被鼓勵的感覺真好作文（精選26篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的被鼓勵的感覺真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇1

　　有時候，一句話會讓人受益匪淺，還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因為老師的那么一句溫暖、鼓勵的話，才讓我從原本受傷的心溫暖起來，取得了好成績。

　　壞成績對于哪位同學來說，第一次難過；第二次哭；第三次嚎啕大哭。沒錯，我就是這樣的。

　　第三次考試沒考好的那天，同學們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落里，豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然，教師的門開了。一看！原來是老師，老師見我這樣，便對我說：“雖然你考試沒考好，但是你也不應該哭。”“那應該怎么樣呀？”“應該笑呀！”“什么！考試考不好還應該笑，傻子才笑呢！”我帶著哭腔對老師說。老師走過來拍拍我的肩膀對我說：“你要樂觀的去面對每一次的考試；你還要去發現你考不好的問題在哪？為什么考不好？再去研究一下，這樣，你就能比你現在好多了！老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想：老師說的話對呀！”我應該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦干了淚水，笑了。

　　到了下一次考試宣布成績的`時候，我還要準備再哭一次的，沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了，這回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角還掛著一絲微笑。

　　有時候，一個人說的話會讓你有愉快的心情，還會激動。有老師的激勵，我感覺真好。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇2

　　鼓勵有時很簡單，可以是一瞥贊許的目光，可以是一句中肯的的話語，也可以只撫一下頭，拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長！

　　記得我7歲生日的時候，媽媽送給我一輛嶄新的`自行車，我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學自行車。

　　媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把，媽媽扶著車子的后面。剛開始，車子有點不穩，總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門：穩定好車把，目視前方，把握好身體平衡。漸漸地，車子開始平穩起來。我就讓媽媽休息一會兒，不用扶了。我自己慢慢學。騎著騎著，膽子也慢慢的大起來了，我漸漸加快了速度，突然，路的前方冒出來一塊石頭，一下子讓我措手不及。車子一歪，整個人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱著擦破皮的膝蓋，不敢再騎了。媽媽看了看我，撫了下我的頭，溫和地鼓勵我說：“摔倒了，沒有關系，男孩子，要勇敢一些，從哪里摔倒就從哪里爬起來！”這時，我被媽媽的話提醒，覺得自己應該再試一下，我鼓起勇氣，繼續練習。慢慢的我學會了騎自行車，這時，媽媽向我投來了贊許的目光！

　　鼓勵的感覺真好，面對困難時，讓我充滿了自信，勇敢向前！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇3

　　在這個世界上，“愛”是不可或缺的，它能給人以力量。尤其在遇到挫折時，幾句鼓勵的話語，就能給人無限的動力。

　　我最大的缺點，莫過于背書一直背不出了。我能很快地記個粗略的內容，但一些小細節，比如說那些“了”“的”等輕聲字詞簡直是油鹽不進。

　　有一次，我再次陷入了漸忘的魔坑之中，我一直在那幾個字之間來回穿梭，可還是沒有任何效果。這讓我心情十分焦慮，導致越記越記不住。那幾個字好像化身為一只只小螞蟻，爬到我的心口處亂抓，我的心也慌如一堆亂麻。而在我眼前的也只有窗外漸漸變成無情的黑暗與時鐘上不斷推進的時間……

　　正當我將要絕望之時，媽媽走到我的身旁，親切地說：“又背不出了？”我回答：“嗯！”媽媽說：“沒事兒，不著急，把難背的地方多讀幾遍，一句背完再背下一句，我相信這樣，你就離成功不遠了。”媽媽的鼓勵猶如雪中送炭一般，讓我那接近冰點的.心溫暖了起來。我渾身上下的精神一下子被提了起來，充滿了前進的動力。

　　媽媽為了鼓勵我，還給我煮了一杯熱騰騰的牛奶。這牛奶甜甜的、暖暖的，好像把那幾句溫暖的鼓勵溶入了其中，一直暖到了我的心間。它是獨一無二的，它是至高無上的。

　　在媽媽的鼓勵中，我終于把書背了出來。被鼓勵的感覺真好！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇4

　　成績好時，要鼓勵；成績不好時，也要鼓勵。你需要鼓勵，他需要鼓勵，我，也需要鼓勵。

　　一次考試，我沒有考好，想到爸爸一定會批評我，心里忐忑不安。一回到家，拿出試卷來給爸爸看，因為怕爸爸訓我，我怯怯地不敢抬頭。沒想到爸爸卻說：“這里有許多難題，沒考好不要緊，下次努力就是了。”爸爸的話使我信心倍增，學習更加努力。第二次果然考好了，爸爸和我都很高興。

　　我平時不愛活動，體育成績一直不好。每次體育測試時，我那顆不安的心總是撲撲直跳，似乎在告訴我：這次一定過不去。這時我的好友孫俊超走過來對我說：“不要緊，你平時不是跑得挺快嗎？”同桌楊碩也鼓勵我：“過不去不要緊，多練習，多請教老師就行了。”他們倆的鼓勵，給了我戰勝困難的勇氣。

