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我的國慶假期生活作文初一
我的國慶假期生活作文初一 1
假期是什么?從字面上看，是空閑的日子，可是，21世紀的我們，一到假期就有了N多作業!N多的輔導班!N多父母的嘮叨!
在這次的五一假期，我拒絕了通常膚淺的假期安排，拒絕了輔導班。
在和我同齡的伙伴們大上輔導班的時候，我卻在家里捧著書閱讀，任由濃濃的書香飄散在空氣中。
這時，我覺得那墨香是如此的好聞!如此理解我!如此令我高興!
我喜歡一個人漫步在雨中，聆聽雨中昆蟲的鳴叫聲;
我喜歡和朋友狂奔在大街上，看著人們興奮的神情;
我喜歡和家人靜坐在家中，品嘗著慕斯蛋糕融化在口中的感覺。
但是，這些又是多么膚淺!即使得到了愉悅心情，也是外在的感受。
仿佛一夜之間長大了，我現在喜歡一個人獨自坐在家中捧著一本書細細地讀著，聞著墨香，看著一行行的宋體小字，別提有多愉快了!
讀書，充實了我的精神生活，更充實了我的知識面。
以前的我喜歡看一些楊紅櫻阿姨寫的校園小說，現在的我喜歡看一些古今中外的名家寫的名著。
當我看著書上一些經典的語句時，我會覺得很興奮，很激動，甚至會高興地跳起來!
直到現在我才明白爸爸說世界上最香的味道不是美食味，不是糖果味，而是書香了。因為書能充實人，全身心愉快。
我想我可能已經離不開書了，它，漸漸成為我精神的一部分!
我的假期生活初一作文五：我的假期生活
我的假期生活是豐富多彩的。
今天，我和媽媽一起來到奧帆基地，參觀了各國的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國旗，這就代表是哪個國家的帆船。
我們順著基地大道來到海邊，只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里，用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊伍當中。
我觀察了一下周圍的地形，想找個下手的地方。這時媽媽喊道：“平平，快過來，我發現螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少說也有十幾只。
螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機靈，猛翻一個身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。
“哎呦——”我疼得跳了起來，用力的甩。可是怎么也甩不掉，它反而越來越緊。我咬緊牙關，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉。這時傳來咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機拍了下來。
下午回來，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢?“對，炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。
削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當油冒小泡泡時，我把土豆絲放入鍋中，因為在油燒熱后，遇見了水就會跳出來。
我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時要和“油星”戰斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。
不一會，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴里，哇塞!味道味道太好了!
我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時，外婆回來了，媽媽也休息過來了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說：“你長大了，會自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上，當我坐在電腦前寫下這一天的生活時，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。
我的國慶假期生活作文初一 2
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面。總之，在這2個月的暑假里每個人都獨自享受著自己的生活。
對于身為學生的我來說，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。
整整的一個月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。
當然，在體驗社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。
欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……
當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。
寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
我的國慶假期生活作文初一 3
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說：“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說：“昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。”老師接過來說：“沒事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原來好學生是有“優待”的。
可是正是這份“優待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業，還以為沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發，就心想明天早上起來再補吧。
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······
第二天上物理課的時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說：“怎么了?郁悶了?”聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說：“我······沒拿······作業 。”老師看到我這神態，似乎察覺出了什么，但她對我說：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的“優待”就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才“優待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
我的國慶假期生活作文初一 4
經過期末考以后，終于迎來了暑假。在放暑假的前一天，大家的臉上都是笑容。同學們有的要出國旅游，有的要在家玩電腦。
而我也有一點舍不得，同學之間的友情會在這次的暑假中慢慢變淡，同學跟同學之間的距離，會越來越遠，自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假，因為放暑假了，可以不用再像以前一樣早睡早起，做那么多作業，背上沉重的書包，而且還可以出去玩。這次暑假里我經歷了幾件事，也做了件蠢事。
第一，這個暑假，天氣十分酷熱，并且，持續了幾十天高溫，害得家里停電，讓人很不舒服。
那時我正在看電視，忽然停電了，屋里屋外一片漆黑，空調停了，房間里十分悶熱，隨之我便滿頭大汗。這時，爸爸說：“我們到外面去吃吧，外面也許有點風。”說干就干，不一會兒就把飯菜全搬到外面去了，這時，天空的星星一閃一閃的為我們照明，一陣微風吹過來，頓時感到舒服了許多。
第二，在最近幾天里，我在玩一個叫彈彈堂的游戲，看到里面的裝備都是要錢的，我就點了充值，看到有支付寶付款，我想到了舅舅的支付寶，我知道他有密碼，并記在了一個本子上，我就去爬窗戶看他本子上的密碼，一開始我充值了300元以為好玩。
到了第二天，我以為舅舅不知道，便買了一些裝備回來，回來我才知道了自己的錯誤，明白了每個人都像我這樣，貪圖享樂有好裝備而去亂用大人們的錢，這都是我們孩子不應該做的。聽大人的話，去做孩子該做的事才是，最聽話，最懂事的孩子，只有這樣大人們才喜歡，才去疼愛這個孩子。
暑假一轉眼就過去了一半，所以我們要好好把握時間，同時也希望在暑假前就可以規劃好自己的事情，這樣就可以跟我一樣有一個不一樣的暑假了。
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