小學(xué)生建議書精華(15篇)
在當(dāng)下社會，很多地方都會使用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生建議書1
尊敬的校長:
您好。 我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的`原因主要有兩點(diǎn)：
第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。
此致
小學(xué)生建議書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來了一個(gè)快樂、開心的暑假。為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩文誦讀，作好記錄。
3、看電視上網(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的前提下，看健康有益的.節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當(dāng)小博士。
二、我讀書，我快樂
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀2—3本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成2—3篇高質(zhì)量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書，合作完成讀書筆記。
三、我運(yùn)動，我健康
每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。
四、文明禮貌我快樂。
做一個(gè)社會主義精神文明倡導(dǎo)者，樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護(hù)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說臟話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。讓講文明，懂禮貌，除陋習(xí)，樹新風(fēng)，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，助人為樂成為我們的優(yōu)良品質(zhì)。
五、家庭服務(wù)我快樂。
每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時(shí)鍛煉了身體，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。
六、社區(qū)服務(wù)我快樂。
為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動，打掃公共樓道，整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。
七、安全健康我快樂。
注意飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
最后，祝同學(xué)們過一個(gè)有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書3
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的`河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹開辟了一片新藍(lán)天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
小學(xué)生建議書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是西飛第一小學(xué)六年級五班的學(xué)生。我叫杜新宇。西飛第一小學(xué)是我成長的搖籃，也是我獲取知識的主要途徑。現(xiàn)在我要畢業(yè)了。我想向母校提一些建議，希望能對各方面的工作有所幫助。
為了增強(qiáng)我們對學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校為我們建造了實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)室等，但這些教室大多不對我們開放，導(dǎo)致它們成為裝飾品。那么，我們?nèi)绾尾拍苡行У厥褂眠@些教室呢？我特別提出以下建議：
1、圖書館對外開放。可以規(guī)定每周二和周四是借書日，讓學(xué)生在圖書館里選擇自己喜歡的書，無論是低年級還是高年級，都能大飽眼福，讓學(xué)生增加更多的課外知識。
2、實(shí)驗(yàn)室的'有效利用。現(xiàn)在，雖然有時(shí)我們做實(shí)驗(yàn)室檢查，但機(jī)會太少了。有時(shí)我們每學(xué)期只做一次，有時(shí)我們甚至不做每學(xué)期。有些學(xué)生可能沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室，做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會更小。我認(rèn)為既然我們建立了實(shí)驗(yàn)室，我們就應(yīng)該好好利用它。我們可以在兩節(jié)課上做一次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步證實(shí)和理解我們在課堂上學(xué)到的東西，讓學(xué)生對科學(xué)更感興趣。
第三，所有的電腦都要修好。現(xiàn)在微機(jī)室只能用十幾臺電腦。學(xué)生想練習(xí)老師說的話，有時(shí)候要五六個(gè)人聚在一起，很不方便。我覺得應(yīng)該讓人修好，讓學(xué)生一個(gè)人用一臺，真正達(dá)到微機(jī)室的真正目的。
以上是我對母校的建議。我相信，如果學(xué)校克服了這些缺點(diǎn)，學(xué)校會變得更加美麗，真正成為一個(gè)大家庭。
小學(xué)生建議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
聆聽了李律師和徐校長的精彩講座，使我感受到了社會各界和教育局對我們無微不至的.關(guān)懷與愛護(hù)，為使我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、我們要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;認(rèn)真按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，遵守交通秩序，做到文明走路，不乘座無安全保障的交通工具。
3、我們要禮貌待人，尊重和維護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益，與伙伴和睦相處，珍惜同學(xué)間的情誼。
4、我們要學(xué)會判斷危險(xiǎn)、預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生，學(xué)會緊急情況下求助、逃生、自救、互救的方法。
5、我們不看不利于身心健康的影視作品，不進(jìn)不良場所，不玩危險(xiǎn)游戲，不與陌生人搭話，不接受陌生人的禮物。
以及在校期間不私自離開校園。
6、我們要堅(jiān)決做到不購買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€的垃圾食品，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，“安全伴我在校園，我把安全帶回家。
”為了大家都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長，讓我們積極行動起來，提高自我保護(hù)意識和能力，珍愛生命、關(guān)注安全、防范傷害、杜絕欺騙，共同維護(hù)、營造一個(gè)平安、和諧、美好的校園!
