五一勞動節作文

時間：2023-11-05 12:10:21 節日作文我要投稿

[精選]五一勞動節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五一勞動節作文，歡迎閱讀與收藏。

[精選]五一勞動節作文

五一勞動節作文1

　　“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，父母帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

　　我們來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

　　我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的'動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺的真了不起啊！字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊！

　　接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。”老爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

　　一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快啊！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環境中，總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊！我還會來找你的，等著我啊……”

五一勞動節作文2

　　今天是一年一度的“五一勞動節”。許多人都計劃著怎樣充實的度過這三天假日。我呢，也不例外！今天一早，就去了河南鞏義這個地方。

　　透過車窗，我看見了路旁那高大挺秀的白楊；婀娜多姿的楊柳；絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫，我不禁為大自然的美好而贊嘆！

　　走了大約三個小時，才到達目的地――青龍山慈云寺。你可能你沒有聽說過這個名字，現在我就來給你簡單的介紹一下吧！

　　青龍山慈云寺景區占地面積為51平方米，那里自古有千山競秀，萬壑爭流，峰巒連亙的特點。青龍山原名天陵山，因為這座山的'山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬佛山”其中天然的大佛景觀高198米，為世界之，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢，選建了北宋皇陵，并賜名“青龍山”封其為“天下風水寶地”。

　　我們步行在這如龍蛇盤繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環抱，并且那山像極了一些人物，仿佛向我們訴說著歷史。比如說：黃繼光，毛主席……我還看到了天然大佛，小天門，雙峰駱駝，一線天，二老談經峰……我不由得贊嘆起大自然的奇妙。

　　再往前走走，我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大，差不多得有五個人才能抱起來。那里的水也是又清又綠又靜。其中有名的就是天堂海、青龍潭和捧月湖這三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍潭里的水是清澈見底，不時微風吹來，潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。

　　后，我們到達了慈云寺。這里剛一進門，就有一個如來佛祖，并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的高頂，進了白衣閣，里面是南海觀音菩薩。在后回來的時候，我們還去了空谷回音。只要你叫一聲，聲音就會傳得很遠，很久……

　　我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說了再見，準備下一個行程。

五一勞動節作文3

　　今天我度過了一個難忘的五一。

　　網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。

　　我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。

　　坐車好辛苦哦

　　開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過吊橋

　　終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的.手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

　　在賽馬場上

　　到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好象生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。

　　這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。

五一勞動節作文4

　　太好了。又放假了。不是暑假，也不是寒假，這是“五一假”。我的“五一假”充滿了快樂的歡笑聲。

　　一放“五一假”，我們一家三口就去了“山水田園度假村”。那兒呀。可好玩了。我們坐車來到了度假村，一進里面就覺得仿佛到了仙界一般，我迫不及待的想下車，爸爸說：“寶貝兒，這還有超極恐怖的鬼屋，要不要去呀？”爸爸拉高了聲音。我氣呼呼地說：“老爸呀老爸，你以為我是三歲小孩兒呀，現在和我同齡的.人呀，去了鬼屋，沒有一個不說聲：‘好。好。’。”爸爸滿臉不服氣的樣子說：“那好。咱們不妨現在就去，你說是吧，孩子她媽。”媽媽好像害怕的樣子說：“隨你們吧。”我們興高采烈的到了鬼屋旁，那里擠滿了很多人，大多都是去闖鬼屋的，我們還得排隊，太陽烤的我們受不了了。我靈機一動說：“陳莉家族聽令：老爸。去買冰水；老媽。在這守好崗位。”爸爸媽媽驚呆了，齊聲問：“那你干什么呀？”我說："當然是在這等爸爸的冰水啦。”老爸沒辦法，只好去買。老爸回來了，也差不多排到我們，呵呵。。。終于到我們了。我和爸爸興奮極了，而媽媽一言不語。準備走了，我的心里好像裝了10只兔子那樣使勁的跳。一進鬼屋，突然，一個血盆大口的怪物就跳了出來，它一把搶走老爸手中的水瓶，把蓋子打開，就往嘴里倒水。老爸嚇得喊著："媽呀。”我和爸爸媽媽趕緊逃跑，那怪物緊追不舍，一把搶走我媽媽頭上的帽子，大喊：“我要吃東西。”媽媽也顧不得喊只往前跑。突然，那怪物停下了。我覺的很奇怪，但我沒有停下，我的腳像是踩著風一樣，使勁跑。“啪”的一聲我撞到了一個東西。我大喊：“誰啊？走路沒長眼睛啊。”我抬頭一看，我又喊：“倒霉啊。是沒長頭呀。”原來是個沒頭怪。我們跑東跑西，終于找到了出口，我們一共遇到了十三個鬼。回想起來真是原滋原味呀。

