以元旦聯歡會為題的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的以元旦聯歡會為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以元旦聯歡會為題的作文1

　　今天，我們班舉行了盛大的元旦聯歡會，我們都玩兒得十分開心!我覺得我們班舉辦這次聯歡會舉行的很成功!

　　今天，我們大家都早早的來到了學校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦!

　　聯歡會在上午八點四十五分正式開始我們這次表演節目的時候與以前有所不同。以前，我們表演節目時都是每個人自己出一個節目;而今年我們卻是分小組表演節目的，每個小組有十名小組成員，每個小組必須出兩個節目。由于此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節目，例如：變魔術、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學們表演節目時都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學們在這方面下的功夫可真不少啊!在表演節目的時候，還有很多老師前來觀看!為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號!節目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動!

　　今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業的時候還要舉行一次聯歡會。我們聽到這個消息后，都是很興奮!由于我們都往共同期待這一天的到來!往共同期待那一難忘的場面。

　　我們先派一個同學下往把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時候，我們便包起餃子來。同學們有的挫面團;有的搟餃子皮;還有的'包餃子。沒過一會兒，餃子就包好了!水也同時煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了!大家便排著隊過來領餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!

以元旦聯歡會為題的作文2

　　由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調不禁讓我想起了那件事……

　　還記得那是臨近元旦的一天，我們準備在教室里舉行一次元旦聯歡會。我和幾個同學留在班上里布置教室，一節課的時間，教室煥然一新。教室頂端掛著一個彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節日氣氛。下課了，同學們紛紛回來了，大家驚訝地看著美麗的.教室，像一只只快樂的小鳥，興奮地議論著。

　　聯歡會開始了，節目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時看上去只會死讀書，沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個個滑稽的動作，一句句逗人的話語，讓大家捧腹大笑。

　　最后一個節目結束后，大家迅速站好了隊伍，優美的曲子響起，大家紛紛唱了起來：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個同學捧著鮮花獻給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調了，但歌聲中，透出了同學們由心底里對老師深深的感謝。

　　曲畢，不知誰喊了一聲：“1、2、3……老師您辛苦了!”這句話從大家的心里發了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對老師的謝意，沒有終結，沒有止境，用語言無法表達。從一年級還不認識a、o、e，到現在知道如何讀A、B、C;從一年級不識五線譜開始，到現在會唱動人的曲子，老師付出了多大的心血啊!老師，我真誠地感謝您!

　　永遠忘不了那次聯歡會，也永遠忘不了老師的培育。我會把這份感激永存在記憶中。

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