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《動(dòng)物飼養(yǎng)員》中班社會(huì)優(yōu)秀教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《動(dòng)物飼養(yǎng)員》中班社會(huì)優(yōu)秀教案，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)照顧動(dòng)物的人，了解他們是如何照顧動(dòng)物的。
2、能自己學(xué)著照顧小動(dòng)物的方法。
3、體驗(yàn)照顧動(dòng)物帶來(lái)的愉悅情感。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
了解他們是如何照顧動(dòng)物的。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
能自己學(xué)著照顧小動(dòng)物的生活起居、睡眠、生病等事宜。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
《動(dòng)物朋友》Ppt、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶幼兒去參觀動(dòng)物園、幼兒事先參觀過(guò)幼兒園的飼養(yǎng)區(qū)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請(qǐng)幼兒想一想，說(shuō)一說(shuō)。
1、師：“小朋友在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢？”（媽媽煮飯給我吃）
2、師：“那生病的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？”（爸爸媽媽帶我們?nèi)メt(yī)院看病）
3、小結(jié)：“小朋友媽媽煮飯給你們吃、生病的時(shí)候帶你們?nèi)タ床【褪钦疹櫮銈儭！?/p>
4、師：“那爸爸媽媽爺爺奶奶還會(huì)怎么照顧你們呢？”
二、出示PPT，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和照顧它們的人。
1、師：“你在動(dòng)物園看到了哪些動(dòng)物？”
2、師：“你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物呀？”
3、師：“你知道它吃什么，怎么喂它吃嗎？”
4、師：“你猜小動(dòng)物吃的食物要不要洗一洗、切一切、炒一炒呢？”
5、師：“小動(dòng)物要不要洗澡、怎么洗、會(huì)多長(zhǎng)時(shí)間洗一次呢？”
6、師：“小動(dòng)物喜歡和我們一樣睡午覺(jué)嗎？”
7、教師小結(jié)：在動(dòng)物園或農(nóng)場(chǎng)里我們把照顧小動(dòng)物的人叫做飼養(yǎng)員。
8、幼兒照顧動(dòng)物的方法和所使用的工具。
（結(jié)合課件）師：那飼養(yǎng)員是怎么照顧小動(dòng)物的呢？
教師小結(jié)：飼養(yǎng)員在照顧小動(dòng)物的時(shí)候會(huì)給他們喂東西吃，生病的時(shí)候會(huì)帶它們?nèi)タ床。謇硭鼈兙幼〉牡胤健＃ń處熆膳e例說(shuō)明）。
三、討論：
我們幼兒園也有小鴿子和小兔子，我們可以怎么照顧好它們呢？
教師結(jié)合附：養(yǎng)兔小常識(shí)來(lái)講述飼養(yǎng)小兔的方法。
四、延伸游戲：
寵物醫(yī)院，提供相應(yīng)的游戲氛圍，引導(dǎo)幼兒在游戲中實(shí)踐照顧小動(dòng)物的方法。
教學(xué)反思：
總觀這堂課，我個(gè)人覺(jué)得我抓住了本課的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教材內(nèi)容也做了正確處理，教學(xué)設(shè)計(jì)板塊清晰，發(fā)揮了小組合作的有效性，但還存在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。
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