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五一勞動節建議書范文
隨著社會不斷地進步，建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的五一勞動節建議書范文，希望對大家有所幫助。
五一勞動節建議書范文1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
五月的春風把原野拂過，五月的杏花開遍山野，五月蛙鳴蟲叫，五月，魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的`節日，五月是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節日——五一勞動節。
勤勞的農民伯伯，辛苦的環衛工人，英勇的武警戰士，還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了，請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節即將到來之際，我代表互助小學少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：
（一）學技術、練本領，每一位小朋友要練就一樣本領， 熱愛勞動，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，學會整理自己的小天地，做一個生活中的小能手。
（二）勤學苦練，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習沒有捷徑，只有努力努力再努力。
同學們，以上幾點你們能做到嗎？
同學們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個團隊中來，做一名平凡的勞動者，光榮永遠屬于我們！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
五一勞動節建議書范文2
為了我們班能當上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學能有個良好的學習環境，所以我為五《4》班全體寫了五一節一份倡議書：
一、積極打掃衛生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當老師來的時候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的，要立刻回到自己的座位，認真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當領導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領導們留下一個好的.印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學一個好的學習環境!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
五一勞動節建議書范文3
尊敬的各位老師、同學們：
五月的鮮花格外芬芳、五月的歌聲無比嘹亮，在春意盎然的五月即將到來之際，我們迎來了又一個五一國際勞動節。
勞動節是世界上80多個國家的全國性節日，定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。那一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的旅游、集會。新中國成立后，于1949年12月將“五一”定為法定勞動節。
勞動，對我們每個人來說，是再平常不過的'活動，但卻往往被忽視。勞動的意義是什么?柏拉圖說“勞動具有意義是永恒的真理”。以馬克思的說法，人之為人，正因為勞動，是勞動創造了人。那么遠離勞動，也必然造成人的退化，在下一代身上這種退化已經表現出來，它不止反映在體質上，還反映在品質與意志上。一個沒有經過勞動磨練的人，是難以懂得生活真諦的，他也注定無法擔當“大任”。勞動使人知道生活是怎么回事兒，勞動培養人的堅韌與毅力。
同學們，我們的形象就是公學的形象。行政樓、教室、餐廳、宿舍、實驗室的衛生和我們的健康息息相關，它的好壞直接影響到我們的學習、生活質量。良好的衛生習慣不僅是個人修養的標志，而且對我們的身心健康有著非常積極的作用，同時也體現著新時代青少年學生的風采。在五一國際勞動節即將到來之際，學部團總支和學生會向廣大同學發出如下倡議：
1、整潔我們的教室、實驗室，并在5月以團支部為單位舉行一次大掃除，讓我們的學習環境更加整潔。清理衛生區、餐廳、教室、實驗室、宿舍內的垃圾、雜物和衛生死角，并保持清潔。
2、不在教室、實驗室、宿舍樓道內亂丟垃圾，維護公共衛生。
3、做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。
4、通過經常開展勞動，強化我們的環保意識、責任意識。將其內化為優秀的個人品質。
我們向全體同學發出號召：同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，動起手來，一個和諧、文明、衛生的校園，一個干凈溫馨的學習環境就會呈現在我們的眼前!美麗公學——我們每個公學人的責任!
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
五一勞動節建議書范文4
“五一”勞動節即將來臨，勞動節恰是寶貴的節日資源，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。
我園將在4月最后一周計劃開展一系列的活動,并通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的'好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。我們將根據不同年齡段對幼兒實施不同的教育，開展不同的活動。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，
我園將根據體驗教育、創新教育的要求，以“寶寶愛勞動”為題，開展系列勞動教育活動。
活動方式：
本次活動將分四個篇章進行
一、兒歌學習篇
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂小幫手
(三)大班——我是勞動小能手
三、活動展示篇(4月28日下午進行各年齡段比賽)
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
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