給校長的建議書15篇[集合]
在現實社會中,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的給校長的建議書,歡迎閱讀與收藏。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
您好!
電廠學校是我們全市最好的學校,我十分幸運能在這里接受最好的教育。不知不覺,我就要小學畢業了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個建議:
一、改善辦學條件。電廠學校是全市一流的學校,但是學校條件實在挺落后的,教學樓很古老,又很狹小;校園的操場還是過去的土操場。我建議校長能夠向市政府申請撥款,給咱們學校修建幾幢現代化的教學樓,在修建一個橡膠操場,這樣有了好的教學環境,學校一定會越辦越好。
二招聘一流的老師。我們學校現在能成為全市一流的學校,就是因為學校有一批優秀的老師,今后在錄用老師的時候,一定要嚴格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂、體育、美術等多方面的知識,因為這才是學生最喜歡的老師。
三、經常開展豐富多彩的.文藝活動
學生最喜歡豐富多彩的文藝活動。我建議學校能過經常舉辦一些運動會、演講比賽、歌詠比賽等活動,這樣同學們能夠展示各種才藝,每一位同學都感覺到學校生活是多么美好,他們一定會更加珍惜時間去用功學習的。
以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長
覺得有用的話,就請采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來辦成成為內蒙古一流的學校。
給校長的建議書2
尊敬的校長:
在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:的校長:
一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的'重要性
二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。
三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長:
在這6年中,您和母校給了同學們無限的關懷,也同時伴隨我們度過了這6年的小學,在此之前,母校也有一些需要改進的地方,就是關于活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學校在做廣播體操后,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以后比我小的同學會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學們都很沒勁,我已經想不起來多久沒做廣播體操了,在這里我向你表達一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的`進去。這樣一來,不僅活動得當,教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師布置作業,如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業的,就做作業,以上是我的建議希望校考慮一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬于我們的快樂。
建議人:
日期:
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
您是學校的校長,每天都為學校辛苦地操勞著,對學校注入了滿腔熱枕,使學校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學生感謝您!
但是,在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使滿腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內,我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書是人類進步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就臟了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”!難道這么一間為同學修建的`知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來:1。愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由于沒有及時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受課內知識,自己不在課外學習。鑒于以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:
1。每周增加一節閱讀課,盡量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學乏味。
2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現象發生。
3。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館,保持衛生。
以上建議,望您能采納。作為錢庫小學即將畢業的一份子,我衷心地希望學校能添一份書卷氣,越辦越好!
建議人:六年(7)班:黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的.活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1。學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2。學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3。在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的`建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,求學網并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:
一、因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月xx日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好!
我是XX班的XX,在此,我向您提一點建議。
我們學校的教學設施十分齊全,像:圖書館、美術室、科學自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全。可美中不足的是這些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯,我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的.書,以及一些破爛不堪的書。如:童話故事等。
對以上幾條,我提出以下建議:
一、增加開放美術館、科學自然實驗事。
二、每周增加一節閱讀課,書可以從圖書館里借,并要及時歸還。
三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。
四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。
五、提醒借書人不要破壞圖書,破壞者賠償對應的賠償金。
六、呼吁同學積極捐書,或每人捐一點購書錢,采購更多更好的圖書。
以上是我的建議,望能采納!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書8
親愛的校長:
近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說教師已經再三囑咐我們要注意安全,可是對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我提議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最終按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的.知識。
四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。能夠由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。
