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幼兒園中班社會(huì)教案《不做臟嘴巴》含反思
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班社會(huì)教案《不做臟嘴巴》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo)
（1）學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，不再講臟話(huà)。
（2）讓幼兒深刻理解到講臟話(huà)是一種不文明的行為，而且?guī)?dòng)身邊的人，一起講文明不說(shuō)臟話(huà)。
（3）引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，懂得如何和人文明相處。
（4）教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
（5）喜歡參與游戲，體驗(yàn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過(guò)故事讓幼兒能夠深刻理解到講臟話(huà)不文明，不禮貌。要做到自己不講臟話(huà)，而且告訴身邊的人不能講臟話(huà)。
難點(diǎn)：有些幼兒受到家庭環(huán)境的影響，或許不會(huì)很快改正，所以要很生動(dòng)，形象的上好這節(jié)課，讓幼兒有很深的認(rèn)識(shí)，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）掛圖（2）小貓小狗小豬的手偶各一個(gè)
知識(shí)準(zhǔn)備：進(jìn)一步分析中班幼兒的心理特征和思維方式，對(duì)故事情節(jié)可以加以補(bǔ)充更好的來(lái)上這節(jié)課。
四、活動(dòng)過(guò)程
一出示手偶小花貓小狗
說(shuō)：我是小花貓，我經(jīng)常刷牙，漱口。可是他們還說(shuō)我嘴巴臟，誰(shuí)能告訴我這是為什么呢？
說(shuō)：我是小花貓的小朋友小狗，他雖然是我們的好朋友，但是我們并不喜歡和他講話(huà)，來(lái)讓小豬給我們講一下故事，大家聽(tīng)一聽(tīng)到底是為什么呢？
二出示掛圖，和小豬手偶，老師以小豬的身份生動(dòng)形象的講完《臟嘴巴的小貓》這篇故事。
三聽(tīng)完故事，討論：小朋友們?yōu)槭裁凑f(shuō)小花貓是嘴巴臟。小花貓應(yīng)該怎樣做。
（1）老師引導(dǎo)幼兒認(rèn)真分析故事，讓孩子深刻認(rèn)識(shí)到小花貓不是因?yàn)樗⒀篮褪诘膯?wèn)題大家才不理它，而是因?yàn)樗?jīng)常講臟話(huà)，大家都不喜歡講臟話(huà)的小朋友。
（2）老師告訴孩子們，當(dāng)我們和小朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候要學(xué)會(huì)道歉，如果問(wèn)題嚴(yán)重了一定要告訴老師，要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，不能亂講臟話(huà)，要讓他們知道講臟話(huà)是不好的，大家都不喜歡愛(ài)講臟話(huà)的小朋友，而且我們還要糾正身邊講臟話(huà)的人們，告訴他們不能講臟話(huà)，那是不禮貌，不文明的的行為。
四和幼兒們一起分析他們所尊重的成人以及小英雄們是怎么做的，并向他們學(xué)習(xí)。
五以?xún)焊韬陀螒蛐问阶層變簩W(xué)會(huì)更多的禮貌用語(yǔ)。
六延伸活動(dòng)
（1）園內(nèi)延伸：在幼兒平時(shí)學(xué)習(xí)或者活動(dòng)過(guò)程中，注意幼兒的言行，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。遇到講臟話(huà)的小朋友要及時(shí)的給予引導(dǎo)。
（2）家庭延伸：讓小孩在家里有禮貌的和父母交談，如果自己的爸爸媽媽或親戚，鄰居說(shuō)臟話(huà)的話(huà)，我們要給他們講故事，講道理，帶動(dòng)更多的人不再講臟話(huà)。
五、教學(xué)反思
在備課過(guò)程中，我首先在仔細(xì)考慮的是關(guān)于我們班幼兒的心理特征，因?yàn)槭?—5歲的孩子，我選擇運(yùn)用有趣的故事導(dǎo)入新課，并且運(yùn)用手偶的方式和小孩交流，讓他們更加樂(lè)意而且愉快的來(lái)聽(tīng)故事并且接受，加深他們的印象。可是對(duì)于一些受家庭環(huán)境影響比較深的孩子，我還要繼續(xù)的來(lái)完善我的課程細(xì)節(jié)。單獨(dú)和他們交流或者和他們家長(zhǎng)交談。
良好的行為習(xí)慣應(yīng)該從小好好的養(yǎng)成，現(xiàn)在在像我們這樣的很多農(nóng)村園的小孩，有些因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工無(wú)人看管或者一些不好的成長(zhǎng)環(huán)境的影響，一些小孩會(huì)模仿一些不好的行為習(xí)慣。這就需要平時(shí)每個(gè)老師很用心的去教導(dǎo)幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒，鼓勵(lì)幼兒。或許我們平時(shí)做的還不到位，以后要更加努力！
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們更加的懂得了怎樣才有禮貌，講文明，也深刻的體會(huì)到了講臟話(huà)是一件不光彩的事情，以后不能再講臟話(huà)。但是我擔(dān)心有些小孩還是會(huì)受到家庭環(huán)境的影響，所以以后這些常識(shí)還要多多的提及，讓幼兒形成一種意識(shí)，還可以教育其他人一起講文明。
因?yàn)槲医佑|這個(gè)行業(yè)只是短短半年，經(jīng)驗(yàn)不足，專(zhuān)業(yè)能力欠缺。以后我要好好地學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí)，爭(zhēng)取更加了解幼兒，理解幼兒，能夠更好地和他們交流。加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
如果重新上這節(jié)課，我會(huì)加強(qiáng)在講故事的那個(gè)環(huán)節(jié)多多的添加一點(diǎn)有趣的值得思考的情節(jié)，再把幼兒討論的那一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的豐富一點(diǎn)，讓孩子們暢所欲言的發(fā)表自己的看法，加強(qiáng)他們的記憶。
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