　　我們還去玩了許多游戲比如抓金魚，味奶嘴魚，深水走路等等。

　　五一真好玩，不，是“山水田園度假村”真好玩。這真是個快樂的五一。

五一勞動節作文5

　　都是十幾歲的美好年華，都有著一張張朝氣蓬勃的面孔。你們不好好上學，你們以為這就是該有的青春，這就是年輕時該有的瘋狂。

　　一幫不學無術的女孩聚在一起，這就是所謂的姐妹嗎?以為有了姐妹就有了全世界嗎?你們在一起這樣的嘈闊。

　　一幫無所事事的男孩聚在一起，就是所謂的哥們嗎?以為有了哥們就有了天下嗎?你們在一起這樣胡鬧。

　　可是，你們的父親母親為了供你讀書，在工地上是這樣艱苦，在工廠里是這樣辛苦。

　　是，你們年輕，你們帥氣，你們漂亮，你們驕傲，以為這一切就是資本。你們自負，你們無所畏懼。你們看不起那些比你們長的丑的、不會化妝的、不會穿衣服的、一天到晚只知道讀書的好學生。

　　在學校里，以為所有人的`光環都集中在你們身上。在你們眼里，他們是這樣寒酸。你們罵那些好學生，罵他們是書呆子，罵他們傻、只知道讀書。殊不知，幾年以后，你們只能還是這樣混著;而當初那些你們眼里的書呆子，也許幾年以后，他們卻是瀟灑的生活。

　　有的人說，讀書有什么用，我好多沒讀大學的朋友同樣都混的非常好。其實，我想說，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做“比例”。而成功的那極少部分人，那是他們自身具備了成功的一些素質、能力。而你們，是否具備這樣的能力呢?

　　其實我還是想點破;每個不想念書的學生，都會不約而同的有一個不讀書就能成功的朋友，并以此來作為他放縱的最后心理安慰。有些學生說，青春不就是要這樣嗎?不叛逆不瘋狂的青春也配叫青春嗎?

　　那么很遺憾的告訴你們，這里是新中國、新時代、新社會，這里優勝劣汰，叛逆和瘋狂的青春當然可以，你們只不過是過早預支了。

　　任何事情都是要有代價的，幾年的放縱，換來的可能就是一生的悲哀!一世的后悔!

五一勞動節作文6

　　人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。

　　5月1日下午，我與爸爸媽媽、伯伯與趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。

　　西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，舒展開細長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優美的舞蹈。

　　我們沿長長的堤岸走了3個小時，由于游人非常多，最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中，船開始出發了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的'美景。我們蕩漾在西湖上，心里非常興奮。

　　波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！

　　我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過了多久，此時，夕陽西下，出現了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。

　　船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，停靠在了岸邊，我們下了船，心里都在想：“假如再坐一次就好了！”

　　我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不舍地離開了美麗的西湖……

五一勞動節作文7

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。

　　“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓…… ……”、“慶‘五一’食品大甩賣…… ……”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的。有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高…… ……賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物… …

　　在“五一”長假里，獲益最多的'就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發生。

　　五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

　　21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式和我共同慶祝“五一”國際勞動節！

　　今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好！

五一勞動節作文8

　　“星期四不用上課，五一節放假三天!四五六放假，周日回來上周五的課，周日下午開藝術節!”我們被老師一連串的喜訊打得樂開了花。

　　在回家的路上，同學們三五成群地談論著這將要來的美好的幾天，在節日會是怎樣的歡樂，在藝術節里是何等的欣喜!

