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提倡節約用電建議書
在學習、工作生活中,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家整理的提倡節約用電建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
提倡節約用電建議書1
尊敬的全校師生員工:
節約能源、提高能源使用效率,是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障,也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,促進用電安全、節約能源,現向全校師生員工發出如下倡議:
一、充分利用自然光照明,不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節電:辦公室日光燈實行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。
2、教室節電:視自然光照條件,不開或少開燈;課后離開教室時,請隨手關燈。
3、實驗室、教師工作室節電:請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理,對研究生加強安全用電、節約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度,并不影響舒適度,對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調,盡量縮短空調運行時間。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間,長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。
四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象,請您及時撥打XXXx(校本部)、XXXx(北校區)、XXXx(新校區)告知管理人員。
五、為了更好地開展節約用電工作,后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作,希望得到師生的理解和支持。
勤儉節約是中華民族的.傳統美德,節約用電是全校師生員工的共同責任,讓我們積極行動起來,齊心協力,共同創建節約型校園。
提倡節約用電建議書2
親愛的老師和同學們:
“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展的內在動力;節約資源是全社會的'共同責任。我校園硬件設施日趨完善,現代化的辦學條件和辦公設施一應俱全,學校給我們提供了優越的工作環境,旨在能更好的提高教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進入了垃圾箱,外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,每月我校的電費在5000元左右,冬季學校用電量還會增加許多,開支非常之大。為此,學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起,大力宣傳節約資源的思想,師生一起共同做好節約,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現象的發生。現就節約用電方面提以下幾點建議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、請做到一水多用,充分利用水資源。
4、見到有浪費水電資源現象,請及時制止。發現未關的水龍頭請隨手關閉。
5、停水期間,應關好水龍頭。
6、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請及時向有關部門反映。
7、節約用電,隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應開燈;人數少時,開部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟,不要每次全開,造成設備和用電浪費,不用及時關閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態,長時間不用要關機,同時關閉接線板電源。全體師生,積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現在開始!
提倡節約用電建議書3
親愛的老師、同學們:
也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節水、節電、節糧節約意識。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
2、節約用水,減少水龍頭的'跑冒滴漏。
3、節約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷飲水機等設備電源;減少設備電耗。
4、節約糧食,合理飲食;
5、日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。
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