　　被鼓勵的感覺真好，一種外界的壓力可以被鼓勵瓦解。我非常慶幸自己有這么好的一種生活環境。成績不理想時，爸爸媽媽從不埋怨我，只是講一些鼓勵的話。一句“考得不錯，下次要考得更好”讓我永志不忘。

　　鼓勵的感覺真好。如果你有這種感覺，就如魯濱遜看到希望的'輪船靠了岸；就如得了白血病的人恢復了健康；就如黑暗中的奴隸重見了天日；就如死亡線上掙扎的人獲得了重生……

　　鼓勵，多好的一種感覺啊！人與人之間多一些鼓勵，感覺就會越來越好！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇5

　　在我上小學的時候，我們學校有一個體育比賽的活動。有編花跳、拔河、三帶一、二帶一、跑步……

　　我豪不猶豫就參加了編花跳比賽，因為那是我的強項，尤其是倒編花跳。

　　放學回到家里，我就馬上寫作業，寫完作業之后差不多已經七點了，之后我還要復習一個小時，啊，現在已經天黑了，我經過了媽媽的同意可以讓我去樓下練習跳繩了。我拿出了跟了我五年的跳繩。我和它說:“小繩，咱們一起努力練習，咱們一定要得第一名啊，真要贏了我給你獎勵哦。”之后我就下樓刻苦的練習了。我跳著跳著，就有正在鍛煉身體的.長輩們跑了過來，為我鼓掌，之后我頓時感動起來，鄰居就像汽油一樣把我這輛汽車帶動了。

　　有一次我去我同學家玩。他也是和我一起比賽編花繩的。我問他:“快要比賽了，你努力練編花繩了嗎？”他回答說：”哎呀不用練習了，反正我都是第一名嘛！”然后我和他說：”明日復明日明日何其多？”比賽就快要開始了，這幾天我都在堅持不懈的練習。過了幾天，比賽開始了，這是一分鐘的比賽，看誰最后跳的最多，誰就是第一名。哈哈，我這輛汽車已經開到了180邁了，我取得第一名。

　　我相信，鄰居們給我的鼓勵給了我動力，被人鼓勵的感覺真好。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇6

　　鼓勵如同春天里的陽光，讓人溫暖無比；鼓勵如同黑暗里的光明，讓人找到方向，鼓勵如同寒冬里的火把，讓人重拾信心，鼓勵，真好！

　　那是一個狂風暴雨的一天，窗外，烏云塞滿了整片天空，如同幾條絲綢一般把太陽裹得嚴嚴實實，豆大的雨水就像瀑布班澆灌下來，肆意地擊打著世界萬物，我坐在教室里的椅子上，忐忑不安地等待著接下來的成績公布，當老師念到我的名字時，我如同晴天霹靂，渾身無力，我竟然只考了良。

　　我呆坐在椅子上，眼睛無神的望著前方，雙手仿佛有千斤重，怎么也拿不起試卷，眼眶里充滿了淚水，一滴滴掉落下來，如斷了線的珠子，怎么止也止不住，老師看到了我的傷心，悄悄地走到我的身邊坐了下來，細心的擦去我的眼淚，耐心的說道，失敗是什么？其實并沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有走向失敗的路，只剩下一條路那就是成功的`路，老師相信你，你自己要充滿信心，加油！老師的話使我斗志昂揚，信心滿滿，我重新拿起試卷，認真反復看了起來，將不會的題目全部都學會了。

　　這一年的期末考試中，因為老師那一句句溫暖的鼓勵，我重獲信心，努力專心聽老師講課，認真完成作業，不怕困難，遇到的每一個難題都認真思考，不放過任何一個知識點，巧妙地運用了學會了解題方法，最終期末考試取得了優異的成績。

　　有時候，鼓勵像一個順風車，助你一把力，讓你更快的抵達成功，他給你指明方向，指引你走向成功，鼓勵真好！有這么一個懂我，會鼓勵我的老師，更好！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇7

　　今天，要公布期中考試成績，我的心里好似有十五個吊桶七上八下的，聽到老師的腳步聲，我的心一下子收緊了，攥著鋼筆的手滲出了汗珠，我感覺自己的手在微微發抖，腿在打顫，我深吸了一口氣，平復了一下自己緊張的心情。

　　卷紙發下來了。什么！86分？看到成績，我的腦袋“嗡”的'一聲，猶如五雷轟頂。我稍微遲疑了一下，將卷紙揉成一團，迅速塞進了書包。不能讓媽媽看到這張卷紙，我必須把它藏起來。一個念頭閃過我的腦海。還沒等我想好要將卷紙藏在哪兒，老師的一句話讓我的如意算盤落空了。“回家讓家長簽字。”聽完老師的話我想：這下完了，家里的狂風暴雨是躲不過去了。

　　回家后，我迅速地躲進了自己的房間。我躺在床上呆呆地望著窗外，大腦一片空白。不知何時，天暗了下來，剛才還晴朗的天空布滿了烏云。風吹得塑料袋、樹葉在天空中飛舞，吹得樹枝直不起腰來，發出痛苦的呻吟聲。頑皮的小雨點兒終于耐不住寂寞從烏云上跳下來拍打著玻璃窗，攪得我心煩意亂。我不知道我家的暴風雨何時到來。“吱呀”一聲門響，我被嚇了一跳，是媽媽走進了我的房間。媽媽問我：“今天怎么這么安靜，不像你啊？”我說：“期中考試我沒考好，數學只考了86分。”我的聲音小得像蚊子叫，我靜靜地等待著媽媽的責罵，可媽媽卻和顏悅色地對我說：“考不好不要緊，重要的是要吸取教訓，找出考試失敗的原因，努力改正，爭取下次取得好成績，媽媽會幫助你的，我們一起加油吧。”

