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勵志作文當年華未曾老去(通用30篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的勵志作文當年華未曾老去,歡迎閱讀與收藏。
勵志作文當年華未曾老去 篇1
恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華。當歲月無情劃過,內心滿是惆悵。孤獨的靈魂,總愛尋找“空山星雨后,天氣晚來秋”的慰藉。雖在奔跑,卻依舊留戀,不舍。一個人行走,總會對過往的選擇懷抱些許遺憾!}記
一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅強里苦笑。只是因為青春還在,所以夢想一直在路上。當年華未曾老去,青春沒有散場,留給幽暗的歲月,還有幾分值得珍藏?孤獨無助時、傷心難過時總愛恣意揮霍憤怒。傷了、痛了原本以為就都結束了;可是心里還不甘愿放棄,就只為一個理由,有夢想的人永不孤單。放進去了的青春,走不出來的悲傷卻總是給年少時的我們留下太多無法割舍的情懷。記錄歲月的足跡,聆聽時光的故事。然輕吟淺唱出,青春嘉年華。
故事里總會有,那些太多感慨于時間的無情,太多對往事的追憶,太多的太多,而今刻在了心里,也停瀉在了流年里。一段無法抹去的回憶,也只不過是一場煙火燃放的瞬間,卻也一輩子在腦海里兜兜轉轉。很是懷念那些相遇的日子,邂逅了幸福也留在了時間軌跡里。時而想起,那些曾肩并肩奮斗的日子,那些寫滿感動與快樂的歲月。
如今,我們似乎漸行漸遠,彼此奮斗著青春的輪回。漸漸的,我們都長大了,時間改變了我們時刻分享彼此快樂與不快樂的習慣,青春的漸逝,歲月的更迭讓我們變得都不再聯系,身邊的朋友也越來越少;那些歡笑,那些幸福的流年也隨著我們的陌生而變得更加奢侈。也許多年以后,我們都有了自己的朋友,有了自己關心的人。那時,我們再細數那些癲狂在你生命里一輩子的記憶故事,驀然發現一切都停留在了回憶里。
當年華還在,青春不老,我們又都站在了人生哪一個十字路口上。徘徊、迷茫,灰暗或許是因為我們還會想起。用筆去執著書寫那未曾老去的年華,給自己成長歷程一份回憶。在不同的地方,不同的`環境下驀然回首,才知要謝謝生命的記憶里留下了,太多難以忘懷的人或事。因為他們的存在,才得以讓青春歲月有了意義;一些人的離去總會讓一些人成長,然后悄然消失。而后,幡然醒悟青春早已擱淺在年華的只言片語里;才會有不舍年華老去的感慨。
成長中總會附加痛苦的記憶,孤獨下總會有形單影只的寂寞;歲月里總會加添思念的味道。若干年后,也許我們都還在慨嘆青春不易,歲月難再;但偶爾我們還會憶起風華正茂,書生意氣。感激遇到生命里每一次感動的時刻,當那一天,我們漸漸老去,容貌不再但那些美好的年華卻永遠不會褪色。
青春永不消逝。斑駁的記憶里有我們不變的影子,我會記住,也會追趕。當祝;癁槲仪靶械牧α,我會始終感謝歲月讓我們成長?嗟鹊男腋,也只為那一句——當年華不曾老去,我們都還只是追夢的孩子!
