中秋晚會作文(5篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中秋晚會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋晚會作文 篇1
中秋那天，我放學回到家，媽媽告訴我說，她在路上，看到廣場上擺了許多桌子，估計今天晚上有晚會看。
我回到房間，抓緊時間做作業，因為媽媽說做完作業才能去看晚會。我飛快的揮著筆，終于在媽媽做好飯之前把作業寫完了，我高興得沒法形容。爸爸回來了，我們一家開始吃晚飯，我問爸爸去不去看晚會，爸爸說去，我樂得臉上笑開了花。
吃玩晚飯，我們就走出家門去廣場了。路上，我們有說有笑。后來，爸爸看了一下手表，說：“時間不早了，我們快點走吧!”于是我們加快了腳步，很快，我們就走到了廣場。那里已經全部布置好了。我看到廣場中間放著一排排整齊的桌椅，上面放著各種水果：桔子、香蕉、蘋果、柿子，還有瓜子。當然，桌子上還少不了放著月餅。廣場周圍圍了一根白線。白線那里還站著幾位民。他們在放哨，維持秩序。房子上掛了一盞又一盞燈籠。走道上都擠滿了人。啊，好熱鬧啊!
我們好不容易找到了一處地方，站在那里等著晚會的開始。導游領著各地游客入席了。外地的游客來得還真不少，有新加坡的、馬來西亞的……
過了好久，晚會終于開始了。這時，臺上出來了一男一女兩個主持人。他們先向游客問好，然后說了一段話，最后宣布武術表演開始。只見一位表演者兩腳一翻，雙手握拳，一陣，一套武術便表演完了。觀眾們立刻鼓掌表示贊賞。接著表演的`是舞單，只見那單揮舞起來好象只有一個影子。不一會兒，單表演結束了。接著，上場的人有表演舞雙的、有表演舞金箍棒的、有表演雙打的，那舞金箍棒的可真是絕了，那個人大概四十出頭，是一位有點年紀的人。他拿著金箍棒舞動轉圈，又在身體周圍轉圈，竟然用一根細小的手指轉動那根金箍棒。他的表演博得了觀眾一陣又一陣的熱烈喝聲。
武的玩完了，又來玩文的。主持人說：“光臺上精還不夠好，臺下也要來點兒精的才算好。”說著他請兩位游客來了一個男女合唱。接著，一個游客上臺唱了一首《十五的月亮》。接下來臺下觀眾中有些人上臺去表演了一個大合唱。
最后，投資總裁親手抽出了一、二、三等獎，還有一個特等獎。發獎后，由一些阿姨們表演了一個她們精心準備的舞蹈《大豐收》。這一個快樂的晚會在音樂聲中落幕了。
回家的路上，因為剛才站太久，我的腳有點麻又有點痛，但想到看到這樣好看的賞月晚會，就覺得值得了。我想以后如果還有這樣的機會我還是會去參加的。
中秋晚會作文 篇2
八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。
中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。
南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方構成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今日，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀完美的生活，或祝遠方的親人健康歡樂，和家人“千里共嬋娟”。
古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯系是在明代。
具有關資料說，當時，北京城市里出現了一種以果做餡的'月餅，而人們在中秋節這一天自我制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱也頗異常。
比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗其制作的月餅名堂多且趣味，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有異常為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對完美生活的向往。中秋節是人們一向都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
中秋晚會作文 篇3
傍晚，我像一只快活的小鳥。蹦蹦跳跳地跑進校園。來參加“中秋賞月晚會”。一進人會場，首先映人眼簾的是梢心裝點的主席臺：一條橫幅高懸在上方。“歡度中秋，共賞明月”幾個娟秀的大字特別奪目；橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨、甜滋滋的葡萄、香噴噴的香蕉。多美呀！小伙伴們圍在主席臺下而，望著艷麗的大麗花，爭芳斗艷的菊花，心里充滿了金秋的.快樂。
夜幕降臨了。小樹上的彩燈，一閃一閃的，就像明亮、快活的眼睛。大隊輔導員伶老師用充滿激情的語調說：“晚會開始，同學們。讓我們盡情地唱吧，跳吧！”頓時，擴音器里播出了歡樂的樂曲，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣響亮的掌聲，響成一片。你看，張明和孫磊說的相聲，逗得大伙笑得合不攏嘴；一年級同學演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年級同學演的“豐收舞”更吸引人，只見舞臺中央出現了一棵棵白生生、綠油油的“大自菜”，紫色的“茄子”、頂花的“黃瓜”、圓溜溜的“西紅柿”。大家圍繞著“大白菜”盡情地跳呀，唱呀，歡慶豐收的到來！