　　媽媽的話猶如冬日里的一縷陽光照進了我的心房，一股暖流涌遍我的全身，我的眼睛濕潤了，什么也沒說，只重重地點了點頭。在我和媽媽的共同努力下，期末考試時，我考出了令人滿意的好成績。媽媽的鼓勵，讓我悲傷時如沐春風，心情豁然開朗；媽媽的鼓勵，讓我在挫折面前變得更加堅強，對未來充滿希望；媽媽的鼓勵，讓我發憤圖強，最終到達成功的彼岸。有媽媽的鼓勵真好！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇8

　　鼓勵，如同春天里的一株小芽，綻放希望的花朵；鼓勵，就像夏天里的一捧清甜的泉水，讓人在迷途中清醒而又感到涼爽；鼓勵，仿佛冬天里的一抹暖陽，給人帶來溫暖……受到他人的鼓勵，是一件令人感到溫暖、幸福的事。

　　有一次，我參加了一個校內的“校園吉尼斯紀錄”的小挑戰，名額十分寶貴。準備了好幾個晚上，終于迎來了比賽的那天，我的心中既激動又興奮。大課間時，我早早地來到了器械區等候，后來才發現搞錯了，又灰溜溜地跑到班級隊伍未尾。這時，莊老師看見我又回來了，就走上前詢問，我把大概的流程說了一遍，她點了點頭，握住我的手，說：“不要緊張，沒有關系的，這只是一個比賽而已。要放松心態，盡力發揮就好。”我聽了莊老師的話，剛開始有些疑惑，但是后來，我又想了想，好像明白了一點什么道理。是呀！這只是一個比賽，只是一個小小的挑戰而已。我都準備了那么久了，有什么可緊張的？總不能做一只膽小的縮頭烏龜吧？如果我以后一遇到困難就打退堂鼓，每次都繞道走，那以后總不能每次都這樣吧？總得挑戰一下自己吧！這樣想著，我好像沒那么緊張了，慢慢地放松下來了，在美術老師念到我名字時，我從容地走上去，應對挑戰。

　　操場上響起了歡快的音樂，大屏幕上出現了一些畫和雕塑的.圖片。我不緊不慢地填著答題卡，心中想著莊老師鼓勵的話語，一點兒也不緊張了。最后，因為回答全對，我還獲得了一張獎狀。

　　莊老師的鼓勵讓我緊張的心態得到緩解，也讓我明白了一個“大膽去嘗試”的道理。我也要努力填補自己的不足，改掉怯場的毛病，拼盡全力去嘗試，珍惜每一個機會！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇9

　　那是一次運動會，我參加了運動會的長跑比賽。

　　比賽之前，你看著緊張的我就說過，要相信自己，相信自己能行。等到輪到我上場了，我腦子里就一直縈繞著這一句話，要相信自己。

　　隨著一聲響亮的槍聲，起跑線上的運動員們頓時奔跑了出去。沒多久差距就拉開來了，我既不靠前，也沒落后，處在中間位置的我始終記得的是你對我說過的話。開跑之前，你朝著我說道：“長跑比的是耐力，不要一開跑就將自己的氣力用完了，要留著一部分等到最后沖刺。”跑了一圈又一圈，我的喘息聲也越來越重，同時我也感覺自己的腳也越來越重了，每抬一次腳，我都要感覺自己跑步動了。

　　比賽場地上與我有同樣感覺的還有不少的人，他們的步伐看起來也越來越沉重了。就在我覺得自己要要跑不動，并且腳步邁得越來越小的時候，是你出現了。你隨著我的步伐，一遍又一遍的鼓勵著我，你說，我是最棒的，我一定能夠跑完，一定能夠取得勝利，一定一定……你的.相信與鼓勵讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來，原本處于中下位置的我超越了前方一個又一個的參賽員。

　　我突然迸發出的速度讓在場所有人都驚訝到了，那些被我摔倒了身后的運動員們似乎也被我激起了動力，也全都向前奔跑了起來。比賽場地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的激烈起來。運動員們追追趕趕，場地上的聲音也變得更加的激烈起來。不知不覺的，我也不知道自己已經跑了多少圈了，只知道應該快了，快跑完了。

　　當我在跑最后一圈的時候，也是你，是你朝著我大聲喊道：“你是最棒的！這已經是最后一圈了！”這一句你是最棒的，讓我的身心隨著一怔，你的鼓勵讓我涌起了全身的動力，最終，我成功了！取得了冠軍！

