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“五不”建議書
在不斷進步的時代,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編精心整理的“五不”建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“五不”建議書1
親愛的同學們:
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書,是有一個原因的,因為我實在是看不下去了,才寫了封建議書,可謂是打抱不平把!
有些同學在班級里丶校園里還是好好了,可一出了校門,大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起沖進小賣部,從貨架上拿了些三無食品,掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主,然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環(huán)保的人,在學校丶街道丶家中,都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學在課間追逐打鬧,大喊大叫的。想上廁所,上好了知道洗手,但是就是不知道關水,卻又叫另一個同學幫忙關下,而另一個同學也不關,他心想:水又不是我開的憑什么我關啊!在這里,我要反駁一下這種不良的想法:“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的'時間,既幫助了同學,又節(jié)約了水,這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學,你也要注意:你自己關下水也只需兩秒不到的時間,可你為什么就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經(jīng)歷過的,也是我親眼目睹過的。總結出了5點
1.不要亂丟垃圾。
2.不要亂吐痰。
3.不吃三無食品。
4.不偷懶。
5.不浪費水。
以上“五不”希望大家注意,也相互轉(zhuǎn)告。謝謝!
祝你們學習進步,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
“五不”建議書2
親愛的同學們:
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書,是有一個原因的,因為我實在是看不下去了,才寫了封建議書,可謂是打抱不平把!
有些同學在班級里、校園里還是好好了,可一出了校門,大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起沖進小賣部,從貨架上拿了些三無食品,掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主,然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環(huán)保的人,在學校、街道、家中,都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學在課間追逐打鬧,大喊大叫的。想上廁所,上好了知道洗手,但是就是不知道關水,卻又叫另一個同學幫忙關下,而另一個同學也不關,他心想:水又不是我開的憑什么我關啊!在這里,我要反駁一下這種不良的想法:“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間,既幫助了同學,又節(jié)約了水,這不是兩全其美的'事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學,你也要注意:你自己關下水也只需兩秒不到的時間,可你為什么就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經(jīng)歷過的,也是我親眼目睹過的。總結出了5點
1.不要亂丟垃圾。
2.不要亂吐痰。
3.不吃三無食品。
4.不偷懶。
5.不浪費水。
以上“五不”希望大家注意,也相互轉(zhuǎn)告。謝謝!
祝你們學習進步,天天開心!
六(2)班陳褀祺
XX年12月1日
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