給校長的建議書

時間：2023-07-05 09:00:17 建議書我要投稿

給校長的建議書(優選)

　　在社會發展不斷提速的今天，建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，建議書是個人或團體，對整體發展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信許多人會覺得建議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的給校長的建議書，歡迎大家分享。

給校長的建議書(優選)

給校長的建議書1

敬愛的校長：

　　您好！

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以在這節課里看一些課外書，增長課外知識。我還想到了一些具體內容：

　　首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的'課外書。

　　其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環境，認真閱讀。

　　第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

　　以上便是我的建議，望校長能夠采納。

　　祝您工作順利！

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書2

敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六年級(2)班的一名學生，冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的.校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月，我就要離開母校了，我想給您提出一些建議。

　　我們學校的陶藝室能在課余時間對學生開放，或者學校可以組織一個陶藝興趣班，讓學生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經過時，都會注視著陶藝室說：真想來這里做一個東西，放在教室里。多好啊!

　　學校在課余時間很少對外開放過陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以，我想到一些辦法：

　　1.如果哪一班的學生去的話，配備專職人員，負責陶藝室的日常管理。

　　2.給每名學生一張會員卡，規定各年級學生入室活動的時間。

　　3.定期舉行陶藝比賽，讓同學們一點一點的提高。

　　以上是我對開放陶藝室的建議，希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

敬愛的校長：

　　您好！

　　轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點推薦。

　　1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不留意踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不留意滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我期望校長能把周圍的.黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還凈化了空氣。

　　2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

　　以上便是我對學校提出的幾點推薦，請校長認真思考，把學校建設得更加完美！

　　祝您身體健康，工作順利！

建議人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

給校長的建議書4

敬愛的校長：

　　在這六年的小學生活里，作為是一個即將畢業的小學生的我，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。對于熱愛母校，關心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。

　　我希望我們的學校能把調羹換成筷子，經過我調查，筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關節，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育。

　　因為我們沒有筷子，有可能有些同學不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯，我對此建議：

　　第一：把學校的'所以的調羹換成筷子，讓我們的學生鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育也便于思維的敏捷，靈活，而且占地小,不導熱，活動手的各個部位。

　　第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學，教他們會夾住東西為止。

　　第三：開展多次的用筷子的活動。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：

給校長的建議書5

尊敬的校長先生：

　　您好！我是本校五年級的學生。今年春節后才轉學到這兒的，來到后我覺得學校的課程安排不盡合理。據不完全統計，我們班級一周中有：21節語文課、10節數學課、包括早自習及代管課共有9節英語課、2節音樂課、2節電腦課、2節體育課、1節自然課、1節美術課。今天我向您提建議的內容就是關于課程的安排問題：

　　no.1減少語文課程。記得有一句關于語文報的電視廣告詞是這樣說的：“語文，天生重要。”在此，我不否認語文的重要性，但您想一想，如果一星期40節主課，語文就占了1/2的話，也就是說，我們必須天天裹在語文的“懷抱”里，那么最后的結果只能是——偏科。當然，我說的偏科有兩種可能。一是偏向數量繁多的語文。二是厭倦了語文的氣息，偏向數量較少的數學英語。我說的'對嗎？

　　no.2增添數學課程。不知從哪里，我聽來了一句話：“學好數理化，走遍天下都不怕！”這句話說明數學的作用是廣泛而重要的。既然這樣，您認為一周只有10節課，這樣合理嗎？我的數學老師曾說過：“考試中，英語和語文拉分都比較少，都是三四分呀，八九分呀。惟獨你數學學的好，才有可能拉開差距，考出好名次。”所以，為了我們能考上好中學、好大學，請您多多增添數學課吧！

　　no.3增添英語課。英語是全世界的共同語言。可以這樣說，只有學好英語，才有可能在世界上立足。我們從四年級才開始學英語，而每天的英語課，包括代管課才2節，太少啦！您難道愿意看見中國的孩子說起英語都是一股中國腔嗎？說個“good morning”變成了“咕咚貓呢”，這樣您忍心嗎？

　　以上是我個人的幾點建議，供您參考。好了，不耽誤您寶貴的時間了，希望校長重視課程安排工作。

此致

敬禮

一名學生XXX

　　XX年XX月XX日

給校長的建議書6

敬愛的校長：

　　您好！

　　很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經常閱讀書籍吧！書籍是人類進步的階梯，想必這句話您也認同吧！多閱讀書籍能增長見識，調節情操。不只是您，有許多學生也喜歡看書。而學校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多，只在中午開發甚至不開放，去圖書室看書的同學則是少之又少。

　　這主要原因是大多數學生都無法抽出多余的課外時間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學無法閱讀更多的課外書。

