春節(jié)的的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春節(jié)的的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節(jié)的的作文 篇1
家家戶戶趕做年 夜 飯，處處酒肉飄香；男女老少穿著新衣，每扇門(mén)上貼著春聯(lián)；萬(wàn)家燈火通宵，炮竹聲聲不絕；吃團(tuán)圓飯祭祖，發(fā)壓歲錢全家守歲……
這就是一個(gè)個(gè)難忘的春節(jié)。
而我，最難忘的就是放煙花了。
找來(lái)兩個(gè)好伙伴，一起放煙花。我從家里拿出了最喜歡的煙花——沖天炮。我心里有了數(shù)，這玩藝危險(xiǎn)，必須要有大人照看。老爸點(diǎn)了一根，隨著“噼哩啪啦”的響聲，煙花沖上了天，一朵朵五顏六色的煙花飛升降落，有的.像是天女散花，有的像是信號(hào)飛射，忽明忽暗五彩繽紛。最好看的是煙花飛上天，變成了一大朵大牡丹，一眨眼，這花又化作了無(wú)數(shù)朵小花變化莫測(cè)：一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒黃色，如一群“變臉”的蝴蝶在高空飛舞。
瞧，灰暗的天空又升起了一個(gè)紅紅的“火球”，緊接著，一只金黃色的“火箭”，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就盛開(kāi)了一朵大焰火，炸開(kāi)了一朵紅色的花……太美了，我趕緊又放了一個(gè)。
春節(jié)真好，現(xiàn)在，雖然是年剛過(guò)，我是多么希望明年的春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)啊。
春節(jié)的的作文 篇2
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是我們小孩子最最盼望的日子，俗話說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊。”過(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢了。
今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了小姨家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫小姨包餃子，我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見(jiàn)媽媽把包面皮攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)小姨叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來(lái)了。我也咪咪地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣啊?”這時(shí)可把大家都給樂(lè)壞了。
到了晚上，小姨說(shuō)：“給壓歲錢了哦”我一聽(tīng)，第一個(gè)沖了上去。小姨給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大紅包，我打開(kāi)看了看，“啊!一千元!”可把我樂(lè)壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻�(gè)可在我家里是出了名的'“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說(shuō)：“哥哥我們也送給你一個(gè)紅包”，我想今天她們給我送紅包，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊!這里面肯定有鬼，于是我想了想就把紅包對(duì)著她們一打開(kāi)，突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。
你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開(kāi)展的，房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。
春節(jié)的的作文 篇3
在我所過(guò)的春節(jié)里，這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。
那天我們?nèi)ブ参飯@騎單車。我們租的.單車形狀特別奇怪：前面兩個(gè)坐墊，后面兩個(gè)坐墊，外加兩個(gè)方向盤(pán)。
本來(lái)一路上我們騎得開(kāi)開(kāi)心心的，不過(guò)我去不知道后面有不好的事情在等待著我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的單車都有一米了，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里去，所以我就把單車往右邊的竹林靠去。
突然，我看見(jiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)在草地上爬來(lái)爬去，還有幾吊在樹(shù)枝上，隨時(shí)有可能掉下來(lái)——嚇得我把單車往湖邊靠去。“啊！”我尖叫一聲！因?yàn)槲易氖撬妮唵诬嚕晃疫@么一靠，前面兩個(gè)輪子已經(jīng)浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸嚇得出了一身冷汗，要知道這有三米深啊！正當(dāng)我想辦法如何把單車弄上來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車，讓我們一起出力將單車扶上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把單車扶了上去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣！
