大班美工活動給弟弟妹妹做禮物教案

　　作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的大班美工活動給弟弟妹妹做禮物教案，歡迎大家分享。

　　目標:

　　1、樂意用繪畫，折紙，剪貼的方式制作小禮物送給小班的小弟弟小妹妹，產生做哥哥姐姐的自豪感和喜歡弟弟妹妹的情感。

　　2、會自己選擇合適的材料和工具進行制作小禮物。

　　準備:

　　1、幼兒自己收集的瓶或杯子。

　　2、各種顏色的皺紋紙，白紙等以及油畫棒，水彩筆和剪刀，糨糊。

　　過程:

　　1、通過談話，激發幼兒為弟弟妹妹制作禮物的愿望。

　　提問:小班的小弟弟小妹妹剛上幼兒園，他們的心里在想些什么呢?(幼兒回答:他們在想爸爸媽媽，在想家)。

　　他們在想爸爸媽媽，有的時候還會哭，那我們現在是幼兒園的大哥哥大姐姐了，你們想媽媽想爸爸的時候可以哭嗎?(不可以)當我們小朋友在看到弟弟妹妹在哭的時候，你們想安慰他們嗎?那么怎么來安慰他們呢?(想，我們可以給他唱歌，給他講故事，跟他玩，還可以送給他禮物)

　　哦，我們小朋友真棒，想到這么多的辦法，剛才老師有聽小朋友說要給他禮物了，你準備給他送什么樣的禮物呢?(幼兒自己想也可以討論)。

　　2、討論制作禮品的方法和材料。

　　剛才小朋友想到了那么多的禮物，可是要怎么做出來呢?要用到一些什么材料呢?(小朋友自己已經帶來了一些瓶和一次性的杯子，老師有漂亮的紙:皺紋紙，蠟光紙和白紙等)

　　3、幼兒制作。

　　老師拿出已經做好的兩件禮物展示給小朋友看。請小朋友自己觀賞一下老師制作的禮物。

　　現在小朋友有這么多的材料了，那么請小朋友開始動手制作禮物吧，在做禮物之前小朋友先想好自己要做什么，制作中遇到困難想辦法解決，也可以請老師幫忙或者同伴間相互幫忙。

　　4、去小班送禮品，帶弟弟妹妹做游戲。

　　幼兒拿自己的作品送給小班的弟弟妹妹時，要告訴他們:自己制作的是什么東西，或者問問弟弟妹妹:你知道這是用什么材料做的嗎?如果小弟弟小妹妹不知道，就請我們小朋友告訴他們然后與弟弟妹妹一起玩。在玩的過程中，要注意照顧好小弟弟小妹妹

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