勵志作文當年華未曾老去 篇2
記憶的黑白斷片一直在我眼前流淌,我知道,這是一段美到極致的青春。
——題記
時光一步一步搖過了秋色,總會憶起:午后的陽光細細碎碎地傾倒在我們身上的每一個角落時,嘴角兀自上揚,有一道好看的弧線,周圍散發著耀眼的光芒。呵,這就是青春的張揚。
在那些張揚的年代里,我們也曾囂張,也曾放肆,也曾彷徨,也曾無奈,但終究已成過去。那時,我們懷揣著對這個未知世界的好奇,肆意大膽地做著各種各樣的嘗試。那些正確的事情會讓我們欣喜若狂,成就感倍增;而那些失敗的事情也會讓我們黯然神傷。但,很快,這種感覺逐漸退去,因為我們又投入到了一輪新的探索中去。那時的我們,字典里沒有失敗,只因為年輕,所以成功。
看著那個已漸行漸遠的自己,才懂得,自己是多么的幸運,有愛自己的家人,有關心自己的老師,有在乎自己的朋友……也許,時光一去不復返的真理讓我憂傷,但這些人和那些事卻一直不曾老去。
十八歲的青春,猶如懸在頭頂的滴瓶,看著里面的液體消失殆盡,卻無能為力。這是我們的寫照,也是我們的無奈。
十八歲的我,踩在他們所謂的青春尾巴上,遭遇高三,在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,淡淡的沉穩代替了張揚跋扈,淺淺地嬉戲磨平了那棱,那角。然而,我的'青春并未老去,為夢想而持之以恒的心不曾老去,為感動而潸然流下的眼淚不曾風干,為奮斗而激昂澎湃的回憶未曾淡忘。
其實,青春并未老去,只要我們保持一顆年輕的心去生活,無論是花甲老人,無論是而立成人,還是我們這些剛剛長大的年輕人,都能夠繼續微笑著在人生道路上愈走愈遠。
所以,我的青春我做主。我們的青春依舊在飛揚,淚痕不會久存,青春將永遠是一道不老的風景線。
勵志作文當年華未曾老去 篇3
我的少年時代,是在外祖父的關愛和教育下度過的,F在想來,他對我不倦的教誨和無言的關懷,無時無刻不在影響著我。
幼年時對外祖父的記憶大多停留在熱氣騰騰的飯桌上。外祖父的手藝自然不必說,可我卻吃得并不痛快。因為外祖父的規矩非常多:譬如要先等長輩落座動筷我們方可動筷子,吃飯時不可以將碗筷敲出聲響,不可以在菜盤里翻找自己喜歡吃的東西等。
小時候總嫌外祖父“老派”,現在才明白,這些從小養成的好習慣給了我莫大的`益處。
上學后,學校離外祖父家很近,我便和外祖父接觸得多了。
外祖父的生活很有規律:早晨天不亮他就起床去晨練,到8點鐘左右。甩鞭、抖空竹、;ü,他都玩得很順手。午休后,他還會出去,不是去釣魚就是去老朋友家下象棋。晚飯后他就一個人靜靜地抄字典,我就趴在桌邊看。
外祖父寫得很慢,我曾疑惑,這么厚的字典,何時才能抄完呢?外祖父讓我仔細看他寫的字,每個字都蒼勁有力。他抱我坐在他的膝上,告訴我:字能體現一個人的心境,落筆前要有充分的準備,寫字時要投入進去,只有這樣才能寫好字。那時我似懂非懂,
現在想想,外祖父可能是在告訴我一個道理,要我學會從容面對生活和學習中的問題。
外祖父家到學校步行只有不到20分鐘路程。原本送我上學的是表姐,可那天她加班,連午飯都沒有回家吃。外祖母去給表姐送飯了,外祖父是雷打不動要午休的,我只好自己步行去學校。我本就是個不安分的孩子,沒有人跟著、管著,我更加肆無忌憚,一會兒在道邊石上“踩高蹺”,一會兒彎腰揪一把寬葉草編小手鐲。不料,我太馬虎,書包的拉鏈都沒有拉好,一彎腰,書啊本啊筆啊全都跑了出來,散在馬路邊,像是擺了一個小小的文具攤。我趕忙去撿,一抬頭,卻看見身后的人群中閃出一個帶著棒球帽的熟悉身影———我的外祖父!我慌忙裝好東西,一路規規矩矩到學校去了。那時我真是愚鈍,光害怕外祖父批評我,根本沒想到外祖父放棄午休,悄悄跟著我,是他獨特的愛的表達。