我期望我的提議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信經過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書9
尊敬的歐陽校長:
您好!我是一名將要畢業的學生。在校園里學習。活動的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒,我給您提出兩點建議。一。我們學校每個班都有六十多名學生,可是學校的電腦室,卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經壞了的`,好的電腦網速也很慢。
我建議學校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學校現在已是縣級的實驗小學了。但是,我覺得要把優美的教學環境保持下去,還得采取有力的措施。因此我建議,將校園內的花圃。綠化帶劃分為若干區域,分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調動起來,還應每周進行評比。
這樣,學校一定會更漂亮,環境更優美。尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。
六(4)班學生
xxx
20xx年6月18日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學校,我們的校園煥然一新,每天早上上學時,原本擁擠的道路,現在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向學校呢?您每次的勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學習充滿信心,點燃努力學習的小火苗。
親愛的校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每當我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學弟、學妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作業本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的'都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學習,為南小爭光。
親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長的建議書11
敬愛的校長:
我是一名即將畢業的小學生,X年來,我受到了母校的培育,出于對母校的感激,也為了是十X小更受大眾的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年,學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的`知識,開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:
首先,派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。
其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的書補好。書籍要分類存放,以便同學們查閱。此外,學校要定期派人來清理舊書,修補破書,購進一批大家感興趣的新書。
第三,給書本貼好條碼,并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學們把還沒有看完的書借走繼續看。
第四,建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛生,以保證圖書館的舒適度。
第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的被子都堆放在圖書館,阻礙了同學們閱讀。
第X,建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來,一些放學后留校等家長的同學不用再在風雨場打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業。這樣既保證了學生們的安全,又便于管理,這項工作可以由老師們輪流負責。同時,一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。
另外,可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書,愛惜書本,學到更多的知識。
以上是我的建議,希望您考慮采納。
建議人:xxx
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的.習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書13
敬愛的校長:
我是六年級一班的一名學生,在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點建議。
我希望學校能多安置一些垃圾桶。現在我們身邊的環境被嚴重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!
最近一段時間,同學們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙,又污染了環境,這怎么行呢?在教室里,同學們會常常因為想扔東西,卻無法扔時,所以就會裝作若無其事的.樣子偷偷扔向了角落。在校外時,時不時的會有人發小廣告紙,而同學們接了過去,漫不經心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。
第一,在校內安置一些垃圾桶。
第二,對于同學們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環境會怎樣的知識,讓同學們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。
第三,盡量讓同學們做到對小廣告說不。
第四,在學校內種植一些花草,讓校園更美麗。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!首先,我以一個少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!
我即將要結束6年的小學生活,離開這可愛的母校了。在此,對學校提出幾點意見和建議。
校長,自從上個學期開展了“圖書活動”以來,同學們對閱讀的積極性很高,一有空就跟同學們交換書籍閱讀,有時還向外面的圖書館借書。可是僅僅有這些還不能滿足同學們讀書的.愿望。我們多么希望學校的圖書館能對我們開放,讓我們懂得更多知識呀!
校長,我們每天中午放學后都很晚回到家,特別是中午,回到家剛做完作業休息沒多久,就又要上學了。您知道為什么嗎?是因為學校要求按從低年級到高年級的順序放學我們才會這么晚回家的。有時候一年級沒排好隊,我們高年級即使排好了隊也別想出校門,一定要等一年級排好了隊出了校門我們才可以出。因為這個,我們幾乎花了半個小時的時間來排隊、等候。我知道您這是為了同學們的安全著想,但是換個方法也許會更好。不如這樣,讓值日行政看著哪個班先排好隊就讓哪個班先出校門,這樣一來,同學們為了快點回家就很快排好了隊。這樣不是更好嗎?
校長,這些話不知說得對不對,我盼著您的回答。
祝
母校越辦越好!
XX班
20xx年3月31日
給校長的建議書15
尊敬的校長;
您好!
我是6年級的一名學生,在即將離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望,學校的圖書室能重新開放。我們看過學校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長把學校圖書室開放,還可以有些好處
下面是我的.實施方案。
1、把我們學校的自修課改成圖書課。
2、如果在休息時間想借書,那么就辦借書證。每個學期辦一本,在每個學期開頭由老師問同學要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的人數統計起來,交給教導主任在交一些費用,大概35塊,這樣同學們就可以在休息時間來借書了。
3、在圖書室里專門按排一位老師,管好同學在看書時不許出聲,要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續,在借到班里去。
4、還可以在老師的帶領下去借書。
這是我的一點小小建議望校長采納。
xxx
20xx年xx月xx日
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