　　有你的鼓勵真好，我的老師！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇10

　　今年的運動會如同兩年前一樣的熱鬧、激情。運動員在比賽場內盡情地發揮自己的實力。比賽場外是啦啦隊們一陣一陣的歡呼與吶喊。

　　瞧，我們班的晨雪，如同一頭飛奔的羚羊正在往前沖。她身邊的其他運動員也不弱，有幾個速度快得和非洲豹都有得比。一下子就超過了晨雪。很遺憾，

　　400米，決賽她并未進前三。 身為后勤人員的.我，見她坐在檢錄處那里哭，就立馬跑了過去。“晨雪，你別哭呀！”“秀，我沒進前三，我好沒用哦。去年第四，今年還是第四，我……”晨雪突然停止了說話，眼睛望著我的身后，我順著她的目光回頭一看，原來是

　　400米，決賽的亞軍亞西。

　　“哎呀，這不是晨雪嗎？嘖嘖，好可憐哦。竟然躲在這里哭。你不是說要贏過我嗎？也不瞧瞧自己有幾量肉，敢跟我比？哼，手下敗將。”說完，轉身就走了。

　　“她說得沒錯，我好沒用，只是原地踏步。”晨雪的眼睛暗淡了下來。“不，才沒有那回事。晨雪，你要記住，你很棒，真的非常棒。雖然這場比賽你輸了，但我知道晨雪你肯定不會因為這樣而再也站不起來。下午的比賽我可是會看著的喲。4X100最有看頭的就是你這一棒。最后的沖刺你可要贏哦！來，笑一個讓我看看，別哭了。”我拍了拍晨雪的背，希望她能好過點。“嗯，我會的。”說完她還摸了摸我的頭，沖著我笑了笑。

　　這家伙的恢復能力比我想像中的還強！下午的比賽晨雪果然跑了第一。她笑得很開心，一見到我就來了個大擁抱。“謝謝你的鼓勵，秀。是你在我最難過的時候給了我力量。”

　　幾句鼓勵的話就可以讓難過、悲傷的人得到安慰。太棒了，多多去鼓勵你身邊的人吧！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇11

　　人生的缺憾是和別人計較，因為和高人比較，使我們自卑；和俗人比較，使我們下流；和下人比較，使我們驕滿。這句話讓我羞愧。

　　在我有限的學海生涯中，媽媽這個老師從小教我學英語，我認為英語是我最拿手的科目了，閉著眼睛都能拿高分。在一次次的自滿中，我漸漸地心高氣傲、思想被周公帶走了。

　　Where does the man come from。我好像在聽天書一樣，根本沒把課堂當一回事，總是左耳進右耳出的，有時連最簡單的單詞都記不住。即使這樣，我也沒有把它放在心上。直到這個單元考試我光聽力就扣了7分，我十分懊悔，但是事實已經擺在了我的眼前。我只能默然接受了這個事實。可我認為我過不了媽媽這一關。

　　我躡手躡腳地回到家，小心翼翼地打開書包，故意不拿出英語試卷。媽媽像幽靈瞬移一般地出現在我的面前，我為之一怔，嚇得哆嗦了一下。不過很快，我就敏捷地將英語試卷蓋住，媽媽像一個讀心專家一樣盤問我考了幾分，詭異的氣氛讓我嚇得起了雞皮疙瘩。我顫巍巍地拿出那張被我弄得皺皺巴巴的試卷，上面是被打滿的紅叉。我緊閉雙眼，快速地想象著媽媽飛逝而來的暴風雨的可能。什么？92分，你是怎么考的啊？平時不是還好的嘛，怎么這么差了，你怎么回事啊！媽媽拍了拍我的'肩膀，我嚇了一跳，從幻想中跑回了現實。媽媽柔和地說道：沒事的，又不是沒有90分了，干嘛這么在意呢？考都考了，現在后悔已經晚了，只能說你當初沒有榮融會貫通。我愣住了，從來沒有想過媽媽會以這樣的方式來教育我。我著實感動著。

　　我深刻反省了自己所存在的缺點，并在媽媽的激勵和陪伴下快樂成長。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇12

　　用哥哥和一小老師的話來說，我寫的作文一塌糊涂，句與句之間沒有任何聯系，也缺少優美的詞語。這使我十分沮喪，對寫作文沒有了趣，也常常因為作文而挨老師批評。

　　上六年級時，媽媽將我轉入二小，我很高興，一直期待著見到新老師和新伙伴。第一次見到丁老師，她對我說的第一句話是：“長的這樣帥，學習一定會很好，文筆也一定不錯！”我被老師詩一般的語言打動了。我心里有點羞愧，同時，也有了幾分興奮：“嘿！有人夸我了，雖然她并不了解我。”我高興地走進教室，腳下似乎有一朵云，心中洋溢著一種從未有過的感覺。

　　接下來的日子，我認真學習，每當寫作文時總忘不了老師的那句溫暖的話。不知不覺已經在新學校待了兩個月的時間了，老師讓我們寫日記、周記。我忘記了哥哥的那些令我沮喪的話，腦海里只有丁老師對我說的那句話在回蕩。有一次我認真、仔細地觀察了新校園，挖出腦中的好詞好句，加上自己的情感，盡心盡力地寫出了一篇《新校園的秋天》，我本以為老師也會說我的作文寫的一塌糊涂。可是我錯了，老師讓我在同學面前讀了一遍。又表揚了我：“馬寧嘉這篇作文寫的`很真實，語句通順，層次分明，語言優美。希望你再接再厲，再創佳作！”那篇作文發表在了《吳忠日報》上。我高興得幾乎要跳起來，心里一遍遍地告訴自己：“加油，不辜負老師對我的鼓勵。”