上中學后功課緊,有很長一陣子不曾見過外祖父了。過年時回家,家里的貓都不愿和我親近。再見到外祖父時,我憂傷地發現,老人偉岸的身軀已不再挺拔,腰板已有些佝僂,辛勤的勞動磨粗了他的雙手,他額角的皺紋又有幾道是我這個不懂事的孩子刻上的呢?我突然萌生一種心愿,就是快快長高、長大,為這個老人、為這個家做些什么。
勵志作文當年華未曾老去 篇4
我蹣跚學步時,他已經在那所小學里上班了,不過是保衛科的一個工作清閑的老大爺。那時候他身體還硬朗,我被母親抱著走街串巷路過那所亂哄哄的小學時,他總是捋著半百的胡須樂呵呵地跟那些放學或上學的孩子們打招呼。
他們都很喜歡他。
我從來沒有見過他生氣的樣子。一張飽經滄桑的臉上被歲月劃傷,目光里流露出慈祥和藹的笑意,總是微笑著望向每一個孩子,露出一口黃色的牙齒。
愛吸煙的他,從來沒有在學習抽過煙,轉過身來卻會嚴肅而溫和地制止那些在學校里吸煙的家長。
我上了小學,就是他工作的那個小學。
于是我也成了“莘莘學子”的一員,也會每天得到他善意的微笑和問候,我感覺很舒服,好像他天生是陽光,他所在的地方都播有溫暖的種子,隨著風像蒲公英的絨毛飄向遠方,而他也總是以自己的笑容去感染很多人。
我不知道他的背景。我也從來沒有見到過他的兒女或者老伴。
有人說,他的老伴死了,一雙兒女也因為工作的關系在外打拼奔波,但是每個月都會寄錢給他。但是他耐不住孤獨和無聊,選擇了來這里。我想,大概這里的這些孩子們,能讓他想起他的孩子,能讓他孤獨的內心能有一絲絲的安慰和寬慰吧。
冬天天黑的總是特別快,傍晚冷颼颼的風卷著飛揚的塵土拍到身上微疼。因為作業不合格,我被老師留下來罰寫。等到我終于搓著凍僵的手指艱難地寫完最后一個筆劃,天已經完全地黑了下來。我收拾好書包按照已經離去的老師的要求,關好門窗,然后飛一般地奔到校門口。老漢穿著褪色的棉襖站在門口,兩只耳朵凍得紅彤彤的,對著兩只粗糙的手不停地哈氣。他笑盈盈看向我,推開了大鐵門,熱情地問道:“這么晚回去,可以嗎?”我望向前面不遠處昏暗的路燈,心想自己怎么也是個四年級的學生了,于是略有遲疑地點點頭,就沖進了帶有燈光點綴的夜色中。
拐到胡同口時,已經照不進路燈的光了。我借助微弱的星光和別人家窗子里的燈光摸索著路,聽見后來傳來沉悶的腳步聲,還伴隨著聲聲咳嗽,心下一緊,以為碰上了拐賣小孩子的人販子,不由得加快了腳步,驚慌失措地一路摸索到家門,腳步聲終于在我踏進家門的時候消失在我的耳畔。我心里不禁為自己的小聰明而沾沾自喜,同時又有些驚險。
我第一次見他動怒是在另一年的秋天。
下午的時候我又被留了下來,不過這次是為了協助老師畫板報。在勾勒出大體的圖案來,搜集好要抄寫的'文字板塊后,我走出了教室。校門口,我看見了一個高年級的男生老老實實地在老漢面前,臉上卻是漫不經心的表情。我本以為慈眉善目的老漢會微笑著給這個倔強的男孩子講些大道理,但是,我驚異地看見了他眼神中的憤怒。
他渾身都有些發顫,憤怒好像灼燒了他的胸膛,燒毀了所有的理智和仁慈。他訓斥著:“又是從網吧回來,又是從網吧回來?!你父母辛辛苦苦的血汗錢都喂了你這個白眼狼了?!為了你的事他們來學校求過校長多少次!你用騙來的錢吃喝玩樂,你心安嗎!我聽別的孩子說,你們家也不富裕,你母親幾年前下崗,便打點雜工,或給別人洗衣服或縫紉,這些你都不知道?她跟校長求情,她為了那點錢,不眠不休做到天黑,做到天亮,那時候你在干嘛?做著夢?你的父親,四十出頭的壯年人,為了你,過早地白了頭發!你……你對得起他們嗎?!”他越說越激昂,越說越憤懣,終于那個男生的不理不睬徹底激怒了他,他揚手給了他一巴掌!
