保護環境建議書

時間：2023-07-26 11:17:09 建議書我要投稿

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關于保護環境建議書[優]

　　在學習、工作生活中，越來越多人會去使用建議書，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編整理的關于保護環境建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于保護環境建議書[優]

關于保護環境建議書1

尊敬的小區居民：

　　你們好！記得我們小區剛剛建好時環境特別好。可是，近幾年隨著生活水平的提高，養寵物的人越來越多。它們在給人們帶來好處和快樂的同時，也帶來了一些衛生、安全和環保等方面的問題。有的居民對寵物非常溺愛，過于放任。于是我們的小區就遭了殃，寵物們的糞便隨處可見；人們出門時也變得提心吊膽，生怕身邊竄出一條威猛的大狼狗來；晚上休息的時候，一聲聲犬吠此起彼伏，弄得人們連覺也睡不好。

　　鑒于以上情況，我建議家中養寵物的.朋友們做到以下幾點：

　　1、不要讓寵物自己外出，出門時要給您的愛犬戴上鏈子，牽好它，不要讓它嚇著或傷到路人。盡量避免近距離地接觸小孩兒、老人等。

　　2、出門時帶好垃圾袋，及時清理寵物的糞便，以免滋生細菌。

　　3、每年定期為寵物注射相關疫苗及進行常規體檢。

　　4、晚上要安頓好您的寵物，不讓它們亂叫，以免影響您和左鄰右舍的休息。

　　小區的漂亮、溫馨靠你靠我靠大家，讓我們攜起手來，共同愛護我們的小區吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境建議書2

××小區的居民：

　　你們好！最近，我們小區興起了養寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時，也帶來了一些衛生、安全和環保等方面的問題。

　　有一次，一個二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來，把小女孩嚇得哇哇大哭。

　　在小區花園、草叢、樹下，最近時常有動物的排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區的環境衛生。

　　我家樓下住著一只大狼狗，平時走過它家門口，它總會“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時晚上還吵得我睡不著。

　　像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環境，幫助大家管理好自己的.寵物，我建議大家做到以下幾點：

一、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區衛生。

　　二、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。

　　三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。

　　四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

　　希望大家接受以上建議，做到“安全養寵物，衛生養寵物，快樂養寵物！”

　　建議人：xx

　　20xx年X月X日

關于保護環境建議書3

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

　　為確保學生的出行安全，我校開展“文明交通進校園”的活動，因此我們請家長教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時要規范自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此，我們建議全校學生、家長做到：

　　1、在道路上行走時，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過；在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。

　　2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時，應當注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行；通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

　　3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保安全，即；左看，確認近處無駛來車輛；再右看，確認遠處無車輛通過；再次左看確認安全，才能迅速安全通過。

　　4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時，應在非機動車道或靠路邊平穩行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車。

　　5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的.機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具；不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

　　6、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

　　交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風，為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環境作出自已應有的貢獻！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境建議書4

養狗的朋友們：

　　在科技高速發達的時代，有很多人養寵物，在養寵物的.同時，也造成了許多污染，比如狗的叫聲會造成噪音污染，狗拉的大便會造成環境污染。為避免這些污染，我在此對各位養狗的居民提幾點建議：

　　1、出來散步時一定要給狗拴上鐵鏈子，以備狗失去控制，到處咬人。

　　2、帶狗出來散步時，要拿專供寵物使用的袋子，以避免狗到處拉大便，破壞小區環境。

　　3、狗來到新的環境一定要多出去走走，和周圍的鄰居熟悉熟悉，認識認識。以便狗看到不熟悉的人，上前傷人。

　　以上的這幾點，大家一定能做到吧，所以我們要從一點一滴的事情做起，努力爭當環境小衛士。讓我們一同努力，讓環境變得更加清新。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境建議書5

敬愛的校長：

　　你好！

　　在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

　　我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的.知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的：

　　①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，不能破壞學校的財產了。

　　②為了讓同學們更好地看書，我建議：每年進一百冊圖書，

　　③而且，讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　xx月xx日

關于保護環境建議書6

地球村的小公民們：

　　我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的愛護啊！可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，積累如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。

　　地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣漂亮，那么壯麗。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨便排放污染物......于是，一座座挺立的山變禿了，一條條清亮的河水變黑了......地球母親正在苦痛的呻吟。假如地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來愛護地球。從小事做起，從身邊做起。愛護我們的家園，讓我們的.地球恢復原來的面貌。因此，我建議：