　　我終于找回了寫作文的自信，以后，我都會仔細觀察周圍的事物，認真寫作文。使我的作文飛快地進步。現在，當我在學習中遇到困難，總會想起老師對我的鼓勵，品嘗著這種被鼓勵的滋味。其實生活中需要的就是鼓勵，哪怕是一點點，就會讓你成功！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇13

　　也許在生活中，鼓勵是最重要的，只有得到鼓勵，才會變成懂，才會感到欣慰，才會感到自信。

　　在前段時間，我參加了學校象棋比賽。即使最后，我在得分上沒有收獲，在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑，當時我還不知道與象棋有這等的不解之緣，因為當時班里沒有人參加，而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架，而且我對象棋只是一知半解，只是知道走法，什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸得徹徹底底，顏面掃地。我焦慮不安地想：下一場都是大將了，即使輸也要輸得有面子。不能被“秒殺”吧……

　　最后我決定回家多練習，但是俗話說；“臺上一分鐘，臺下十年功。”而我在臺下，只有十分鐘怎么會有十年的水平啊。所以，漸漸地，我對自己的要求也越來越低，只要付出自己最大的努力，輸贏不重要。

　　在最后一次比賽時，忐忑不安，害怕被“剃光頭”。心里七上八下的，覺得干什么都不好，坐在位子上。我的手顫抖者，覺得很緊張，但是我想：即使輸也要輸得精彩。在比賽的過程中，我漸漸發現自己的棋技與以前相比也有了很大的進步，即使最后輸了，我也輸得心服口服。在收盤是，我垂頭喪氣地擺弄著棋子，她過來親切的.說：“我覺得你下的很好。”當時，她親切的話語似乎給我了一個溫暖的擁抱；又像一束陽光，照進了我的胸膛，讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲，但我心里像掉進蜜罐一樣甜。現在我終于知道被人鼓勵，肯定，原來是這種感覺，我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇14

　　鼓勵是一扇窗，打開人們的心扉；鼓勵是一盞燈，照亮黑暗的道路；鼓勵是一陣風，吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵，當我得到鼓勵時，我的第一反應是：這滋味真好！

　　那段時間是我最不開心的日子，一連幾個星期都悶悶不樂，甚至別人一碰我東西，我就火冒三丈，大家見了我都像見了衰神似的，離得遠遠的，自己心里也不舒服。也許是因為那是我語文有史以來以一次八十多分吧！心里更加難受，覺得打擊太大，承受不了。本以為一定會被媽媽，老師罵個狗血淋頭，但是結果是我想錯了。那一天，覺得天都塌了下來，灰蒙蒙的天空看不到我最愛的陽光，拖著沉重的步子艱難的往前移，感覺路特別短暫，一下子就到了家門口。心碰碰直跳，恨不得找個地洞鉆下去。拉開了門，第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著：要不要給媽媽看一下呢？看吧？不看吧？好糾結。老實的.我還是將試卷遞給了媽媽，我親眼看見了媽媽的表情如晴天霹靂般轉換成了吃驚，即將發火的樣子。我急忙低下頭，手不停地揉著衣角，準備好必定受一頓口水戰了！出乎意料的事情發生了——媽媽非但沒有罵我，而且還親切的說了一句：“不要緊，一次八十分，我相信你只是水平發揮失常，下一次你肯定會考得更好的！”我抬起頭，媽媽用鼓勵的眼神望著我，一股暖流涌上心頭，心中充滿了無數種味道，淚水在眼眶了打轉。這是第一次，第一次覺得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語，我喜歡上了鼓勵的味道！這是甜甜的，美好的味道！

　　鼓勵讓我從那段日子中走了出來；鼓勵讓我找到了自信，鼓勵讓我找到了自信，鼓勵讓我得到了更大的進步！啊！得到鼓勵的滋味真好！鼓勵，讓我樂在其中。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇15

　　鼓勵對每個人來說，都起了不少作用，鼓勵可以使人前進，努力奮斗，最終取得成功。鼓勵是一股力量，讓我們摔倒了再爬起來。朋友給我的鼓勵是深沉的友誼；陌生人給我的鼓勵代表世界充滿了愛；親人給我的鼓勵是對我的'關愛。在朋友、親人的鼓勵下，我漸漸自信。

　　記得那是上個月的事，媽媽給我買了一輛自行車，我對它愛不釋手，于是我纏著媽媽教我騎自行車，媽媽一口答應了。晚上，我們來到公園，媽媽開始教我騎。我很快就學會了要領，想要實踐一下。于是我坐上了自行車的座椅，讓媽媽在后面扶著。正當我得意洋洋地騎著自行車時，媽媽的手突然放掉了，只聽“撲通”一聲，我連人帶車摔了個狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全無，坐在地上大哭起來：“媽媽，我不想學自行車了，我要回家，嗚嗚……”媽媽跑過來，鼓勵我說：“寶貝，站起來，失敗乃是成功之母，多試幾次，媽媽相信你一定能成功的！”我聽了媽媽的話，忍著痛爬了起來，心想：我是不會認輸的。于是我重新騎上了自行車，經過我三個小時的努力，我也能像別人一樣輕松自如了。我一會兒騎得飛快，仿佛小鳥在跟我賽跑；一會兒騎得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草對話；花壇里有一些不知名的小花對我頻頻點頭，仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我，欣慰地笑了。

