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過元旦小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的過元旦小學作文,歡迎大家分享。
過元旦小學作文1
20__年12月31日,學校組織了一年一度的別開生面的元旦聯歡會。下午1:30時,我們班全體同學冒著飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來,闊步進入教室落坐。
1:30聯歡會準時開始,主持人由我們班關美麗漂亮的__主持,她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場,也是聯歡會中最大的亮點。各位同學竟相登臺表演節目,我也不甘落伍,和__表演了一個魔術——神奇的股子。隨著__的架子鼓,大家載歌載舞,掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領導和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下,也相繼登場獻藝了。
校長表代全校領導發表了熱情洋溢的新年賀辭,她鼓勵大家在新的'一年里努力學習,爭取邁過在小學階段的最后一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。
聯歡會上,大家還高興地玩起了游戲:搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節目。3:00時,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束聯歡會,期盼著一個新的目標——20__。
過元旦小學作文2
今年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的'過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。
過元旦小學作文3
回到家里,媽媽和姑媽她們早以商量好了說:“我們都出去轉轉街,看看有什么好的東西再帶你們去玩,去買,讓爸爸他們帶你們去玩,好嗎?”“好!”我們齊聲回答。
xx年終于來到了,廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來到黃州,到我們家來過元旦。大家都十分高興。
早上我和廖楠姐姐早早起來,叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥,就問媽媽要了十元錢,去吃早飯,我做了一個好的小主人,同時也非常有趣,讓大家吃得很飽,很多。
回到家里,媽媽和姑媽她們早以商量好了說:“我們都出去轉轉街,看看有什么好的東西再帶你們去玩,去買,讓爸爸他們帶你們去玩,好嗎?”“好!”我們齊聲回答。(包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐)。
過了一會兒,爸爸回來了,問:“那里去玩呢?”“打乒乓球!沒等爸爸說完,哥哥就插話了,“好,大家都去!”我們來到街上一健身房,首先我和哥哥打起來,打的'別提多有勁兒,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不錯,我還和他學了幾招。
中午……
下午……
吃晚飯時……
晚上……
我相信xx年我一定會快樂成長,學習也會更加進步
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