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建議書

給校長的建議書

時間:2023-06-20 17:19:55 建議書 我要投稿

給校長的建議書 合集15篇

  在發展不斷提速的社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給校長的建議書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給校長的建議書 合集15篇

給校長的建議書 1

敬愛的校長:

  您好,我作為一個快要畢業的小學生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學習中取得的成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。

  我希望學校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學習效率,就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學,使至沒有一點運動的空間,我們學習了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結合,學習效率自然高。所以,我想冒昧的`給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。

  我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學生的積極性,一些同學因沒有被選上而失去信心和機會,認為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變為被動,為了更好地開展這些活動,我還想到了幾條方案。

  第一:讓同學們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

  第二:表演的節目可以通過報名同學的特長來定。

  第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。

  以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

  在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關懷愛護,母校的種種光輝已經掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學校創建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。

給校長的建議書 2

敬愛的校長:

  我是一名六年級的應屆畢業生。在母校生活的六年里,我十分快樂。所以,出于對母校的眷戀和熱愛,我向您提點兒自己的想法。

  水是生命之源,我們應該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水,但又有多少人能做到呢?在平日里,學校里的水龍頭幾乎都在滴水,這是為什么呢?是因為同學們的節約用水意識淡薄。他們常常在洗完手后不關緊水龍頭,就揚長而去。當然,這不都是同學們所造成的,還有一些水龍頭壞了,校方沒及時發現并維修,導致水龍頭每天都在白白地流水。

  為此,我在這提出一些建議:

  1.安排幾位老師在下課的時候來有水龍頭的地方進行查看,或者在水龍頭處安置幾個攝像頭,用來監視有沒有學生在浪費水或洗手后不關緊水龍頭的,一旦發現,就要公開批評。

  2.出動校方的所有老師和同學,尋找關不緊的.水龍頭,并及時匯報給校方,而校方要及時派人修理這些壞的水龍頭,防止進一步流失水源。

  3.讓老師和同學們互相監督,互相舉報,一旦發現有人在浪費水源或惡意破壞水龍頭,就要從嚴處理,而舉報者將可獲得獎賞。

  4.將“節約用水,天天有責!”的標語貼在學校的水龍頭處,并宣稱有關“水資源有限”的道理,讓大家懂得誰是寶貴的。

  以上幾點是我的建議,希望校長能夠采納。

給校長的建議書 3

尊敬的校長先生:

  您好!我是本校五年級的學生。今年春節后才轉學到這兒的,來到后我覺得學校的課程安排不盡合理。據不完全統計,我們班級一周中有:21節語文課、10節數學課、包括早自習及代管課共有9節英語課、2節音樂課、2節電腦課、2節體育課、1節自然課、1節美術課。今天我向您提建議的內容就是關于課程的安排問題:

  no.1減少語文課程。記得有一句關于語文報的電視廣告詞是這樣說的:“語文,天生重要。”在此,我不否認語文的重要性,但您想一想,如果一星期40節主課,語文就占了1/2的話,也就是說,我們必須天天裹在語文的`“懷抱”里,那么最后的結果只能是——偏科。當然,我說的偏科有兩種可能。一是偏向數量繁多的語文。二是厭倦了語文的氣息,偏向數量較少的數學英語。我說的對嗎?

  no.2增添數學課程。不知從哪里,我聽來了一句話:“學好數理化,走遍天下都不怕!”這句話說明數學的作用是廣泛而重要的。既然這樣,您認為一周只有10節課,這樣合理嗎?我的數學老師曾說過:“考試中,英語和語文拉分都比較少,都是三四分呀,八九分呀。惟獨你數學學的好,才有可能拉開差距,考出好名次。”所以,為了我們能考上好中學、好大學,請您多多增添數學課吧!

  no.3增添英語課。英語是全世界的共同語言。可以這樣說,只有學好英語,才有可能在世界上立足。我們從四年級才開始學英語,而每天的英語課,包括代管課才2節,太少啦!您難道愿意看見中國的孩子說起英語都是一股中國腔嗎?說個“good morning”變成了“咕咚貓呢”,這樣您忍心嗎?

  以上是我個人的幾點建議,供您參考。好了,不耽誤您寶貴的時間了,希望校長重視課程安排工作。

此致

敬禮

一名學生XXX

  XX年XX月XX日

給校長的建議書 4

敬愛的校長:

  你好!

  我是來自我校X年級X班的學生XX,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習?墒菍W校內外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點建議。

  我們學校的外面,有許多家長堵在門口等孩子;我校的學生又往外擠找家長;還有一些小販在發傳單使,學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發生;我們校園內外總有垃圾,到處可見的`三無食品的包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。

  1、可以多派幾個保安在校門口,拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。

  2、見到發傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學校這發傳單了。如果小販不肯也就與同學說最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內。

  3、在學校內外貼幾個愛護環境的警示牌,給同學們上一些愛護環境的課,讓同學們知道愛護環境是多么重要。

  望校長采納我的建議。

  祝您身體健康,萬事如意!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書 5

  尊敬的校長:您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里,舉出學校一些待改進的.地方,請校長采納:

  1、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。

  2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環境得到改善。

  3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

  4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  5、為了保護我們班級的衛生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書 6

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的一名學生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際,我想給學校提一點建議。

  我們的學校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設施,還有為我們精心安排的.各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語,還有體育、音樂、美術,以及勞動、自然、微機、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。

  建議學校每周給我們安排一到兩節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如,勞動課上學習了包餃子,大家就可以在實踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動的滋味。再比如,語文課上學習了辦手抄報的方法,在實踐課上就可以自己當一回小編輯,辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還能培養同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

  如今,很多大城市的小學已經在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。

  尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。

  祝您身體健康,工作順利!