那清脆的耳光,重重落在了男生的滿不在乎的臉上。男生被打得趔趔趄趄,他本能地捂住火辣辣的半邊臉,滿是驚訝和怒氣:“你憑什么打人?你是我爸媽還是我老師。∫粋看大門的,平時同學們跟你說說笑笑是可憐你!你還真把自己當根蔥了!”叛逆的男生狠狠撂下一個白眼,跑出了校門。
他愣在那里,愣在秋日的寒風中。那時天上一排大雁正向溫暖的南方飛去,樹葉打著卷兒飛起來,像是眼前所發生一切的鋪墊。
我悄悄溜走了!也桓野参克桓抑币曀瘋哪槨!拖袼邢M急蝗嗨,只剩下無盡的絕望與悲涼的臉。
后來,他躲在保衛科的屋子里不出來,只是機械的關門開門。漸漸地,沒有人在意他,就算偶爾碰面,也只是尷尬而象征性地打著招呼。我卻永遠也忘不了他那天的憤怒,以及憤怒過后被叛逆男生駁回的絕望與悲哀。
學校里的兩個保潔人員都因家事辭職了,清潔衛生的重擔又落到了他的身上。他沒有拒絕,每天認認真真地打掃著學校的衛生,做著學校分給他的工作。所有人都認為他的身體還硬朗,不料意外就猝不及防地發生了。
他中風了。
他再也不能工作了。
他的一雙兒女卻沒有出現。又有人訴說他的悲戚,原來,老伴走得早,他嬌慣壞了兒女,以致于一個個都是無所事事、鐵石心腸的浪人。我終于明白了,他為什么對那個男生突然動怒。不僅僅是因為憤怒。他從自己兒女的身上,仿佛看見了男孩的未來。他害怕,所以他要制止,他不愿意這一個無辜而年輕的生命之后陷入碌碌無為的人生循環。
其實,我知道。四年級我獨自回家,是他一直在后面跟著我,咳嗽著,鼓勵我走下去。
我更愿意將這份溫暖藏在心頭。
他住院的時候,我跑過去看望過他。他的頭發、胡須全白了。那么多的學生,他竟然還記得我,拉著我的手啊啊啊地說了半天,又做著夸張的手勢表現內心的感動。等到我走的時候,他又咿咿呀呀地說出不清楚的音節。我聽在心里,像是“好好學”這幾個字音。那一刻,我的心默默地流淚,卻還是強撐著告訴他,阿公,我會努力的。
嗯,會努力的。
后來,他去了敬老院。
他一直留戀著這所小學,直到最后去世。
他一直關心這所學校的每一個學生,無論何時何地。
但其實,在我們心里,你從未老去。
勵志作文當年華未曾老去 篇5
在每個人的心里都住著一個小孩,每當空閑的時候,也會靜靜思考人生,那段時間我們永遠無法忘懷,因為那是我們成長的重要部分,在那段時間,我們非常快樂,無憂無慮,快樂的奔跑。
但時光不等人,同時我們也向往著長大,成為像大人一樣的人,但那段時光,我們依舊是孩子。在每個人的成長中,都必須要經歷孩子這個階段,娃娃學語時,在青春里,微風里成長,沒有什么不快樂的事情,那時有的只是開心,但我們終究還是會思考,長大之后的夢想是什么,這不就是小時候想過最多的問題。但是到我們真正長大了,會發現社會與想像不同。
到每個人內心深處都不會改變,因為他們都最初的原動力,雖然他們已經長大,但他們依舊是小孩,他們還會有自己的愛好,有對夢想的堅持,那怕遙不可及,只是看看也可以,我們會一直都在,內心深處會保留原來的模樣。
但我們空閑的時候,我們會整理小時候的.東西,那么這時候大腦里回想起小時候的每一件事,那時候搗蛋,調皮,搞破壞大王,自由自在,那時的笑容是最燦爛的,和父母在一起,開開心心,無憂無慮的生活。
但現在的變化就發了,遠遠沒有當年童真的微笑,沒有那時的性格,也許這就是成長吧,但我們依舊會回首往事,也是懷念的時光。
勵志作文當年華未曾老去 篇6
古人形形色色,如以知名度勉強區分,則有的側重于教育,有的側重于詩文。教育少不了教育家,詩文少不了文學家,歷經多少年歲月孔子的形象依舊不曾消逝,反而隨著時間的推磨讓他的形象更加清晰了。
孔子曰:有朋自遠方來不亦樂乎?這是在告訴我們對遠道而來的朋友要熱情相待。由于現在通訊方式便捷了所以人與人之間的距離就遠了,仿若一道屏障隔開了友情,雖然觸手可及但依舊捉摸不透,所以孔子就開始了他的思想教育,讓人們加深了對友誼的認識,同時也讓人們更進一步了解孔子,接觸孔子,以孔子為榮,用他的教育處事。三字經曰:人之初,性本善,性相近,習相遠。這是在告訴我們人生下來都是善良的,根據壞境的改變以及成長中的經歷才會慢慢發生改變。這往往被用于教育青少年,使其懸崖勒馬。這讓孔子在漸漸流盡的歲月里,更加清晰。
知之為知之不知為不知,是知也。這是孔子給他弟子的教育亦是給我們大家的教育。在學習中我們早已習慣不懂裝懂,總是自以為是,去又不屑于請教別人,好像那樣會讓我們顏面盡失,其實我們堅守的那個所謂的尊嚴是虛無飄渺的,因為學習需要不恥下問,從而讓自己用知識裝點門面使其華麗而又充實,F在我們所做的`就是要戒出惰性,追求誠實?鬃与m然離我們很遠,但他的教育之魂永遠飄蕩在我們的生活中,他的言行是我們步入正確的模型。
孔子你永遠年輕在我們的生命中,你的歷史永遠不朽!
