(推薦)保護環境建議書15篇
在現實社會中,越來越多地方需要用到建議書,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的保護環境建議書,希望對大家有所幫助。
保護環境建議書1
五年(4)班的同學們:
同學們,你們每一天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了,又可曾撿起來你們明白這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:看到地上的垃圾,不管是誰的`,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.自我做好以上三點,那就號召低年級的同學一齊做.這是我提的幾個提議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就必須要做到以上幾點,不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來做.這樣,我相信我們的教室必須不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
保護環境建議書2
親愛的同學們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態災難,給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護生態環境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環境,就要盡量少燒些污染環境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環利用。
4、動物和人類有著不可分割的關系,盡量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。
同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的`我們將是明天的主人改善環境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫后代,一起保護環境吧,獻出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保護環境建議書3
親愛的同學們:
環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個干凈,健康,環保的'地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境建議書4
中華人民共和國:
地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學技術走進了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趨嚴重,使環境付出嚴重的代價,生態破壞,環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是,人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。
1。提倡選購綠色食品。
2。杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。
3。加強“白色污染”的治理。
4。把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。
5。進超市買完東西時,盡量不要用塑料來,希望多點人使用布袋或菜籃子。
6。評選綠色小區,更加增強人民對保護環境的'興趣。
7。加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。
8。在社區里安置關于環保的信息欄。
9。節約用紙。
10。減少尾氣排放。
11。買無公害食品。
12。自備餐盒。
13。組織一些人在節假日里休息時間回到廣場,公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。
14。不亂吐痰。
15。不隨地大小便。
希望我們每一個人都行動起來,因為我們賴以生活的空間只有一個地球,我們要愛護地球的每一個角落,讓“白色污染”遠離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會的主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界上大家都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造出一個嶄新的世界。
希望您們能采納我的建議。
保護環境建議書5
敬愛的xx市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球媽媽給了我們一個溫暖的家。可是,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的'剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向你誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球媽媽不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人:
建議日期:
保護環境建議書6
全體少先隊員們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的`星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也校
7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
xxx
xxxx年xx月xx日
保護環境建議書7
教師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會提高的體現,是每一個公民義不容辭的職責。創立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色學校是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的'創立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創立綠色和諧學校”的綠色學校創立活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、學校內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節儉用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、堅持辦公室、教室、宿舍和學校內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加學校以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位教師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為創立市級綠色學校貢獻自我的一份力量!
建議人:
xx年xx月xx日
保護環境建議書8
教師們、同學們:
大家好!
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環愛護綠!
愛惜地球、維護生態、愛護環境,提倡綠色禮貌,是社會進步的表達,是每一個公民義不容辭的職責。建立干凈、禮貌、標準、漂亮的綠色校園是我們的.共同心愿,為了更好地以仆人翁姿勢,專心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們嚴肅地向廣闊師生發出以下建議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。專心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。
二、努力學習環保學問,專心參加校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從今刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。
3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節省用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。
6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、專心、仔細參與校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,去除和有效掌握日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風氣。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續進展專心努力。
各位教師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校奉獻自己的一份力氣!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境建議書9
全校少先隊員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的`環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!
建議人:xxx
xx月xx日
保護環境建議書10
親愛的xxx:
今日,我在一草地旁休息.看見四五六個小孩再草上踢“足球”——罐子.
我上前把他們一拎,大聲喝到:“不許踩草!”把小孩的聞飛喪膽.真是大快人心!
再這之后,我心想:sos我們一定要保護環境.不讓地球媽媽哭泣.
我要倡導大家保護環境,愛護地球!
建議人:
日期:
保護環境建議書11
環保局局長先生:
您好,我是雙語學校的一名小學生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。
人們為了自己的.方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過后果。
如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?
如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達心中的愧疚呢?
這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。
地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。
針對以上情況,我對您提出了幾點建議:
1、多設垃圾桶。
2、增強人民環保意識。
3、動員人們盡量不使用一次性物品。
“保護環境,人人有責”這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的明天行動起來吧!
希望您能采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境建議書12
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
地球,這位人類的`母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物
和諧相處;
以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(
保護環境建議書13
尊敬的校長先生:
我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學們的身心和在一個舒適的環境中學習。具體建議如下:
1、學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學們在上面玩,既不安全,又妨礙了通行。為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,讓同學門高高興興的玩,上課時精力充沛,專心聽講。何樂而不為呢?
2、我校的`衛生不好,這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,這樣亂丟亂扔的現象減少了,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環境中上課。
3、為了發揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。
同學們讓我們以實際行保護學校的環境吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境建議書14
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到此刻我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條提議:
1、此刻汽車排放尾氣,污染空氣,應當使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。
3、此刻的.垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節儉用水,有些人開著水龍頭,人卻不明白哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應當再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應當像對待自我的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來,我們不能再破壞地球了。
提議人:XXX
20xx年X月X日
保護環境建議書15
親愛的全國少先隊員們:
你們好!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我向全國的少先隊員們發起建議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我大江,愛我大河“”,愛我300萬平方公里的富饒海域,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習保護環境的有關知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動
三、自覺遵守“兩講五不”的規范,自覺維護公共環境的'整潔,出門要帶“清潔袋”。
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為保護綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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