　　為了能讓圖書室更適應同學們使用，我向您提出幾點建議：

　　1、增加圖書室的開發時間，可以讓放學后在保安室門前等家長接送的'學生到圖書室看書，這樣既不會浪費時間，又可以學到知識。

　　2、每個星期打掃一次圖書室，由高年級學生輪流打掃。

　　3、清除圖書室內的不良書籍，定時更換書籍，讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的范圍更廣。

　　4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間，讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。

　　5、圖書室內以及學校應該張貼一些有關讀書的手抄報、讀書標語等，促進學生對閱讀的熱愛。

　　希望您能采納以上我提出的建議，提得不好的地方請見諒。

給校長的建議書7

和藹可親的校長：

　　您好！

　　我是本校六年級四班的xxx同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

　　已經比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但在這六年里我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。

　　問題一：在下課的`時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

　　問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

　　我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環境學習，讓后海小學越辦越好。

　　祝校長青春永在，笑口常開

此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

給校長的建議書8

敬愛的馮校長：

　　您好!我快要畢業了，即將離開母校。我在這兒讀了三年，我喜歡母校的一草一木，但是母校的環境衛生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衛生，亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛生，帶壞學生......為此，我向您提出以下幾點建議。

　　第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶，這樣便于學生扔垃圾。

　　第二、教育好幼兒班的小朋友，不要隨地大小便，讓他們認識到這種行為對環境的嚴重破壞。

　　第三、要讓同學們對自己做的事情負責，例如，自己扔的垃圾自己自覺撿起來，對于特別不聽話的學生要批評指出。

　　第四、學校每周要安排14位衛生監督員，對學校衛生進行管理。

　　第五、每四周開展一次“校園衛生，從我做起”的'活動，讓同學們在校園里撿垃圾，讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

　　第六、規定在所有老師首先講好衛生，做個好榜樣，這樣以身作則，帶動學生一起講衛生。

　　以上意見希望校長能夠及時采納。相信，在您的管理下，校園衛生會越來越好!

此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

敬愛的校長：

　　您好!

　　我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的.時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

　　3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊! 5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧! 最后，祝您：

　　身體健康!工作順利!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了

　　翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十

　　幾個班；從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

　　一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

　　四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

　　另外學校還有另外一些現象，我的.建議如下：

　　一、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖

　　子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

　　二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。從上就是我的建議，望校長采納。建議人：王天雨20xx年5月10日

給校長的建議書11

敬愛的校長

　　你好!

　　我是六年級(1)班的學生——陳華，我也即將畢業了，所以我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見：

　　1.由于我們現在體育器材的不足，所以在上體育課時，難免會遇到一些受傷的同學，使我們的體育課全發在受傷同學的身上，為了能讓同學高高興興的上體育課，我提出意見：讓學校買些健身器材和安全設備，這樣不僅能讓受傷同學的'家長不對我校指責，而且增強了我校的榮譽。

　　2.我校的操場上由于沒有圍墻，雖然校長一再提醒同學不要去買零食，但是還是有不少同學去買零食，還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學不再去買零食，學校的環境也得到了保障。

　　3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任，但是在學校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

　　我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

敬愛的校長：

　　我即將畢業，離開培育我5年的母校，回顧這5年間的酸甜苦辣，我百感交集，有一種說不出的對母校的特殊感情，為了使母校越辦越好，我在這衷心地給母校提以下建議：

　　1、要多搞一些課外活動，比如說：郊游、夏令營等，這樣既增長了知識，還開拓了我們的視野。

　　2、在各節日期間，應該多聯系一下生活實際，在可利用的節日下，我們應該舉行實踐活動，如清明節掃墓等。這樣，將更好的讓我們加深對節日的了解，知道節日的含義。

　　3、應該把圖書室改進一下，換成分類書架，并且在雙休日也要開放，讓同學們自己隨便拿書，到閱覽室看，這樣，同學們看書的`機會多了，范圍大了，我們的知識就自然而然就多了。

　　4、應在雙休日開辦娛樂班，比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動，這活動可免費。

　　敬愛的校領導，我的建議可行嗎？我衷心希望學校采納。

　　最后，衷心祝愿母校越辦越好，希望以后能教育出更多的人才，來報效祖國，為國家效力。

　　此致

敬禮！

　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

敬愛的校長：

　　在深圳小學度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

　　我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機，現在僅有一臺能對外界做出反應，七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。

　　我想既然是由于學生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的計算機，替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩臺攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。

　　計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的.距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放網吧，是一個非常好的做法。但是，由于互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網，而很多同學都是沖著游戲網去的。為此，我建議，安裝“瑞星殺毒軟件20xx”，那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩游戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

　　以上就是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：***

　　20xx年*月*日