【推薦】中秋的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中秋的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
我忽然發(fā)現(xiàn)我是幸福的。在中秋月圓之夜，我能夠與家人相聚。雖然只是不完整的相聚，但是與那些孤身在外的莘莘學(xué)子，商海弄兒，打工妹相比，我要幸福的多。
窗外，響起了幾聲炮竹，似乎奮力的在提醒人們今天是中秋佳節(jié)。但是寥寥的幾聲炮竹并不能帶來(lái)喜慶的氣息，而更多的是帶來(lái)無(wú)限悲涼。
這是一座牢籠，一座與世隔絕的牢籠。再喜慶的節(jié)日也與它無(wú)關(guān)。“節(jié)日”只是單純的一個(gè)名詞而已，不具有任何感情色彩的`兩個(gè)字。
舉頭望月，月竟如此暗淡無(wú)光。月亮你怎么這樣殘忍呢？不給思鄉(xiāng)，思家的人一點(diǎn)恩賜與溫情？
姐姐，那座古都里的姐姐，你現(xiàn)在是否也在舉頭，是否也在望月？你現(xiàn)在還好嗎？有沒(méi)有想家？有沒(méi)有哭泣？你是一個(gè)人流著淚在看那暗淡無(wú)光的月亮嗎？風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢，你可曾感到寒冷？但是我想，舉目無(wú)親的那座冰冷的城市更使你寒冷吧！姐姐，堅(jiān)持一下吧。我知道那很痛苦，但是這也是無(wú)可奈何的。每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，這是一個(gè)人蛻變的過(guò)程。此刻有多少和你一樣的人，淚眼望月。月光朦朧，似人們深深的情思，漂浮不定，不知寄向何處。
月亮的那一邊是你，月亮的這一邊是我。月亮將我們牽到了一起，雖然，我們不能看到彼此，但可以看到對(duì)方眼中的明月。你并不孤單，我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
我們是幸福的，在這樣的日子，有個(gè)可以思念的人。想想那些無(wú)依無(wú)靠的老人，想想那些無(wú)父無(wú)母的孩子，想想那些沒(méi)有親人的人！他們此時(shí)此刻是怎樣的心情，是怎樣的感受。
窗外又依次響起了炮竹，把我紛飛的思緒拉了回來(lái)。炮竹聲聲刺痛著我那顆弱不禁風(fēng)的心，每一聲都令我心碎，每一聲都令我發(fā)怵。沒(méi)想到，我竟如此懼怕那聲音。
在這座冷酷的學(xué)校，到處都充斥著悲傷的氣息，這氣息令人窒息，我似乎快要被這種氣息吞噬了！
中秋的作文 篇2
蒹葭蒼蒼，白露為霜……”仲秋八月，西風(fēng)擠過(guò)塞北羌關(guān)，一路南行，清露凝霜，鴻雁幽笛，殘芳遍野，凋荷獨(dú)立。蘆荻無(wú)花秋水長(zhǎng)，淡云微雨是瀟湘。白露過(guò)后，便是中秋。南地還是淡云微雨，享受冬寒之前的最后閑適，北方卻已蘆花茫茫，黃葉遍地。
中秋節(jié)，是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱為孟月、仲月、季月，因此秋季的第二月叫仲秋，又因十五日，在中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節(jié)便成為固定的節(jié)日。雖然南北風(fēng)俗各不同，但賞月和吃月餅，卻是中秋節(jié)的不可或缺項(xiàng)。據(jù)《新唐書(shū)·卷十五 志第五·禮樂(lè)五》載 “開(kāi)元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂(lè)之制如文”。所以，中秋節(jié)，又是帝王祭祀祈福，祈求團(tuán)圓之日，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”，“月夕”，“追月節(jié)”，“玩月節(jié)”，“拜月節(jié)”，在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。
也許，中秋節(jié)是眾多節(jié)日中，最具收獲意義的節(jié)日，所以從古至今，都甚為隆重。宋代民間就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。中秋之夜，設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。 長(zhǎng)安之內(nèi)，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，又發(fā)展為贈(zèng)月餅，舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行。許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
不過(guò)這都是湊彩，拜月才是中秋節(jié)的主流節(jié)目。
相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但因貌丑未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，突覺(jué)得她美麗出眾，遂立她為皇后，民間有無(wú)鹽得月神之助的傳言，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故傳少女拜月，便會(huì)“貌似嫦娥，面如皓月”，當(dāng)然這只是迷信。但想想，青蔥少女，烏發(fā)翠衫，明眸云黛，月光之下，飄飄而拜，即使不是十分標(biāo)致，恐也多了幾分曼妙，此種浪漫，總好過(guò)相親會(huì)，拉郎配，甩單一族，何妨一試？
月為詩(shī)柄。說(shuō)起中秋之樂(lè)，自然少不得詠賦填詞，吟詩(shī)作對(duì)。調(diào)兵山雖是一座小城，可也自有它的靜謐清幽，生態(tài)城的大架構(gòu)下，街路之上，綠影婆娑，樓宇錯(cuò)落，花叢掩映。試想中秋之夜，滿月高懸，清輝濯濯，花蘢垂掛，海棠舉頭，串紅爭(zhēng)艷，必也是美到極至。鄉(xiāng)外游子，思鄉(xiāng)之美時(shí)，“舉頭望明月，低頭思調(diào)兵”之句必會(huì)沖口而出吧？但思慕不可聚之侶也許有王昌齡式的幽怨表達(dá)“荏苒幾盈虛，澄澄變今古。 千里共如何，微風(fēng)吹蘭杜。”人生總是聚少離多，即使短暫歡聚，也令人于歡樂(lè)之中，突發(fā)離別之悲，如蘇軾所言“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”念及至此，張九齡“海上生明月，天涯共此時(shí)”的境界倒也沒(méi)什么不好了。有人可念，有人可思，即使辛酸淚，男女癡，總也好過(guò)麻木無(wú)感的'日子吧。