“月亮升起來了！”不知誰喊了一聲。我情不自禁地望著那夜空，多么美麗的圓月呀！它慢慢地、慢慢地升上夜空，是那么圓，那么亮。簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上，映在同學們的臉上，更增加了歡樂的氣氛。“味—叭”。一聲震耳欲聾的響聲回蕩在夜空里。放焰火啦！只見絢麗多姿的禮花競相開放。有的像金色細雨，紛紛落下；有的像孔雀開屏。惹人喜愛；有的像長蛇狂舞，光彩奪目……“快跳舞吧！”小芳拉著我的手，進入到歡樂的海洋里。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞。仿佛就像一個童話的世界！“小白兔”一會兒蹦，一會兒跳，一會兒又消失在人群中。“嫦娥”托著紅色的長紗。隨著音樂節拍起舞。是多么輕盈呀！也不知從哪兒來了一個’孫悟空”，一手持金箍棒，一手“搭涼棚’：東張西望，大概是在找“唐僧”吧··…月亮升得更高了，披著月光，踏若節拍，小伙伴們沉浸在歡樂之中。
語文課代表王明明站在主席臺上，大聲朗誦起詩篇：
中秋圓月灑下一片光輝，
我們想起了臺灣的小姐妹。
隔著萬水和千山。我們盼望祖國早日統一……
是呀，我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭邊的小妹妹一起歡度這中秋的夜晚啊！月亮姑娘，請把我的思念帶給他們吧！
中秋晚會作文 篇4
傍晚，我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳跑進校園，來參加“中秋賞月晚會”。一進入會場，首先映入眼簾的是精心裝點的主席臺：一條橫幅高懸在上方“歡度中秋，共賞明月”幾個娟秀的大字特別奪目。橫幅下是用彩筆繪出的紅艷艷的蘋果，黃橙橙的鴨梨，甜滋滋的葡萄，香噴噴的香蕉，多美呀！小伙伴們圍在主席臺下面，望著艷麗的大麗花，爭芳斗艷的菊花，心里充滿了金秋的快樂。
夜幕降臨了，小樹上的彩燈，一閃一閃就像明亮、快活的眼睛。大隊輔導員佟老師用充滿激情的語調說：“晚會開始！同學們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！”頓時，擴音器里播出了歡樂的樂曲，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣響亮的掌聲，響成一片。你看，張明和孫磊說的相聲，逗得大伙笑得合不攏嘴；一年級同學演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年級同學演的“豐收舞”更吸引人：只見舞臺中央出現了一棵白生生、綠油油的“大白菜”，紫色的“茄子”、頂花的“黃瓜”、圓溜溜的“西紅柿”，圍繞著“大自菜”盡情地跳呀、唱呀，歡慶豐收的到來！
“月亮升起來了”不知誰喊了一聲，我情不自禁地望著那夜空，多么美麗的圓月呀！它慢慢地、慢慢地升入夜空，是那么圓，那么亮，簡直就像一個明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在校園的小樹上，映在同學們的臉上，更增加了歡樂的氣氛。“噗——哧”，一聲震耳欲聾的`響聲回蕩在夜空里，放焰火啦！只見絢麗多姿的禮花競相開放。有的像金色細雨，紛紛落下；有的像孔雀開屏，惹人喜愛；有的像長蛇狂舞，光彩奪目。“快跳舞吧！”小芳拉著我的手，進入到歡樂的海洋里。小伙伴們戴著各種美麗的頭飾翩翩起舞，仿佛就像一個童話的世界：“小白免”一會兒蹦，一會兒跳，一會兒又消失在人群中。“嫦娥阿姨”托著紅色的長紗，隨著音樂節拍起舞，是多么輕盈呀！也不知從哪兒來了一個“孫悟空”，一手持金箍捧，一手“搭涼棚”，左張右望，大概是在找“唐僧”吧，月亮升得更高了，披著月光，踏著節拍，小伙伴們沉浸在歡樂之中。
中秋晚會作文 篇5
中秋節到了，學校舉行了一場中秋晚會，同學們一個個都歡聲笑語，開心極了!
校長說了，中秋節應該讓大家都開心，也都要看到月亮，所以我們來到了操場上，為了一個大圓圈，拿著思品書，我們席地而坐，看同學們準備的精彩節目。節目的樣式很多，比如說有相聲、小品、笑話、唱歌、跳舞……
小演員們準備的一個個節目都非常的精彩，逗得其他同學哈哈大笑。他們不僅節目準備的非常精彩，而且小演員們的節目名字也都非常的有意思，比如說：《龍門鏢局之中秋節買月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對我們說：“我們為了把中秋晚會弄得有氣氛些，我們大家一起來玩兒一個游戲吧!大家說好不好?”“好!”同學們異口同聲地回答。“那咱們要不就玩兒一個“擊鼓傳花”，游戲規則是：有一個如人會在中間閉著眼睛說開始，一說開始同學們就開始傳花，當中間的.那個人說停的時候，花落在誰的手里誰就開始表演節目行不行?”“行。”同學們高興地大喊道。
老師讓我站在中間，說他自己也要參加這個游戲。
“準備!開始!”我一聲令下，同學們開始激烈的玩兒起來了。“停!”我睜眼一看，原來花傳到了孫康杰的手里，孫康杰說：“我來給大家表演一個狗叫吧!汪汪汪，汪汪汪，謝謝大家!”接著，激烈的比賽又開始了!“停!”“哈哈哈哈哈哈!”同學們一陣歡笑，是誰呢?原來是參加我們游戲的馮老師呀!我們大家一起把馮老師拉到中間，讓馮老師給我們大家唱一首歌曲，我們還以為馮老師會場一個男高音呢!沒想到馮老師長了一個非常幼稚的歌曲：兩只老虎。
馮老師唱完了以后，我心想：既然馮老師都唱了一首歌曲了，那為何不讓在這里當觀眾的數學老師唱一首呢?同學們聽了也都想讓數學老師唱一首歌曲，顯一顯自己的本領!
數學老師唱的是他在軍訓時的歌曲。同學們能正聽著津津有味呢，王老師唱了兩句就不唱了!同學們死纏爛打不讓王老師走，說王老師唱的太好聽了!王老師不想唱了就對同學們說：“老師嗓子啞了，等你們快畢業的時候，課程不緊張了，王老師再把這首歌曲唱給你們聽，行不行!”王老師說這句話同學們才肯罷休!
接著又開始游戲了，一個又一個的同學上來表演，真是有趣極了!
快樂的時光總是短暫的，我們玩兒了一會兒的游戲就到時間了，我們依依不舍地離開了這場有趣的中秋晚會!就這樣，一場難忘的中秋晚會結束了!
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