勵志作文當年華未曾老去 篇7
當你老了,頭發白了,睡意昏沉。當你老了,走不動了。爐火旁打盹,回憶青春。當你老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定……
趁我還有一點良知,趁父母還有一點肅穆。
一首首歌唱不出我對你的愛,一首首詩說不出我們之間情的深。
您說您多愁善感,怕您們老了,我們大了。就像“非常幫助”里的那些老人一樣可憐。您一直說,如果我先去了的話,不管你爸多不愿意上城市里去,你也不要妥協,一定要把他接過去。要不然他會很孤獨的`!我也遺傳了您這種多愁善感,受不了您口中你先去我先走的心酸。我怕等我能盡孝的時候,您不在了!我怎么辦。我怕您干了半輩子的力氣活,等我們反過來孝敬你的時候,您不在了!您一直說您從來不做虧本兒的買賣,那您就不能先走,要把你這一輩子受的苦全都討回來!
我都已經規劃好了,等我長大了,有能力賺錢了。要買一輛車,爸爸開著,您在副座上一直念叨著“慢點開”“慢點開”。我們姐妹兩個一起坐在后座上。一起說說笑笑。多好!一起去各個地方旅游。買好多好多衣服。多好!不用想著這件衣服多么多么貴!不用念叨著家里怎么樣。
您今年43了,爸爸42了!我今年14了,姐姐20了!你們還不老呢,我們還小呢!還小呢!
有多少人愛慕你年輕時的容顏,可知誰愿承受歲月無情的變遷。
勵志作文當年華未曾老去 篇8
感謝時光未老,留得溫而馨的回憶還在我心頭環繞。
——題記
窗外,冬天冷酷的風還在不住的吹,卷起一兩片落葉,發出奇怪的聲響,我的思緒卻隨著風,飄去了一個永遠不冷,永遠溫馨的地方。
記憶里,爺爺是個很高的老人,手很大,一笑嘴也咧得很大。
不同于奶奶的嚴厲,他是一個幽默詼諧的老頭,很慈祥。
小時候,總是爺爺送我去哪里了,又是爺爺接我回哪里了。只記得總是冬天,凜冽的風吹得臉生疼,我裹在厚厚的棉衣里,被爺爺的一雙巨手牽著。我當時一直很感激爺爺的手生的那樣大,它們很完全的包住了我的小手,帶著炙熱的溫度,傳遞給我,和他在一起,我從未感到過寒冷。
后來上小學了,去他家的次數便少了,爺爺便常來我家,常是帶一盒餃子,又或是幾個水果。媽媽常對他說,就這么點東西,不值當跑這么遠,他卻不聽,嚷嚷著“沒有關系,現在公交車很方便,一會就到了!备袅艘粫盅a一句,“我愿意來看我的小孫女,這你們誰也別想攔我!
后來小學畢業了。參加小升初考試,他作為我的爺爺,只對我說了兩個字“別怕”,正如《草房子》中溫幼菊的奶奶對她說的,別怕。像一首無言的.歌,咿咿呀呀的低聲吟唱著,飽含著他對我的期待,對我的鼓勵,一時間,暖流涌上了了我的心頭,緊張早已褪去,只剩平靜。
可現在,到今天,我已經很久很久沒有見到他了。我們搬遠了,他不像之前一樣想來就來了。他變得小心翼翼,電話也不敢打,怕耽誤我學習。
想到這里,不覺鼻子一酸,我到底有多久沒見過他了,多久沒聽過他爽朗的笑聲,多久沒牽過他溫暖的大手了,一個月?兩個月?……又或是很久了吧。
閉上眼,細細回味著他蒼老平靜卻又充滿活力的話語,遙遠的聲音傳來,似在輕輕告訴我,陽臺上的長壽花開了,大明湖的柳葉又抽新的芽了,天冷別忘多穿衣服……
腦海里浮現一幅畫面,一個白發蒼蒼的老人,躺在搖椅上,沐浴著燦爛的陽光,咧著大嘴笑著,看新生命萌芽,看世界萬千的美好變化。
那是我心中最美的圖畫。
溫馨的回憶啊,似潮水一般涌來,填補了我內心里滿滿的思念……
感謝時光未老。
勵志作文當年華未曾老去 篇9
冬天邁著輕快的步子走來,火紅的楓葉也將走過盛開的季節,紛紛落地。像老人一樣,楓葉雖然落在地上,但如火的熱情卻依然在悄無聲息地飄動著。
那天上午,我跟外公一起去鏡湖濕地公園。外公中等身材,頭發花白,慈祥臉上有一雙和善的眼睛。雖然他80歲高齡了,但依然精神十足。一路上還有說有笑,給我講新聞、歷史,我聽得津津有味,車上的`人紛紛豎起大拇指,稱贊外公“是個文化人”。
公園里人很多,一陣微風吹過,樹上飄下一片片楓葉,滿地火紅的楓葉美得令人炫目。外公慢慢彎下腰,撿起幾片楓葉,拿出手帕小心翼翼地包起來,我問外公:“撿撿葉干什么用?”外公笑著說“等楓葉干了,你可以在上面練書法,寫好了可是一件不錯的紀念品!”"真是好主意!外公,您看公園的美景吧,我來撿!蔽液酶袆,連忙蹲下撿起楓葉來。
我又問外公:"楓葉為什么那么紅呀?”