　　鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳，鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇16

　　在人生的道路中，許許多多的親人或朋友會給你力量，支持，安慰等；這樣使你有了做事情的動力，使你把你想要做的事情做得更好。

　　記得有一天早上，我們班進行了一次數學測試，我本來數學就不好，就在試卷上慢慢的寫，下課了，我一半都沒寫完，對此，我徹底失去了信心，到了第二天，我的試卷發了下來，對這個分數我還是挺熟悉的，因為我不止一次不及格了。一回到家，媽媽滿心希望的`問我考試及格了沒有，我非常生氣，氣我為什么考不好，因為我看見了媽媽那雙期待的眼神，媽媽，我是不是一生下來就這么笨，我怎么每次都考不及格，我明明很認真聽課，為什么就是聽不懂。媽媽聽了我的話，快速的走過來摸著我的頭，說：別灰心以后要更認真聽課，好好學習，回到家好好復習，相信你一定會考好的，媽媽相信你。聽了媽媽的鼓勵，我特別開心。媽媽，相信我，我一定不會讓你失望的。第二次考試，我有史以來第一次及格，我高高興興的回到家，看見了媽媽彎彎的嘴角，我覺得也值了，下次，我一定要考到優秀。

　　謝謝你，媽媽，你給了我最大的鼓勵。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇17

　　寒假的時候，偶然在【馬克西姆】看到一篇短文。題目記不清了，主要內容如下：一個瞎子在彈琴，路人給了他很多錢，他還是不開心。旁邊一個乞丐問他為什么，他只說更需要鼓勵。可見鼓勵對一個人有多重要。

　　錢是有價格限制的，但是一句簡短大方的鼓勵和贊美的話比那更好。就像文中的盲人，錢對他來說可能沒那么重要，因為他更需要鼓勵。這篇文章里的盲人需要鼓勵，那我們為什么不呢？

　　我記得我第二年轉到這個學校。因為第一年基礎差，剛到學校的.時候成績不好，對學習失去了信心。但是到了五年級，我們班換了新老師，她看到我有一點進步就鼓勵我。有一次，我作業做的稍微好一點，她在全班表揚我。這個贊讓我又驚又驚。我覺得我必須努力，不能辜負老師的希望。有了這樣的鼓勵，我的成績越來越差。

　　我們需要鼓勵，但我們在被鼓勵的同時也學會了鼓勵別人！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇18

　　鼓勵是給別人的一種冥冥中的相信，而最常給我這一種信任的是我的爸爸，她讓我學會了很多事，我記憶最深的是滑冰。

　　那次，爸爸叫我去滑冰，我以前看過大哥哥大姐姐滑過，我知道那是一種很容易摔倒的一種運動。不像游泳，不會可以在淺一點的地方學，滑冰一不注意就會被人碰，就算不碰，身體不平衡也會自己跌倒。所以，我當時特別怕跌倒，因為我怕疼。

　　前幾次，我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰場，剛好那時人特別多，我一到那就看見許多哥哥姐姐一個連一個的摔倒。原本被壯了膽的我，一下又怕起來了。我戰戰兢兢的穿上了滑冰鞋，在爸爸的攙扶下，一點一點，慢慢的走了起來。正當我覺得找到了感覺的時候，一位大哥哥沖了過來，把我撞倒了，我突然感覺我的腿有一種從未有過的酸痛。我在那一剎那，很肯定的對自己說：以后絕對不滑冰了！于是，我不管三七二十一沖到換鞋室脫下了滑冰鞋。爸爸走了過來，柔和的說：“琦琦，我知道你現在受不住疼，但是你要想想，多一會一種技巧，利大于弊啊！我相信你一定可以的，加油啊！來，我們不怕，再來！”真是聽君一席話，勝讀十年書啊！我不能做這么懦弱的`人，我要多會一種技巧，想著，我便重新穿上了滑冰鞋。

　　在一次一次的跌倒中，我慢慢的掌握了一些技巧，爸爸慢慢的放開了我的手，我會滑了，在一次一次的加快訓練中，我越滑越快。現在我能在擁擠的人群中自由自在的滑拉！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇19

　　關愛猶如沙漠中的一捧甘泉；問候會讓人感受到春天般的溫暖；而鼓勵則會改變一個人的一生，或者在逆境中逆轉。

　　那天，是我們一年一度的趣味運動會，張涵琪報名參加了800米跑。要知道，800米跑可是圍繞操場兩圈啊！我和她一塊報的名，跑完以后，我感覺自己的雙腿都要廢了，軟綿綿的，像兩塊豆腐。張涵琪那么瘦，她能行嗎？