我卻獨(dú)賞李白，“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。 舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的情景，啦子山下，兀術(shù)亭中，一壺濁酒，三五好友，有即高山流水，無(wú)即邀月對(duì)酌，花暗影香，長(zhǎng)空浩渺，擊節(jié)唱和，玉盤(pán)瑩照。大江歌罷掉頭東，前塵往事皆可拋 。“我歌月徘徊，我舞影零亂。 醒時(shí)同交歡，醉后各分散。 永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。”該是怎樣人生積淀之后的灑脫？酒要陳釀，人生易老天難老，獨(dú)留歲月沁余香。酒愈陳愈香，人生磨難越重越知它的壯闊與華美。
中秋之夜，無(wú)論你是與家人朋友美食相疊，高談闊論“簾斜樹(shù)隔情無(wú)限， 燭暗香殘坐不辭。”還是心有所屬，默祈著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”快樂(lè)卻是最重要的當(dāng)下，世事沉浮，人生萬(wàn)重，快樂(lè)是一種境界，也是一種智慧。
中秋的作文 篇3
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨了，我和爸爸媽媽在家過(guò)中秋節(jié)。
我們走到了陽(yáng)臺(tái)！我打開(kāi)窗子，只見(jiàn)一輪明月冉冉升起，我突然想到了“海上升明月，天涯共此時(shí)”。只見(jiàn)月光穿過(guò)云霧，把銀色的光輝灑在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)像是用銀子鋪成的。爸爸這時(shí)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看月光那么明亮，月光那么柔和！”媽媽說(shuō)：“以前人們都會(huì)在中秋之夜祈福，男則愿走步蟾宮，高攀仙桂；女則愿貌似嫦娥，圓如皓月。”媽媽走進(jìn)客廳，打開(kāi)烤箱，拿出月餅。我看見(jiàn)有那么多月餅，這時(shí)一陣豆沙香飛入我的鼻子。我拿了一塊，感覺(jué)好油膩啊，嘗了一口，真香啊！趕緊一口接一口地吃完了。
之后，我們開(kāi)始猜燈謎了。媽媽在百度里查找準(zhǔn)備了好多謎語(yǔ)。媽媽說(shuō)謎語(yǔ)，我和爸爸來(lái)猜謎底。媽媽慢騰騰地說(shuō)：“一日咬掉牛尾巴。”這個(gè)我以前做過(guò)，立刻搶答到：“告！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答對(duì)了，又不緊不慢地說(shuō)到：“這次增加一點(diǎn)難度，不能那么容易猜到，這次是猜一個(gè)成語(yǔ)，‘圓寂’。”這個(gè)是前幾天我們同學(xué)之間才猜過(guò)的，我估計(jì)爸爸一時(shí)也猜不出來(lái)，故意裝作一幅沉思苦想的樣子，同時(shí)觀察著爸爸的'反應(yīng)。看看爸爸還在翻眼睛的時(shí)候，我說(shuō)：“媽媽，是不是’坐以待斃’啊？”媽媽當(dāng)時(shí)就目瞪口呆，一幅不敢相信的樣子說(shuō)到：“天呢！你答對(duì)了，真厲害啊。”爸爸聽(tīng)了也意外地驚呆了，張著嘴，馬上就滿意地笑瞇瞇的。后來(lái)我們又猜了好多個(gè)。
這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)，很期待下一個(gè)中秋節(jié)快快到來(lái)。
中秋的作文 篇4
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋……人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！
說(shuō)起中秋節(jié)，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月餅起義，唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當(dāng)然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多說(shuō)法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩蛤蟆，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵樹(shù)和一只兔子，就別無(wú)他物了。這就是中秋節(jié)。
去年的中秋，老師和我們說(shuō)：八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。 因此，我們?nèi)嗦?tīng)了老師的話都是分的想看天上的圓月。似乎老師也猜到了我們的想法，說(shuō)：“同學(xué)們想不想去看天上的圓月？”“想！”“那你們必須答應(yīng)我，今年的期末考你定要盡自己最大的努力去靠考”“我們一定做到！”說(shuō)完老師讓我們?nèi)w起立，目標(biāo)操場(chǎng)。我們馬上行動(dòng)，但是老師卻悄悄的說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不要打擾別的班級(jí)”于是，我們便像小偷一樣偷偷摸摸的走向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，終于解脫了“惡魔的詛咒”我們同時(shí)大聲的喊了出來(lái)：“月亮，今天的你好漂亮啊”老師突然說(shuō)：同學(xué)們，想不想聽(tīng)月亮的'故事啊？”“想”于是老師講了很多的故事，嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù)；小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
聽(tīng)到這里我多想和吳剛?cè)プ霭椋嘞肴ノ繂?wèn)孤獨(dú)的嫦娥，多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……
不知不覺(jué)，老師拿出了一大袋的月餅，分給大家吃，大家一邊吃的月餅一邊賞著月亮。我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽(tīng)老師講著月亮的傳說(shuō)，我又想起天上的月兔和嫦娥，直到很晚很晚……
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象。可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高；我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知在何方……
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