　　我帶著歡樂回到了家，正欲打開電腦玩游戲，媽媽瞟了我一眼，說：“作業還沒做完呢!玩什么游戲!”我想想，這也有道理，于是便開始做作業。作業不多，但我趕得累極了——為了盡快有游戲玩。我正欲去按電腦的.開關，媽媽發話了：“開什么電腦。你語文考77分，還玩游戲!快去復習主，把漏洞補上!”于是我又捧起書本開始讀書。約摸讀了八九課之后，已經是十一點多了，上床睡覺。

　　一覺起來，已經是五一勞動節了。簡單刷洗早餐之后，便又開始把語文書中的注音字詞一課課讀下去。這樣過了一上午。中午小憩了一下，下午繼續開始無聊的復習。

　　時間在寂寞中無聲地淌過，讀了許久的書，感覺手臂都在發顫。吃過晚飯，我可憐巴巴對媽媽說：“休息下可否?”媽媽面無表情：“只要不玩游戲即可。”我不睬，便又開始讀書，讀了十幾分鐘，感覺要熱死了——盡管天氣不熱，但只要我一讀書就渾身冒汗。媽媽一看我大汗淋漓的樣子，便答應帶我去逛街。逛街雖然不是我想要的，但總算可以放松身心，就屁顛屁顛跟著出門去了。

　　逛街回來，把僅有的一點語文給干掉了，想到星期日上午要表演英文歌，便抄起手機播音樂，聽了五分鐘，媽媽吼道“十點多了，睡覺去!”我只好遵命。

　　二號一早，我伸了一個懶腰，又欲開電腦，媽媽又喝住我：“開什么電腦。下周五就地理生物質檢啦!還不趕快復習!”于是半天一本書，兩天四本書過了兩天，辛辛苦苦趕完了生物。地理還沒動一點兒呢。

　　眨眼間，就是三號晚上了。預報說星期日會下雨。哎，老天爺啊，不要毀掉我們質檢前最后的一點玩樂的機會啊!我的勞動節，我都一直在勞動啊。

五一勞動節作文9

　　“五一節”到了，同學們不是去游玩，就是去逛商店。我雖然沒有上街玩，可也過得挺有意義，因為我學會了包粉果。

　　5月1日那天，我就到了外婆家。外婆見我來了就對我說：“虎虎，今天是五一節。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊。”于是，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是：和粉；二是：拌餡兒；三是：搟皮；四是：包粉果。現在我們做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。

　　做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就像一個淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻。”她邊說邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團像個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。

　　我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。

　　不一會兒，一個漂亮的`粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一勞動節作文10

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了咱們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的`爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓咱們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把咱們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。

五一勞動節作文11

　　垂釣，也就是釣魚，以前總是見到一些老頭老太太在公園的湖邊，抽出魚竿，甩出魚線，好不瀟灑，然后愜意的躺坐在自帶的靠背椅上，悠然自得。我也一直想體驗一下垂釣的樂趣，但苦于一直沒有時間。

　　終于，在五一小長假這個假期，我去體驗了一把垂釣的樂趣。

　　我租好了魚竿，找了一個清靜而又陰涼的地方坐了下來。環顧四周，樹木成蔭，不遠處的小池塘里荷花盛開，和也在一旁襯托著荷花，使其更加嬌艷無比。看到了這景象，我不禁想起了一句老古話：“紅花需要綠葉襯。”

　　一旁還有一些蓮蓬，看上去顆粒飽滿，令人垂涎三尺;蓮蓬上還有一些花蝴蝶翩翩起舞，真是一派好景象。開始釣魚了。

　　聽爸爸說：釣魚時心要靜，魚竿不能有太大的浮動，更不要心急，要等魚兒上了鉤再提竿。我先將魚鉤上放好蚯蚓，來引誘魚兒們上鉤。我坐在椅子上，一邊緊張的注視著水面，一邊做出隨時隨地都準備將魚拉出書面的姿勢，完全是那種“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”的緊張感覺。

　　忽然，魚竿動了一下，我心中一驚，連忙一拉，可是魚竿上卻空空如也。我氣急敗壞，心想，你跟我玩，我一定要將你捉拿歸案!我將魚竿向上放一點，露出鉤子，再將魚兒們最喜愛吃的.油面團兒放了上去。

　　我靠在椅子上，雖然表情悠閑自在，一副無所謂的樣子，但心中卻早已是心急如焚，像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。可能是老天在考驗我的意志力，一只花蚊子飛到了我的手臂上，定了一個紅紅的，奇癢無比的的大包。我不敢伸手去抓，因為這樣會使魚兒受到驚嚇，從而不敢上鉤。所以，我忍著劇癢，繼續堅守我的崗位。這時，一只魚兒上了鉤，我用力一拉，我終于釣上來了一條草魚。

　　我又一次將魚餌放上。再一次放下魚竿，等了許久，可是卻沒有一條魚兒上鉤了。或許是它們吃飽了，或許正在睡覺，或許眼睜睜德看見了剛才，同伴被剝奪了自由的場景后給嚇怕了?

