我家的中秋節作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我家的中秋節作文，希望對大家有所幫助。
我家的中秋節作文1
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”我盼望已久的中秋節終于到了。
今天，爸爸媽媽帶我到外婆家過中秋節，我一到外婆家就高興壞了，哇，我好久沒見面的表哥表姐都來了，我們在一起說呀、笑呀、唱呀、跳呀，玩的可開心啦！
不知不覺到了吃晚飯的時間，我們高興的品嘗著婆婆給我們做的滿桌豐盛的晚餐，這時，外婆給我們端來了一大盤又圓又大的月餅，我一看見月餅就口水直流，于是，我們幾個小朋友就拍不急待的開始品嘗起了月餅，“哇，今年的'月餅真好吃呀！婆婆，你也來一塊吧！”我拿起一塊月餅給外婆，外婆接過月餅說：“謝謝你！好吃就吃個夠吧！”
吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我到院子里賞月，等了好久月亮才從云層里慢慢的出來，我看到月亮就想起了一首詩：“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”傳說，可憐的嫦娥在月亮上只有玉兔陪伴她，非常孤單，此時此刻，她一定非常思念家鄉，要是我能長出一雙翅膀飛上月亮和嫦娥姐姐說說話該多好呀！聽老人說：“你只要對中秋之夜的月亮許個愿，愿望就可以實現。”于是，我便閉上眼睛對著天上的月亮許了個愿：愿天下的人都天天快樂、天天幸福，愿所有的人都能團圓。
我希望我的愿望能盡快實現，我希望明年中秋之夜的月亮更圓更亮！
我家的中秋節作文2
皎潔的月光，射在了寬闊的院子里……那一天，正是中秋。
中秋節的夜晚，我和小伙伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸福快樂的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點燈籠游戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的.“仙女草”點綴著小河；有的正插在草叢中發出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那里一看，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，才回家吃月餅。
剛回到家門口，就聽到一陣朗朗的讀書聲：“中秋節的夜晚，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒想到她那么會在這個時候用課文，萬萬想不到埃”我走進屋子里，見桌面上擺放著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！我摸了摸饑餓的肚子，向“美味佳肴”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候，媽媽拍了一下我的手，說道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，知道嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。
過了不久，妹妹已經朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！您愿意嗎？”“我愿意！”爺爺自然地答上了。大家聽了后，歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！
中秋節的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節的夜晚，又樂又苦又有趣——這就是我家的中秋節！
我家的中秋節作文3
中秋節那天，我和媽媽負責買月餅，到了供銷超市，超市真是人山人海。
我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前，柜臺上擺滿了各種各樣的月餅，包裝盒非常的精美。有的上面印著大大的金牡丹，有的印著嫦娥奔月，還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅，我打開一看，月餅不是很大，真有點“買櫝還珠”的味道呢。 晚上，我們全家人圍坐在陽臺上，月餅被切成小塊，放在了盤子里，我剛想那一塊吃，奶奶說：“不能吃，先讓月神嫦娥娘娘吃。”說著還拜了拜月亮，看著奶奶的樣子，我突然想起了“貂蟬拜月”的故事，我說：“奶奶，你是美女貂蟬埃”奶奶聽了我的話，笑的滿臉是皺紋。這時，弟弟伸手想拿一塊月餅，爸爸發話了，他指著天上明亮的月亮說，誰能說出帶月的.一句古詩，才可以吃月餅，我搶先說：“月是故鄉明”，表姐說：“小時不識月，呼作白玉盤”，奶奶說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
奶奶的這句話，一下子把我們帶到了千里之外的家鄉，爺爺若有所思地說：“四川老家的親人現在肯定也在望著這輪明月想念我們呢。老家現在肯定建設的更好了，唉，明月何時照我還？”爸爸說：“現在咱們家的生意賺了不少錢了，十一長假我們全家乘飛機回家，欲上青天攬日月。”
聽了爸爸的話，我們全家都很興奮，媽媽更是高興地說：“來，我給全家講講嫦娥奔月的故事。” 中秋節，我家收獲了希望，收獲了快樂，這就是我家的中秋節。
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