小學(xué)生建議書6
親愛的同學(xué)們：
你們好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感，厲行勤儉節(jié)約，爭做文明少年。勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為此向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
1、要節(jié)約用水，用水時(shí)，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時(shí)間，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，確保節(jié)約每一滴水。
2、“少開一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線充足時(shí)，不要開燈，外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。
3、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。適度消費(fèi)，合理支出，精打細(xì)算，每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成理財(cái)好習(xí)慣。
6、節(jié)約用紙，愛護(hù)課本和作業(yè)本，不浪費(fèi)每一張紙，不隨手丟棄紙張。作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
7、愛護(hù)學(xué)校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。
8、為貧困的`小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書籍，做傳播文明的小使者。
9、節(jié)約時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，爭取最大的學(xué)習(xí)效率，從小講文明，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節(jié)能活動，制止各種浪費(fèi)行為。
11、節(jié)約一杯水，避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關(guān)閉。
同學(xué)們，讓我們行動起來，節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，厲行勤儉節(jié)約，做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書7
尊敬的張校長
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ雅赃叺耐瑢W(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來，很有可能就會摔一身的'水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。
我建議請張校長做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，就我們要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時(shí)候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報(bào)，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎勵和表揚(yáng)。
希望張校長能采納我的意見。
小學(xué)生建議書8
親愛的家長們：
優(yōu)秀的孩子離不開閱讀！這25條簡單建議，讓孩子愛上閱讀！
1、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。從來沒有陪孩子閱讀太早的說法，即便是他/她還在媽媽的肚子里。
2、不要把陪孩子一起讀書僅僅局限在睡前時(shí)間。給孩子讀上一本書同樣是一天新生活的好開始。對于小孩子而言，給他讀書講故事，有助于睡個(gè)舒服的午覺；對于大孩子而言，在他放學(xué)回家后，和他一起讀書，也是一種讓孩子放松的方式。
3、給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。讓他們看到你在閱讀。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的說教，不如自己做個(gè)示范。
4、手頭上總是放上一兩本書。這樣你就可以在那些碎片化的時(shí)間，給孩子講個(gè)故事，而不是讓孩子玩手機(jī)。
5、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。要讓孩子明白，讀書是一種自律，它們既不是總是快樂的，也不是總是痛苦的'。
6、經(jīng)常帶孩子去家附近的圖書館或者書店，讓孩子在書的海洋中自由選擇。
7、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的，有些書店或者出版社也會組織兒童專場。
8、送一本書作為孩子的禮物，而不是玩具或者電子產(chǎn)品。
9、給孩子讀你小時(shí)候最喜歡的書。這樣你們可以有更多的共同語言，讀完了一起來討論。
10、參加或者自己創(chuàng)建一個(gè)讀書俱樂部。幫助孩子用閱讀將身邊的小朋友們聚集起來，大家可以一起讀書，一起討論。
11、教育孩子要善待書籍，不能亂扔亂放，更不能撕書。
12、給孩子讀書的時(shí)候，要有一些肢體動作。不要擔(dān)心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的語調(diào)，這些都會讓孩子更加喜歡上聽你讀書。
13、選擇那些能激起孩子共鳴的書。比如書的主題和孩子的生活比較接近，或者選擇孩子最喜歡的話題。
14、沒有必要把整個(gè)故事或者章節(jié)講完。留點(diǎn)懸念不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發(fā)生什么。
15、和孩子一起設(shè)立一個(gè)閱讀目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，給孩子獎勵。
16、鼓勵孩子自己創(chuàng)作一個(gè)故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個(gè)故事。
17、把書帶入你們家的節(jié)日傳統(tǒng)中。比如兒童節(jié)的時(shí)候，給孩子準(zhǔn)備一套他最喜歡的卡通書；而在建軍節(jié)的時(shí)候，給孩子一套軍事題材的書。
18、放一些具有紀(jì)念意義的字條或者照片，在書里邊。比如生日、畢業(yè)日或者孩子的一些小成就，這樣當(dāng)孩子想去追憶往昔的時(shí)候，就會去翻這些書。
19、設(shè)立一些“家庭科研項(xiàng)目”。比如如何建造一個(gè)“蔬菜花園”或者設(shè)計(jì)一次長途旅行等，然后就和孩子一起鉆進(jìn)圖書館吧。
20、確保孩子可以很容易的拿到家里的藏書。把書放在較低的位置，在各個(gè)角落里都散放一些，這樣孩子可以隨時(shí)隨地的讀書。
21、創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個(gè)孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。
22、不要把孩子的閱讀，只局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。電子書、手機(jī)閱讀、網(wǎng)上閱讀，都是可以的，只要確保內(nèi)容的來源適合孩子。
23、選擇一些孩子最喜歡的角色相關(guān)的書。如果孩子喜歡米奇，那就找一本米奇是主角的故事書。讓孩子開心進(jìn)入讀書狀態(tài)，是最主要的。
24、讀書之余，帶孩子一起去看相關(guān)的電影，這會讓孩子有進(jìn)一步的直觀的認(rèn)知。