　　這時天色也漸漸暗了下來，雖然只釣上了一條魚，但是總歸是有收獲的，我也體驗到了釣魚的樂趣。

五一勞動節作文12

　　五一勞動節到了，同學們大都會選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節過得非常有意義，因為我學會了包粉果。

　　5月1日那天，由于父親、母親都要加班，沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我說：“好啊。”于是，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說：“包粉果要分四個步驟進行：一是與粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果。現在我們做的是第一步：與粉。”與完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。

　　做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來搟皮。我起初以為搟皮非常容易，就高興地拿起搟面杖開始搟皮，可是那一團面粉就似一個淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點生氣了，外婆見了笑著說：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來搟就不會粘了，在搟的時候用力要均勻。”她邊說邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是非常難啊，我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟，奇怪了這回面團似個聽話的`孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。

　　不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也似個樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。

五一勞動節作文13

　　勞動，自古以來就是人類社會的進化動力，含天地厚德，于萬物大美。

　　今天，人類文明的風暴已使這個世界改天換地。然而，縱然滄海桑田，勞動之美依然亙古不變，演繹著時代的勃勃生機。

　　作為攝影者，我們有責任關注、記錄、謳歌社會的勞動者。雖然，日新月異的社會變革，充滿了躁動、競爭、壓力和疲憊，然而，作為身處其中的攝影人，我們應該感到慶幸，正是變革與發展才讓我們充滿機遇，舉起相機，觀察社會百態，定格人情冷暖，用鏡頭砥礪思想，引發人們深深思考。更為重要的是，勞動是時代的符號，任何時候，我們不該也不能忘記——我們是勞動的一分子。

　　長期以來，我們所倡導的勞動題材的攝影作品，大多數有同一種類型的表達——甜美的干勁、充滿勞動的喜悅等。這當然是勞動題材的攝影表現方法之一。但是，攝影的人文內涵寬泛，表現手法豐富，決不能簡單化、模式化、圖示化。一幅攝影作品的魅力，在于用鮮明的形象傳遞一種感動。同時，通過作品，呈現攝影師的個性化表達和獨立見解。惟有這樣，攝影作品才能稱之為“作品”，攝影創作才有生命力。

　　勞動帶給了人們希望、殷實、喜悅，勞動在創造社會價值的同時，人們也體會到其中的無助、貧困和辛酸。因此，拍攝勞動題材，需要攝影師深入挖掘，用質樸與真誠的情感去體驗生活，需要攝影師具備同情、正義、善良、敏銳的素質、深厚的生活情感和不圖名利的.社會責任感。

　　攝影的價值并不取決于“瞬間的藝術”，而在于攝影師凝固瞬間的智慧表達。一個攝影師的成熟，首先體現在對生活的感悟程度和理解的思想深度。當我們用攝影的方式揭示社會問題，呈現社會思考，呼吁社會良知，盡一份對勞動者和弱勢群體的關愛時，攝影才能真正反映生活，推動社會，攝影的存在價值才更加深刻而富有意義，我們的作品才能真正受到民眾的歡迎。無疑，此時的攝影師，手中的鏡頭閃爍著人性的光芒，是人類勞動社會神圣而光明的“慧眼”。

五一勞動節作文14

　　今年的五一節，我跟爸爸媽媽一齊到濟南旅游。來到了濟南的第二天，我們在導游的帶領下瀏覽了百脈泉。

　　從景區的門口直往前，我們就來到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。

　　來到后院，就望見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。

　　繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢!

　　走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢!

　　接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。

　　金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的.，而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。

　　隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。

　　轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時出現了孩子們最喜歡的地方兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢?

　　我戀戀不舍地離開了百脈泉---一個讓我開心的景點。

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