　　1、盡量少用一次性類物品，削減白色污染，自備購物袋和籃子。

　　2、不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節省資源。用水，用電，要節制。杜絕各種鋪張跡象，消費也要節儉一點。

　　3、廢紙，廢塑料，廢金屬等全部可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而削減垃圾污染。

　　4、植樹造林，愛惜身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

　　5、留意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

　　公民們，愛護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手愛護家園。那樣，我們就可以住在空氣清爽的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清亮的泉水里沐浴！公民們，切記：我們只有一個地球。

　　建議人：

　　20xx年10月28日

關于保護環境建議書7

環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　我是一名小學生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業廢水根本沒有做任何處理……

　　我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:

　　1.加強環保宣傳，增強人們憂患意識.

　　2.環保是一項功在當今,造福子孫的事業,叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!

　　3.持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!

　　4.責令工廠處理好工業三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環境污染的最大殺手!

　　環保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的`責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗.青春的!

xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境建議書8

尊敬的市長先生：

　　我是一名六年級的小學生，通過本單元語文課的學習，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

　　造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材·····世界樹木開始逐漸邊少，雖然植樹運動仍在堅持，但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導致一系列的問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航

　　員在天際遙望地球的時候，映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的是一個黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉？

　　經過調查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉；越來越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的`就是將樹木的砍伐量降到最低。

　　為了保護樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：

　　1、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。

　　2、環保是一項功在當今，造福子孫的事業，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標語就行了事！

　　3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊！

　　4、責令工廠處理好工業三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環境污染的最大殺手！

　　保護樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個綠色的明天！

　　建議人：xxx

　　xx月xx日

關于保護環境建議書9

敬愛的校長：

　　您好！

　　很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

　　5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“建設節水型城市，改善城市水形態”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我們向學校提出以下幾點：

　　一、老師和學生要把節約用水放在首位，充分認識節水的.必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　四、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

　　以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！

　　祝您健康！

　　學生：xxX

　　X月X日

關于保護環境建議書10

親愛的老師，同學們：

　　你們好!

　　我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的.觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生發出倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

　　3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4、有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

　　5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

　　6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

建議人：xx

　　xx年xx月xx日

關于保護環境建議書11

敬愛的杜校長：

　　您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現了無人

　　管的現象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的'水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！鑒于此，我向學校建議：

　　1.改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

　　2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現前述情況了。

　　3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。

　　4.制定節約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規可循。

　　以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！

　　六年級學生

　　xx月15日

關于保護環境建議書12

xxx：

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，如果在不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒!

　　科學家說過，人類如果，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

　　打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易!有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的.某條江河，還要經過凈化，殺菌……

　　現在讓我來告訴你一個節水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛生間里水箱的浮球向下調整厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。　

xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境建議書13

敬愛的村長：

　　我希望您在百忙之中抽出時間來看一看這封信。

　　雖然我只是一個小學生，但是我想問你一個問題：我爸爸經常說的那條清澈的小河這怎么不見了？你知道他去哪兒了嗎？如果你知道就請不要告訴我那條清澈的小河，就是我家門口的那一條。

　　我相信我家門口的那一條小河，肯定不是我想像中的那條清澈小河，因為，在我從來沒有看到他清澈的.那一面，就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了，聽爸爸說這條河，以前有很多人來這里釣魚，洗衣服淘米之類的。聽說還有人會在這里游泳，一游下面的魚兒就一擁而上。但現在呢，只有魚的尸體不斷地向上飄，還不是有很多小魚在水里游。也不會有人敢在這里，這里洗衣服淘米，更別說是游泳啦？

　　我還記得在我小的時候，看見樹邊有幾棵楊柳，但現在都不在了，如果真的是哪條河那我也沒有辦法，但是我要請您幫個忙：在小河旁邊放一個警示牌上面的內容就是：請不要隨意破壞河水。如有發現收費500元。

　　村長請您接受我這個條件吧，這樣我們這條小河，就又可以有人可以在上面游泳，淘米，洗衣服，釣魚了。謝謝！

　　建議人：周xx

　　1月2日

關于保護環境建議書14

親愛的老師同學們：

　　學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任.當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境.為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食.

　　2、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.

　　4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園.

　　5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木“校園文明我文明,校園美好我美好”.同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的.使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

　　建議人：xxx

　　xx月xx日