25、設(shè)立家庭讀書日，使得讀書變成家庭的集體活動。
小學(xué)生建議書9
動物是人類的好朋友，好朋友不能被殺死，我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們，更不用說現(xiàn)在它們越來越罕見了。
世界上有許多野生動物瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，這是誰的錯？人類，是人類！如果人類不亂砍樹木，動物就不會“無家可歸”；如果人類不對自然“殘忍”，動物就不會消失得這么快......人類吃野生動物，患有許多疾病；人類使一種動物滅絕，導(dǎo)致各種動物滅絕，人類也會被印象深刻。總之，肇事者是人類，最后的受害者也是人類。
在南京大屠殺中，許多受保護(hù)的羚羊遭遇了厄運(yùn)。現(xiàn)在東北虎的生存空間不夠，人類破壞了他們的家園。大熊貓是眾所周知的動物。雖然他們過著“伸手拿衣服，張嘴吃飯”的生活，但誰能預(yù)測他們還能活多久呢？......種子......種子的“案例”表明罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>
動物是保護(hù)地球的鏈條。即使它們不是稀有動物或國家保護(hù)動物，我們也有責(zé)任保護(hù)它們，而不是破壞它們的.生存空間。它們是支撐地球生命的鐵環(huán)。如果鐵環(huán)中沒有動物，鏈條隨時(shí)可能斷裂，人類隨時(shí)可能滅亡。那時(shí)，無論你多么富有，多么有權(quán)，也無法挽救你的生命啊！小沈陽是對的：“錢是外面的東西”，你用你的錢吃野生動物的原因是讓別人知道你是個(gè)大富翁。這是一個(gè)很大的錯誤，吃野生動物不僅對自己無利，對他人有害，而且對國家也有嚴(yán)厲的懲罰！真是害人又害己啊！
讓我們一起保護(hù)動物吧！它是地球母親的孩子，我們是姐妹，是世界的一部分，還是我們的好朋友！你忍心殺了我們的好朋友嗎？
小學(xué)生建議書10
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的`污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書11
尊敬的環(huán)保局局長：
我是安陽市鋼城小學(xué)六（一）班的一名小學(xué)生。這幾年安陽的變化很大。水變清了，天變藍(lán)了，草變綠了……安陽的環(huán)境明顯比原來好了，這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的`白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺得存在這些問題的主要原因在于：沒有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識，現(xiàn)在，在超市里雖然買塑料袋是要收費(fèi)的，但是三角，五角對人們來說已經(jīng)是小得不能夠再小的數(shù)目了，所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場里的塑料袋是不要錢的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零，所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購物袋，可以在商店里買可以再次利用的購物袋，也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫上：請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染，請您能研究并采納我的建議。
小學(xué)生建議書12
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是由于人們的破壞，地球已變得傷痕累累，為了保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國就得砍掉15萬棵生長了20年的.大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫！
以上是我提出的不大成熟的建議，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
小學(xué)生建議書13
親愛的校長：
您好！
我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩.地流著水，沒人用。飲水機(jī)的`水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。
這些習(xí)慣很不好，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語，讓大家節(jié)約用水。
我還有一個(gè)建議，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級評出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎品可以是獎狀，也可以是精美的卡片！
為了大家美麗的校園，希望校長您可以采納我的方案！
小學(xué)生建議書14
親愛的朋友：
您好！你們知道嗎？我們中國有兩條母親河——長江和黃河。她用甘甜的乳汁，哺育了中華各族兒女，滋潤著萬頃良田，有著五千多年的華夏文明。
遠(yuǎn)古時(shí)期，長江、黃河兩岸曾經(jīng)森林茂密，水草豐美。岸邊有大熊貓、揚(yáng)子鱷等動物，水中生活有白鰭豚、中華鱘、白鱘等生物，水杉、銀杉、銀杏、香果樹、樹蕨遍地都是。自然環(huán)境非常優(yōu)美。
而如今，母親河被我們破壞得非常嚴(yán)重。投資建廠的人越來越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦妫幌茐淖匀画h(huán)境，樹木一棵棵倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著無節(jié)制的砍伐，讓黃河變成了一條真正的“黃〞河，每年流失16億噸泥沙！兩岸再也沒有了綠色，只有那黃黃的一片，每年冬季就會斷流，夏季就會發(fā)大水，讓不少人不得不叫她“敵人〞......為了那些僅存的`生物；為了我們偉大的母親河；為了祖國更美妙；為了天空更純潔；為了人類生活更美妙；我提出以下建議：
1、為了讓母親河流出的水更清澈，主動在母親河岸邊或支流岸邊大量種植樹木，防止泥土松軟。
2、不但要多種樹，我們還要保護(hù)樹，讓原有的樹木繼續(xù)生長，嚴(yán)格打擊非法伐樹。
3、上游河水清澈了，當(dāng)然要保持。警示游客不要把垃圾扔進(jìn)母親河，自己也要見到垃圾主動拾起。
4、母親河那么大、那么長，光靠幾個(gè)人的微薄之力是無法完成的，大力宣傳保護(hù)母親河知識，增強(qiáng)人民意識，煽動人們保護(hù)母親河。
5、如今，很多長江物種正在以倒計(jì)時(shí)向我們作最后的訣別，我們要保護(hù)好動物。叫漁民們不要亂打漁，在母親河恢復(fù)清澈的同時(shí)，也要保護(hù)好動物。
讓我們一起努力吧，千萬要記住，保護(hù)母親河，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
小學(xué)生建議書15
敬愛的老師：
您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議。
為了滿足學(xué)生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家，讓同學(xué)們有機(jī)會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈颉；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z，他感覺到您對他的.信任，自然就會努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！
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