給校長的建議書[共15篇]
在現實社會中,建議書與我們的生活息息相關,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給校長的建議書,歡迎閱讀與收藏。
給校長的建議書1
尊敬的尹校長:
您好!
今天我懷著試一試的心態給我們學校提一些意見,請見諒。這也是許多學生的心聲,請慎重思考,謝謝。
一是關于老師的問題。我們學校宣傳講文明,也舉辦了相關的活動……主動撿拾垃圾,講文明話語,見到老師主動問好……問題就在這兒,學生禮貌的向老師問好,雖然絕大多數老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對學生的問好視而不見,這樣多傷學生的心啊,本來懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學生的`心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對學生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學校地位比自己高嗎?
二是關于下午第四節課的問題。本來說是從4.12日周一開始,每天下午第四節課是活動課,而我只記得就當天上了一次,以后就沒再上過。我覺得我們學習了一整天應該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的腦細胞,放松一下心情。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。雖然現在學習任務很緊,但是也應該適當的活動放松一下。我們學校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說要實行的又不是行了呢為什么?
那么這樣來說,學生也可以不遵守規矩,不講誠信。學校的規矩呢,只會變成一堆垃圾,校園也會瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會變得更加文明,誠信,美好,輝煌!
這就是我的意見,有過分的地方,請原諒,這是我、大多數同學的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個答復,謝謝!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書2
敬愛的校領導:
您好!
十一月即將過去了,風也越來越狂暴了,時不時發上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”你瞧,連蘇軾都說,現在是出游的最好季節,我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風光好,人情也好。
麥田環繞在山的那一角,風一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的照耀下,天地呈現出黑藍的顏色,十分唯美。而這片黑藍的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現的人兒。看,這兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發現了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異,可以激發我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進去小坐,吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館,那兒的服務特好。”“你可以先去大龍湫再去……要是有困難你可以隨時聯系我哦。”……你看這是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關自己的`事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學習,使自己的品德更好。
如果再不出去,咱們豈不是只能去抓冬天的頭發了。我真希望學校能讓我們出來遠足,放松身心,留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書3
尊敬的校長:
您好!能跟您寫信真是我的榮幸啊!馬上我們就要小學畢業了,這意味著我們將要離開這個學校,這個學校伴著我們成長了六年,在我們的頭腦里記憶猶深……還真不舍得!
學校有很多值得贊賞的地方,但是畢竟我不是“外人”,我只想向您提提建議,讓我們這個學校更加完美。
建議一:伙食
我們是小班,早中晚吃飯都要在學校里解決,因此我們十分看中學校里的伙食。學校里的或是做的不錯,但是仍舊存在問題:
問題一:我們吃的菜總是用一個碗裝著,各種菜的味道都攪到了一起,吃起來總是覺得不好吃(味道不正),而且有時油膩的跟清談的混在一起,那更不有說了。
解決辦法:可以準備有蓋的套餐盤子,里面有一個個凹進去的地方,正適合裝各種各樣的菜,這樣,既可以保持菜以前的味道,又不會使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?
問題二:早餐沒有多樣性,星期一吃饃饃、稀飯,星期二吃豆皮、粉條湯,星期三吃熱干面、米酒,星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們人人都會杯的菜譜!一天、兩天,一個星期、兩個星期吃都沒什么,但是長久下去,我們都產生“恐懼感”!
解決辦法:適當調整一下菜譜,改變一下早餐,讓同學們產生好奇,愿意吃,還可以配上牛奶、豆漿,這樣不僅更合口味,也增添了營養!
問題三:食堂里的師傅還真是好心,總是給我們添加其他有價值的東西,蟲啊!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的.不滿!
解決辦法:雖然這是不可避免的,但是還是可以盡量的減少這類麻煩,多小心謹慎,應該可以減少這類“事故”!
問題四:師傅們的臉孔,讓我們不敢用眼睛去直視,太可怕了!再多說幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態度很差火,很多人因此產生不滿!
解決辦法:讓師傅們的態度變的好些,把板著的臉換成笑臉;對我們說話和善些,把兇惡的話換成溫柔、關心的話,這樣我們吃飯的心情也直線上升!
