幼兒園中班下學期小兔過生日教學設計教案

　　一、活動目標：

　　1、仔細觀察和傾聽，通過比較發(fā)現(xiàn)問題，并大膽表達自己的想法。

　　2、體驗與同伴交流的快樂。

　　重難點：仔細傾聽、比較、糾錯大膽說出正確的路線圖。

　　二、活動準備：

　　經驗準備：前期對信的初步了解，與好朋友交往的經驗。

　　物質準備：ppt，音樂，電話機、幼兒操作材料人手一套。

　　(一)、讀信，了解信的格式和內容，引起興趣。

　　1、看信(教師出示一封信)

　　今天早上我來幼兒園，在門房間收到了一樣東西，是什么呀?(信)

　　重點提問：

　　這封信是寫給誰的?是誰寄來的?(出示ppt中的信)

　　小結：原來信封告訴大家這是小兔寄給我們中一班小朋友的信。

　　你在信里看到些什么?小兔跟我們說了一件什么事?誰能試試把完整地讀一遍。

　　小結：我們一起從上往下來讀信，知道了小兔是想邀請我們一起去它家過生日。

　　2、設疑

　　重點提問：

　　你們去過小兔家嗎?那怎么辦呢?

　　(二)找家，通過辨別路線，知道要仔細傾聽。

　　1、打電話

　　重點提問：小兔家的電話號碼是多少?打電話時跟它說些什么?要問清什么事?

　　2、集體給小兔打電話，傾聽路線。

　　3、幼兒操作，擺放路線圖

　　4、交流分享，大膽表述。

　　5、再次傾聽，集體糾錯。

　　6、辨認小兔家：兔子村里哪幢房子是小兔家呢?

　　小結：所以呀，我們不僅要聽話仔細，還要看仔細奧!

　　(三)、唱生日歌，體驗共處的快樂

　　看，小兔正在家門口歡迎我們呢!

　　1、給小兔送生日禮物。

　　2、共同祝福小兔生日快樂，同唱生日歌。

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