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《我和提琴》教案設(shè)計
教材分析：這是一首D大調(diào)的挪威兒童歌曲。3/8拍，一段體結(jié)構(gòu)，全曲由5個樂句組成。歌曲形象地表現(xiàn)了我和提琴在一起時的歡樂心情，表達(dá)了音樂永遠(yuǎn)伴隨著我一生快樂的美好愿望。
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握3/83/42/44/4拍強(qiáng)弱規(guī)律，拍號意義，拍號指揮，感覺各個拍子的不同
2、學(xué)習(xí)歌曲《我和提琴》，唱準(zhǔn)二聲部
教學(xué)流程：
一、聽歌曲，加上拍號
2/4拍《中國少年先鋒隊隊歌》，請同學(xué)感覺一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮
4/4拍《采蘑菇的小姑娘》，請同學(xué)感覺一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮
3/8拍《我和提琴》，請同學(xué)感覺一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮
3/4拍《婚誓》請同學(xué)感覺一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮。
二、學(xué)習(xí)《我和提琴》
1、聽范唱，感覺是幾拍子
2、高位置朗讀歌詞
3、為歌曲打節(jié)奏，節(jié)奏為每小節(jié)后半拍
4、為歌曲加二聲部，用嘟嘟演唱，演唱為每小節(jié)后兩拍
5、唱熟歌曲后，把3/4拍旋律改為3/8拍。
三、總結(jié)
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