建議二:廁所
我們的男女廁所,從大老遠都會傳來一陣惡臭,我們上廁所時要么捂著鼻子,要么在外面深吸一口氣再進去,有時熏得的眼睛都不禁要流淚!
解決辦法:多派人去打掃、在廁所里按排氣扇,這樣就不會那么臭了(別人到我們學校上廁所,影響多不好呀!)
我覺得學校需要改進的就這兩件很重要,希望您能夠采納,如果您不采用,也沒關系,也許您有自己的困難和想法吧!總之,我們的共同目標是一樣的——我們為學校交一份滿意的答卷,學校在我們的心里留下一個美好的記憶!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書4
敬愛的陳校長:
您好!
我是一名畢業生,這個夏天即將要離開這里的一名母校的培養出來的孩子,我馬上要走入人生的另一個階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學習生活了六年了,我對于學校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的。但是我覺得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點建議。
1。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的'改善。
2。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上就是我對于學校發展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好!
我是本校六一班的一名學生。
校園是我們的第二家園,這里鳥語花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學校學習五年有余,每天八個小時的學習時間,讓我們愉快地度過。早晨,我們和太陽公公問好;傍晚,我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學到的是無窮無盡的知識。可是,不知您有沒有發現,在這美麗的校園里也有些許不盡人意的.方面呢?
被揉成一團的廢紙隨處可見,有些甚至是根本沒有用過的;一本又一本作業漂浮在排水道上,它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄;柳樹姑娘美麗柔軟的長發在一些同學的“幫助”下,患上了可怕的“脫發癥”;原本潔白無暇的平滑墻壁,現在已經面目全非,幾乎可以設立一個娛樂健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“××到此一游”的簽名,有某道數學題的演算過程,有某位雕刻家的杰作……;老實巴交的椅子也沒能逃過劫難,它們成了同學們打鬧時的最佳“戰備武器”,結果上課時不得已發出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此,為了讓校園環境得到有效地改善,我向校長提出以下幾條建議:
1.在學校開展“節約資源,爭當小衛士”的環保活動,并定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環境的重要性及有效措施。
2.在校園內加強環境管理,對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環保日,組織同學們積極參與環保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間,仔細閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩!最后,祝學校的明天更加輝煌!
建議人:XXX
20xx年11月2日
給校長的建議書6
敬愛的校長:
您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉來,現在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的'的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。
三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:xx
給校長的建議書7
親愛的校長:
您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。
為了同學們的健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:
一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。
三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的癡迷。
四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。
五、后門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望后門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角。
六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。
為了我們的.健康,希望我的意見能被納用!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給校長的建議書8
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的學校已經有五年了,學校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學,可是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的.性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個提議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓教師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。
以上的幾個提議請校長過目,望以后我們的學校會有所改善,變得更加的完美。
祝您身體健康!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!我是六三班的張鑫瑩;八七小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的'建議:
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長:青春永在,笑口常開
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多,一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。
敬愛的`校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的精英,社會的棟梁,時代的驕子。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的`活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!我是本校六年級一班的xx學生。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到此刻我們學校。
已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,歡樂書廊呀等等都為我們供給了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,可是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,所以我想對您提一些提議:
1、在下課的時候,我們難免會不細心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我以往中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的'時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
2、我校一向都把學生的健康放在第一位,可是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌經過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我期望校長能夠研究一下以上的提議,讓之后新生有個更安全的環境學習。
祝校長青春永在,笑口常開!
您的學生:xxx
20xx年6月5日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的.做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。
安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
給校長的建議書14
敬愛的校長:
在這6年中,您和母校給了同學們無限的關懷,也同時伴隨我們度過了這6年的小學,在此之前,母校也有一些需要改進的地方,就是關于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以后比我小的同學會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學們都很沒勁,我已經想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的.進去。這樣一來,不僅活動得當,教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業,如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業的,就做作業,以上是我的建議希望校考慮一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。
建議人:
日期:
給校長的建議書15
尊敬的校長先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是我還是要向您提點建議:
1、您可以請很多幽默風趣的`老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發現每一個同學的閃光點。
2、您可以認真對待每一個同學,發現我們身上的優缺點,鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
3、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能采納。
您的學生:xxx
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