外公輕輕摸著的我的頭:“因為它有一顆火熱的心!"
外公站在人群中,筆挺的背影在楓葉飄舞中格外精神,像一幅靜美的夕陽紅。
楓葉未老,落紅不是無情物,化作春泥更護花。我愛楓葉,更愛像楓葉一樣的老人!
勵志作文當年華未曾老去 篇10
一天下午,我和媽媽一起去超市賣東西,突然,我在門口看見一棵楓葉樹。
楓葉,它老了,它紅了,但是它還是那么的耀眼,讓人忍不住想要去看那一片片紅的楓葉,這就是所謂的:“霜葉紅于二月花”和“楓葉未老”了吧!它紅了,但是不代表它老了,就沒用了!
楓葉,它讓我想起了我看過的老人一樣。
那是一個周末的下午,我和小伙伴們一起去大禹陵游玩,不知不覺中,我們一起走到了山腳,正準備走上山去。
不一會,我們爬上了山的十分之七的樣子,看見了一位老大爺正坐在一塊石頭上,正在專心致志地做著掃帚吧!雖然他瘦骨嶙峋,但是手腳卻十分麻利熟練。我看著十分奇怪,就走上去詢問了一會兒!袄蠣敔敚谶@兒干什么呀?”我十分好奇地問。
“哦,小朋友,你好,我做掃帚呢!”老爺爺用他那慈祥的`眼睛看著我。
“老爺爺,您為什么要做掃帚呢?”我問道。
“因為,我來這里掃掃地,干什么的,但沒有帶掃帚,自己動手,豐衣足食!”老爺爺笑瞇瞇地說。
“哦!您和現在的楓葉真像,紅了,老了,但是卻還有可以發揮很多作用的!蔽易匝宰哉Z道。
楓葉未老而紅,最美就是夕陽紅,它象征著老年人生命的美好。
勵志作文當年華未曾老去 篇11
黃昏,踏上回家的路。
我等得起幾分鐘的紅燈,卻盼不到一同看夕陽的人?赡茉谖伊璩繎c幸后,才真真切切的感受到鍋碗瓢盆還沒來得及清洗,晾在外面的衣物還很潮濕。
這會是我想要的生活嗎?
反正是現實的不能再現實的世界。
鄰居家飄來香噴噴的飯香,我還苦于糾結土豆絲沒有醋會不會好吃。隔壁的`無線信號滿格,卻煩悶不知道其密碼,這才索性跑到幾公里外的報攤討幾本雜志看。
這會是我想要的青春嗎?
反正給予我的時間也就那么多。
在這個月薪水沒有下發之前,我依舊過著清淡如水的生活,喜歡暗色調的東西,逛最便宜的書店,買不起LV,穿不慣條條方方的衣服,菜里沒有肉絲,天黑前睡覺。
這會是我想要的個性嗎?