　　到了張涵琪那一組跑步了，我坐在看臺上，緊張兮兮地看著她。預備嗶

　　啊，開始了開始了！張涵琪一開始在第三名，跑完一圈半以后還在繼續保持，不過快要追上第二名了！

　　加油，張涵琪！加油，張涵琪！我和全班其他40名同學一起激動地吶喊起來。加油，張涵琪！加油，張涵琪！

　　哇，鼓勵的.力量真大！張涵琪居然一下子就超過了第二名，接替其成為第二名，太棒了！

　　多給你身邊的人一些鼓勵吧，這樣，她會創造出你意想不到的成績。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇20

　　凝視著擦得透亮的獎杯，我仿佛看見了記憶中的那個大拇指，那個高高舉起，不曾落下的大拇指。是啊，正因為有它，我才不再畏懼；有它，我才贏得比賽。難道它不是一盞明燈嗎？我陷入了深深的回憶

　　那次，我正去上海參加一個鋼琴比賽。那里臥虎藏龍，有好幾個鋼琴童星，使一向自信的我也緊張起來：我之前沒得過什么獎，琴藝也不高超，這里全都是鋼琴精英，我會不會被嘲笑啊？我越想越緊張，緊握著拳頭，汗水一滴滴從我臉上淌下。我不爭氣地找到媽媽，想打退堂鼓：媽媽，下一個就輪到我比賽了，我，我想退賽！說完這句話，我便后悔了，媽媽一定會生氣，狠狠罵我一頓吧。出乎意料的是，媽媽并沒有責備我，她和藹地說：童童，不用緊張，想想你這些天的努力。你并不比別人差，只是沒有嘗試過，加油！說著，媽媽沖我豎起大拇指，將我推上舞臺。

　　舞臺上，我仍回味著媽媽豎起的那個大拇指。它蘊含著媽媽對我的愛，對我的希望，對我的期盼。它如一盞明燈，為迷失歸途的我照亮前方的路，陪伴我成長，我開始演奏了。這次，我彈奏了高難度鋼琴曲《野蜂飛舞》。這是一首速度極快的曲子，考驗了人手指的靈敏度。一開始，我十分緊張，不停地碰錯音。可就在這時，我看見媽媽舉著大拇指，為我加油。我的心一下子澎湃了，速度猛地快了起來，將全身心都投入到音樂中。我的手如一個個活潑的小精靈，在琴鍵上跳躍，玩耍。輕輕一拂琴鍵，一陣優美的琴聲便傳出，仿佛真有許多蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中翩翩起舞，不畏艱辛，無私地采著蜂蜜。哆！終于，最后一個重音落下，此時，評委與其他選手已如癡如醉，全場愣了一下，隨機響起雷鳴般的'掌聲。我心中甜滋滋的，又看了一眼媽媽。媽媽沖我欣慰地笑了笑，再次自豪地舉起大拇指。

　　三個月后，我收到了第二名的獎杯。事情盡管過去了很久，我卻還是常常想起它。是媽媽的鼓勵讓我自信，讓我成功。鼓勵，是一盞明燈。

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇21

　　說起讓生活更美好，有很多種，誠信，微笑，種花等等，但我認為讓生活最美好的是鼓勵。

　　很多人覺得鼓勵非常簡單，但事實上卻有很多人都沒有做到。這要從那一件事說起，向舒揚是我們班優秀的班長，最近幾天，我們班要練跳長繩，這可就成了咱們好班長的難題，她竟然不會跳繩，剛開始，她不知道該怎么跳，她努力嘗試，可每次都沒有好的成績，伴隨著一次又一次的失敗，一次又一次的被繩子打到，她的眼角紅了，不再像剛才那樣用充滿信心。她走過來問我：跳長繩有什么秘訣嗎？我從她的聲音里聽出了失望和傷心。我堅定地看著她：跳長繩最大的秘訣是你得充滿信心，滿懷著成功的信念去跳，勇敢的面對這根繩子。她的神情漸漸凝固，眼神變得堅定。來，我們給你數節拍，在3的時候，先沖進去，再起跳！我大聲對她說。她試了試，雖然沒能跳出去，但是我找出了她的錯誤，應該先沖進去，然后再跳進去。接著我們全班的'女生以及蔣老師都來幫助她了。1，2，3，沖，跳！伴隨著一次次指導，向舒揚終于順利地跳了過去，班里傳來了一陣陣掌聲，向舒揚緊張的眉毛舒展開來了，嘴角上流露出了一絲甜甜的微笑

　　當別人氣餒的時候，鼓勵是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；鼓勵是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；鼓勵是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。

　　鼓勵，讓生活更美好！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇22

　　鼓勵，是洞穿黑暗的陽光，使人感受到溫暖，看到希望；鼓勵是人生的雨露甘霖，使人獲得心靈的慰籍，學會自信；鼓勵，是迷茫中的指路明燈，使人看清方向，奮發向上，邁向成功的殿堂。

　　俗話說:“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”我沒有想到一句鼓勵的言語力量竟是那么大。

　　以前，每次寫看圖寫話時，面對眼前的白紙，我腦子里總是一片空白，無從下手，久而久之，便對看圖寫話產生了“望而生畏”的感覺，直到遇到周老師。那一次，我像往常一樣拿回了寫話本，心不在焉地翻著，但是短短幾句寫話后那鮮紅的點評卻如一道陽光，照亮了我的心頭，“寫得不錯，可以投稿！”文字簡潔，毫無贅言，卻從那一刻起，這句話就成了，幫助我克服看圖寫話恐懼的法寶，也是點燃我對寫作的熱情的一根引線。

