為,如:浪費糧食、不節約用水、浪費紙張等。那么,我就選其中的一個說一下吧!

  我在周水子小學讀書,這是一所好學校,校園中充滿了快樂的學習氣氛。然而,美中不足的是,我看到一些小學生上完廁所洗手時,把水流開得很大,這還不說,他們洗完手后,竟然不關水,頭也不回的.走了!這真讓人氣憤!

  我們用來洗手的這些水都是從大小湖波中抽出來的,我們每個人都知道,我國的淡水資源很少,所以我希望,各位小學生節約一些水。

  我粗略計算了一下,做了一個實驗:把水龍頭開到最細,用可容下三百毫升的杯子接著,結果三分鐘就會接滿一杯水。照這樣計算,1個小時就會流失掉6000毫升的水;24小時就會流失掉124000毫升的水!這還只是最小的水流呢!如果全國近2.7億的兒童每天都浪費三百毫升水,那么一天就會浪費掉81000000毫升的水!如果人們每天都要攝入1800毫升的水,這些水就可以滿足四百五十萬人維持生命的需要!

  這上面的數字是多么令人驚訝啊!可是別忘了,這還只是兒童一天中浪費的水呀!人們如果還不加節制的浪費,勢必會造成沒有水,人們被渴死的現象。因此,我在此提出幾個建議:

  1、每人都要節約用水,開水龍頭洗手時盡量開到最細。

  2、洗完手應立即把水龍關閉,不要讓水白白流淌,既省錢,又不浪費水。

  3、在家中刷牙時,要把水接到牙杯里刷牙,不要用水流刷牙。

  同學們,以上是我對你們提出的建議。我衷心的祝福我們的祖國會更加美好!

  別忘了,我國可是一個缺水大國啊!

給同學的一封建議書3

同學們:

  你們好!

  地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質,可人類卻濫用資源,破壞生態平衡。如今,隨著科學的發避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護環境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。為了讓我們人類擁有更好的生活環境,我提出如下建議:

  1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。

  2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。

  3、節約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。

  4、盡量少用一次性電池,用可充電的`。

  5、不吃生畜的肉,不傷害野生動物,防止生態不平衡。

  我們要從點滴小事做起,保護環境。雖然力量微薄,但是,我堅信,只要我們所有人都保護環境,那么,明天的地 球母親會更美。

給同學的一封建議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  我們的生活中離不開紙。課本是紙做的,作業本也是紙做的,用餐后使用的紙巾...生活中,紙無處不在。但有些同學可能覺得紙多且便宜,浪費無所謂:作業本沒用幾張就隨手丟進垃圾桶;筆記本只用正面不用反面;衛生紙擦一下手就扔掉...

  同學們,我們在使用紙張的`同時,有沒有想過紙的原料是什么?是樹呀,浪費紙張,就等于在砍伐樹木呀!美國是個經濟大國,但是美國學生特別注意節約紙張。他們學生的課本是循環使用的,一個課本可供八個人使用,一本書至少使用五年以上。這樣,不僅節省了紙張,節約下來的資金也不少。所以,我提出到幾點建議,讓我們共同節約紙張。

  第一、我們可以把用完的作業本的反面當草稿紙繼續使用。

  第二、每次作業連著寫,不要空著大半頁,就翻過去。

  第三、在班里放一個大紙箱,同學們用完的本子可以回收再利用。

  第四、盡量少用一次性紙杯。

  第五、吃過飯后,紙巾擦嘴后還可以再擦擦手。

  同學們,讓我們行動起來吧,不要空喊口號,節約紙張從我做起!祝同學們“節紙”成功!