給校長的建議書 7

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的'事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。

  祝您一切順利!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書 8

敬愛的校長:

  您好!

  在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領,急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校長可以批準我們去秋游。

  遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風景。

  我從大街出發,滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。

  走進沙灘,看到的'便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。

  到了海灘,踩在沙子上,感受海風在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風景。

  好看的風景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻上香噴噴的食物和魚餅。

  希望學校能讓我們的秋日旅游得以實現,為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。

此致

敬禮!

學生林XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書 9

尊敬的校長:

  您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒……

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的.計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FLASH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FLASH看,只好聊天了。

  學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  希望您能接受我的建議。

  祝您笑口常開!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書 10

親愛的校領導:

  您好!

  冬季即將來到,北方已經下起了大雪,越來越冷,手都開始發僵了。校園里,有的人已經穿上了毛大衣,桂樹掉了枝葉,菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的:“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝!蔽艺嫦MiL您能讓我們與秋天相擁。

  記得十月二號,我去溫州云頂草上世界游玩,在那里玩了好玩的項目,看了好看的風景。

  我們從山腳出發,云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子,和來自鄉親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹,后面都耕地,農民伯伯揮著鋤頭在耕地。

  開到了半山腰,山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去,竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃,松樹的`綠,一切都很適宜,不像美術課上的山水畫。

  我們到了山頂,來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們,看!那是溫州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走,漸漸地,我們看到了第一個項目,“彩虹滑道”。我一坐上去,從上面滑到平臺,那秋風吹到我的臉上,旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面,我小心翼翼地走過去,向邊上看,山峰拔地而起。

  多姿的自然風光和好玩的有趣的項目,我們為何不去呢?我們還是去云頂山吧,那是放松心態的好地方。

此致

敬禮!

學生董XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書 11

尊敬的校長:

  您好!

  電廠學校是我們全市最好的學校,我十分幸運能在這里接受最好的教育。不知不覺,我就要小學畢業了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個建議:

  一、改善辦學條件。電廠學校是全市一流的學校,但是學校條件實在挺落后的,教學樓很古老,又很狹小;校園的操場還是過去的土操場。我建議校長能夠向市政府申請撥款,給咱們學校修建幾幢現代化的教學樓,在修建一個橡膠操場,這樣有了好的教學環境,學校一定會越辦越好。

  二招聘一流的老師。我們學,F在能成為全市一流的學校,就是因為學校有一批優秀的老師,今后在錄用老師的.時候,一定要嚴格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂、體育、美術等多方面的知識,因為這才是學生最喜歡的老師。

  三、經常開展豐富多彩的文藝活動

  學生最喜歡豐富多彩的文藝活動。我建議學校能過經常舉辦一些運動會、演講比賽、歌詠比賽等活動,這樣同學們能夠展示各種才藝,每一位同學都感覺到學校生活是多么美好,他們一定會更加珍惜時間去用功學習的。

  以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長

  覺得有用的話,就請采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來辦成成為內蒙古一流的學校。

給校長的建議書 12

尊敬的校長:

  您好!

  您是學校的校長,每天都為學校辛苦地操勞著,對學校注入了滿腔熱枕,使學校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的`重要場所。忽略了它,就使滿腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內,我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書是人類進步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”!難道這么一間為同學修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來:1。愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由于沒有及時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受課內知識,自己不在課外學習。鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:

  1。每周增加一節閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學乏味。

  2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現象發生。

  3。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。

  4。定期打掃圖書館,保持衛生。

  以上建議,望您能采納。作為錢庫小學即將畢業的一份子,我衷心地希望學校能添一份書卷氣,越辦越好!

  建議人:六年(7)班:黃欣容

  20xx年4月23日

給校長的建議書 13

尊敬的校長:

  您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FL給校長的.SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學?梢韵劝雅f機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!

  XXX

  X年X月X日

給校長的建議書 14

敬愛的校長:

  您好!

  我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……

  還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的.一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動!睕]有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

  此致

敬禮

  江漪銘

  20xx.4.30

給校長的建議書 15

尊敬的校長:

  您好!

  您是學校的校長,每天都為學校辛苦地操勞著,對學校注入了滿腔熱枕,使學校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使滿腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內,我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書是人類進步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的`大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”!難道這么一間為同學修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來:

  1.愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;

  2.課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;

  3.由于沒有及時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受課內知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:

  1.每周增加一節閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學乏味。

  2.安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現象發生。

  3.每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。

  4.定期打掃圖書館,保持衛生。

  以上建議,望您能采納。作為錢庫小學即將畢業的一份子,我衷心地希望學校能添一份書卷氣,越辦越好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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