嗨！每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)覺(jué)得這個(gè)春節(jié)非常倒霉！
春節(jié)的的作文 篇4
每年春節(jié)都是和大人一起走親戚，吃年飯，和小伙伴聊天，玩游戲，沒(méi)什么新鮮感。可今年的春節(jié)，卻是和以往不同的，因?yàn)槲覅⒓恿撕贾菔猩傧汝?duì)第74期“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)，在那里和五百多名少先隊(duì)員們一起度過(guò)了難忘的春節(jié)。
“話年味”
“同學(xué)們，本次挑戰(zhàn)營(yíng)第一個(gè)活動(dòng)是‘話年味’……”“啊？‘畫(huà)年味’，張老師，我們是不是要回寢室去拿美術(shù)工具？”同學(xué)們驚詫地問(wèn)道。張老師哭笑不得地說(shuō)：“是說(shuō)話的話，不是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)。你們都沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)的話，就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題！我接著講活動(dòng)規(guī)則，這個(gè)活動(dòng)主要是介紹自己家過(guò)年的習(xí)俗，從190號(hào)開(kāi)始說(shuō)，每個(gè)人先準(zhǔn)備5分鐘，5分鐘后開(kāi)始。”剛聽(tīng)完張老師說(shuō)的話，大家都急著把自己從家里帶來(lái)的小玩意兒、照片和資料，開(kāi)始準(zhǔn)備等會(huì)的“話年味”活動(dòng)。我是186號(hào)，所以我前面有4個(gè)人。那我豈不是有更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，我不禁暗暗竊喜道。時(shí)間似離弦之箭，飛速消逝，很快就輪到我來(lái)介紹自己家過(guò)年的習(xí)俗，我胸有成竹地說(shuō)：“大家好，我是186號(hào)，下面我來(lái)介紹一下我家過(guò)年的習(xí)俗……”
介紹完，我長(zhǎng)舒一口氣，年味說(shuō)起來(lái)，還是很有趣啊！
“話年味”這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，還鍛煉了我們的膽量，我不禁竊喜：嘿嘿！這次訓(xùn)練營(yíng)可真是來(lái)對(duì)了！
“品年味”
我們小隊(duì)背著包，排著隊(duì)，整齊地來(lái)到了“飛碟”，抽取“品年味”的任務(wù)卡，然后排著隊(duì)伍快速跑向2號(hào)廚房，去完成我們的任務(wù)。我們認(rèn)真地向阿姨學(xué)習(xí)做米?@，我做了好幾個(gè)，但是這東西仿佛鐵了心要與我作對(duì)，一會(huì)這里凸起來(lái)，一會(huì)兒那里凹下去。182見(jiàn)我很焦躁，很快就知道我的心思了，她幫助我完成了我要做的2個(gè)米?@，雖然樣子不是很美觀，但我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)成功地做了20個(gè)米?@。大家拿著做的米?@，坐在草坪上，開(kāi)始享受這一頓不豐盛卻有意義的“大餐”。
“品年味”的活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又鍛煉了我們的團(tuán)體合作能力。
“嘗年味”
“嘗年味”可以說(shuō)是令我無(wú)奈卻又不愿提及的噩夢(mèng)，因?yàn)椤皣L年味”這個(gè)活動(dòng)是做燈籠，而且時(shí)間僅僅只有一個(gè)半小時(shí)。剛聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我仿佛看到一只兇神惡煞的怪獸正在朝我逼近，要知道，我手工能力一直很差，可是這項(xiàng)任務(wù)不僅有時(shí)間規(guī)定，還要獨(dú)立完成。當(dāng)我一拿到材料：一張吹塑紙和一張制作燈籠的過(guò)程圖，一看制作方法，天哪！一大堆文字，等我看完文字說(shuō)明，別人都快做完了！我看看同桌，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人，我便看著她的燈籠模樣，做了幾步，做著做著，突然靈感的`源泉噴涌而出，我知道該怎么做了！于是，我飛快地拿出工具，開(kāi)始制作，在我的努力下，總算在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了燈籠。
“嘗年味”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。
一盞小小的“燈籠”照亮我想象的房間，也照亮了我動(dòng)手的空間。
春節(jié)，在哪里都可以過(guò)，怎么樣都可以過(guò)，而是要將春節(jié)過(guò)得有意義，傳承中國(guó)特色的傳統(tǒng)春節(jié)。這次春節(jié)，便是很好的例子，一個(gè)與眾不同的，意義非凡的春節(jié)！
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