　　老師那簡潔的點評，就是對我最大的鼓勵，使我備受鼓舞，充滿了信心與勇氣，終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的.事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，生活中的淚與笑，停在窗前和草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。

　　生活，處處有鼓勵，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句肯定的話語，也有的只是獻一抹真誠的微笑……鼓勵，讓我們擁有更多的希望，擁有更多的信心，擁有更多的力量。讓我們擁抱鼓勵，去實現夢想吧！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇23

　　今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。

　　轉瞬間，已經到了五年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的`東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。

　　我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇24

　　謝婷雯，她是我的好朋友，是她讓我的人生道路充滿了陽光，充滿了溫暖 ！

　　那次月考，我非常期待我考多少分 。可等老師公布成績時，我由萬里無云的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天，我哭了，我怎么才考75分？頓時，豆大的淚珠一咕嚕地往下流，我傷心至極，坐在座位上哭。這時，謝婷雯走過來，問我：“你怎么了？有人欺負你嗎？有人打你嗎？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽著說。“你自己怎么了呀？你快說呀。”謝婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她，她看了看，說：“你就是為了這個呀？其實考差了沒關系，就當是一個教訓。誰沒考差過呀？這只是一個小小的挫折，就足以讓你心灰意冷，那你以后怎么辦？人生不可能一帆風順，總會有陰晴圓缺，挫折那是常事，如果沒有挫折的人生還是人生嗎？那樣的人生還有意義嗎？挫折也有好處，它能讓你正確認識自己的`優點與缺點，讓你挫折中成長，挫折中學習，讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬，因禍得福’，不就是這個意思嗎？”

　　謝婷雯，謝謝你，是你讓我的人生道路充滿陽光，充滿溫暖！我真心謝謝你，謝婷雯！

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇25

　　昨天晚上無意間看作文本的時候，看見老師給我打的分數，不禁想起了原來父母給予我的鼓勵，那次鼓勵我可能永遠都忘不掉。

　　那天晚上班主任給我們留了一篇作文，讓寫什么我忘了，可是我寫的題目我還記得：大熊星座。而且我不知道跑題了沒。晚上，我一口氣寫完其它作業，可是作文還沒有思路，所以我就發呆，一直看書。過了很長時間，我突然有了靈感，寫下了一篇‘美文’，幾乎是一氣呵成。寫完之后，我看了一遍又一遍，還讀了好遍，然后叫了一聲：“喂！我寫了一篇作文，快來聽聽！！”爸媽連忙把電視聲音調成靜音，我就開始念。念完之后，還沒等我問，爸媽那里就想起了經久不息的掌聲。當時我都要高興死了，連忙拿作文給媽媽，媽媽看完過后又一次鼓掌。第二天拿到學校，我依然等著老師表揚我。

　　當第二次作文課的時候，老師拿了我的作文，說里面有很多毛病，最嚴重的.是跑題了，其次是語句不通順，再是這就是一篇流水賬。啊！怎么會這樣，媽媽不是鼓勵我了么？這是怎么回事？但是，當作文本發下來的時候，我還是覺得我寫得不錯，而且回家之后媽媽依然表揚我。

　　從那以后，我開始更努力的寫作文了。

　　現在找到那篇作文，真的很爛！

　　但是在媽媽鼓掌的背后，是什么？

　　被鼓勵的感覺真好作文 篇26

　　風拂過歲花般的流年，帶走了萬千事物，卻帶不走那份鼓勵。

　　教室里人聲鼎沸，大家臉上都洋溢著激動與喜悅。唯獨我獨自傷神。下一堂課要表演英語課本上的情景劇，可從小膽小的我卻始終開不了口。賈瑞馨發現了我的異樣，轉過頭看著我的眼睛說道：“沒關系，加油吧！”說著，臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。

　　或許正是這恰似春風化雨般的微笑，吹散了我內心的.不安。我亦回之以微笑，淡淡地答了句：“嗯。”

　　英語課上，同學們一個接著一個走上講臺，再挨個淡然地走下來。輪到我了，手不停顫抖著，一步比一步僵硬。站在講臺上的我幾乎要癱軟下來。

　　一瞬間面對下面所有同學關注的目光，緊張、壓抑、不安、恐懼……統統涌上心頭，仿佛凝成膠水堵在嗓子口。讓我一個字也發不出聲，我的目光不知所措地游離在人群中，那一刻，仿佛立足懸崖之上，再也找不到出路。

　　突然，我的目光瞥見了那一抹絢爛得如一束陽光般的微笑，是賈瑞馨！就是那一縷陽光，穿透了我無措的心，穿透了那重重陰霾，找回了失去的自信心。那一刻，我的緊張似乎全部化為虛無，彌漫在暖暖的微笑中。講臺上一陣清脆的聲音響起……聲音終止，掌聲陣陣。我飛奔下臺，抱住了那抹微笑的主人，開心地笑了。

　　歲月在一點一點的流逝，但那抹微笑帶給我的鼓勵，縈繞在我的腦海中。它使我自信，使我成功，讓我享受到無窮的快樂！

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