反正記憶猶在,夏天未老。
當然我所說的季節無關愛情,更談不上親情,就好比短發與女漢子,魁梧與摳腳大漢。至于它是否真的存在過,擁有著自己的體溫,我沒有用文字記錄下來,更不會拿記憶這種朝三暮四的東西來說事。所以我所知曉的只有我自己,和那些即將出現在我生命里的東西。我也懂得你不是第一個來看我的人,自然也不會是最后一個離開我的人,我也曾想在這個夏天挽留住你,在我堆滿花花草草的窗臺下。畢竟,我很貪心,即喜歡香醇濃郁的咖啡,又貪戀簡單樸素的杯子。
所以,最后,我只有一把湯匙。
也許我沒有天分,慶幸我還有夢的天真。我沒有逞強,我已經足夠幸運,因為在漫長時光洪流里,還會有多少的人會以朋友的名義,守護我一整個青春。
勵志作文當年華未曾老去 篇12
返校在之前對我來說,一直是一個新的名詞,但是今天我切實地知道了這個詞語的意思。
早上從家出來,我便幻想著今天的返校到了學校;氐桨嗬铮瑢W們都在走廊上玩,我進了教室,一股悶熱感撲面而來。我們打開風扇并跑到了外面,直到上課我才回到了教室里。
不是返校,倒不如說是檢查作業的四節課。第一節是歷史課,說是檢查作業,其實就是說考高分的`技巧和預習的方法。第二節課是語文,在檢查過隨筆的篇數和字數后,謝老師為我們灌了許許多多的“心靈雞湯”。第三節課是英語,老師先檢查了我們的閱讀理解題練習,然后又檢查了我們的生詞預習情況。最后一節課,說是班會,其實也是語文課。老師先規定了“專欄寫作”,為我們本來平平淡淡的生活增添了一份色彩。而后,老師又讓我們寫作文,于是我便寫下了這篇文章。
今天是我人生中第一次返校,我知道老師讓我們返校是為了讓我們變得更好。所以在今后的假期中,我一定會嚴格要求自己,在開學后給老師呈現出一個嶄新的形象來的!
勵志作文當年華未曾老去 篇13
曾經聽說過這樣一則真實的故事:某人拆房時,發現一只壁虎被一顆釘子釘在墻上,還活著,而這釘子是十年前蓋房時釘的。那么這只壁虎是如何活到現在呢?過了不久,不知從哪里爬來一只壁虎,嘴里含著食物……原來是它十年來一直喂養著被釘住的“孩子”啊!他也許是那只壁虎的父親、母親亦或是兄長。我們不得而知。但是我想每個人都會被這樣一種情感所震撼,所感動。正是這種情感使他整整十年如一日的送食物給小壁虎。被釘住的壁虎是可憐的,更是幸福的,因為它感受到這種無價的情感——親情。
父親是一家之主,也是家中的頂梁柱,擔當著養家的義務與責任。但在我的記憶中,父親從未真正兇過我,甚至可以說極為寵愛我。雖然他還是站在逆風位置陪我打羽毛球,雖然他人中氣十足的說話,雖然他努力地挺直腰板,但歲月無情,想兩排雪白的牙齒吞噬著他的年華。父愛的表達,往往一切盡在不言間。
母親,她不似一般女子柔情似水,她極為堅強,極少流淚,卻因我不經意間的任性而暗自流淚。母親的每一句話看似平淡,毫無特別之處,但字字句句充滿無限的母愛。這時,我的回答總是:“知道了……”像林肯說過的話“我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親!钡拇_,母親是偉大的',她從不為自己做打算,也沒想過用金錢來衡量自己的付出。?每當我告訴父母成績,不論分數或高或低,排名或靠前或靠后,父母與我坐在一起,分析錯誤原因,提升空間等。我驕傲,有如此父母是我一生的幸福。之前我一直認為,母親是一個普通的家庭婦女,父親也只是一名普通的職工,他們平平淡淡地生活,似乎也是平平淡淡地愛我。但后來我開始試著理解父母,我似乎明白:父母是世上最偉大的人,最起碼在我心中是這樣的。父母愛我愛的平淡,但卻很真實。這就是父母的愛——親情,如此樸實無華,不求回報,而接受的人卻最容易忽視它的存在。因此我們需牢記:你所傷害得了的人,往往是最愛你的人。我們要重視親情,努力去珍惜她,和親人攜手共同度過人生的風雨。
有人說,有幸守得平淡的人,甘于平淡的人,才能在生命中品味出茶的味道。我的父母便是如此,我知道他們愛我,也希望我能愛他們;他們懂我,也希望我能懂他們。我想說,我愛你們,爸媽!我懂你們了,爸媽!真的!
這就是我家,不用華麗的詞藻,絢麗的語言來描述,沒有驚心動魄的大事,也沒有悲痛欲絕的不幸,就是如此普通,但卻溫暖!
勵志作文當年華未曾老去 篇14
那一刻,我捧著一束梔子花,眼角的一滴淚沾濕了鼻尖,帶入了梔子花香,散放在溫暖的季節里……
猶記小時候,由于當時的“重男輕女”現象十分嚴重,在我呱呱落地之時,狠心的父親給我留下了嚴厲的印象。漸漸地,我長大了,不再是以前那個調皮搗蛋的小孩子,而是變為一位懂事的小女孩。然而,思想逐漸變得成熟的我經常與父母發生分歧。沉默間,我那顆脆弱的心靈猶如被幾千只小蟲撕咬,找不到幾個完整的碎片……在我八歲那年,父親離開我與母親,到成都工作了。在我那個年齡,母愛固然重要,但父愛也同樣可貴。雖說我每每看見的都是父親遙遠的身影,聽到那一聲聲高亢的叫喚,但那一刻,卻覺得一切是如此可貴。我像一只孤獨的鷹,獨自一人徘徊在草原的上空。從此,我和母親相依為命。
父親每年只回家一次,一般都是在春節前夕。對于我的生日,他似乎毫無“印象”。在我十歲那一年生日,我早已如大人那般深思熟慮,更懂得了父親對我的重要性。當我想起往年的生日父親都依舊沒有回家時,心中不免有些惱怒。我撥通了父親的電話,盤問他為什么不回家。父親啞口無言,我越說越激動,眼角竟然閃出了晶瑩的淚花。我放下電話,跑入了房間,將自己反鎖在里面,仰天哭泣著。我來到窗前,仰望天空,天空只有哪閃爍的星星嵌在墨黑的天幕中。那時,窗戶是開著的,風撫平著我的“傷疤”,天空那一輪明月何時才能重現?母親不知怎么進來的,她拿了一件衣服給我披上,對我說:“你爸爸也是愛你的,為了你,他不辭辛苦去成都工作,你明白嗎?”我點了點頭,眼前又浮現了父親的背影,漸漸地,模糊,模糊……
在我十一歲的生日時,窗前多了一捧白色的`梔子花,散發出特有的淡淡花香。我看見了!我看見了!那是父愛的影子!我轉過身去,投入了他的懷抱。久久地,我抬起頭,才發現這幾年父親憔悴了許多。一滴,兩滴……良久,我才感到父親那結滿老繭的手,正輕輕的拭去我的淚。他捧著那束父愛的梔子花,送入了我的手中。那一朵朵白色的梔子花依偎在枝葉上。輕撫著,才發現那淚又無聲地滴了下來,沉睡在梔子花瓣上。記得那天,月亮正掛在那黑色的天幕上。
有人說“天高海最深,父愛比天高,比海深”我覺得世上最難讀懂的一本書,就是父母的愛。梔子花開的季節里,就算凋謝了,天荒愛未老!
勵志作文當年華未曾老去 篇15
夢像陽光般燦爛,當中的主角如神望而生畏一般活在這個世界上,讓我們為這不朽的愛輕輕唱。
我又看見那個只有三歲的小女孩與父親一塊兒去爬山的情景,夢中的山好高好高,仿佛山的那一邊住著耶穌老人一樣。小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話般不可思議,小女孩堅持自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點寵愛。如事先預定的那樣,兩人一塊觀賞日落。盤兒大的太陽下到了山頂,落日的余輝灑在父親的身上。在女孩心中,父親就是整個世界,他是無所不能的神。女孩的眼中充滿了崇拜。
這個小女孩便是我。在夢中我想不通,為何三歲的自己能爬上那么高的山。也許與父親的鼓勵有關吧!但我清楚地記得,因為興奮之后的虛弱,我是讓父親抱著我下山的,坐在父親手臂上感覺真舒服!這就是小時候的我爭強好勝,有股韌勁。父親那時很喜歡這種性格,他總是帶著我去長跑、爬山、游江,我越是咬牙挺住,父親的眼里越會放光芒。父親笑稱虎父無犬子,語氣里滿是稱贊。
我的初中生活是豐富多彩的。父親對我的學習成績一向很看輕。他陪著我去練朗誦、練書法、練吹奏。那時我覺得自己很幸運,因為“代溝”這個流行詞不存在于我和父親之間。父親會在我讀完一首好詩之后,吹首《步步高》作為獎勵。在我的眼里,父親不不再是神,因為神是遙不可及的.,神圣而不可侵犯的。父親像我的朋友,沒有壓力只有鼓勵。我真想高歌一曲《甜蜜的生活》來表達我深深的感激。
萬事變幻只在瞬間。歲月在父親的額頭上無情地被刻下了痕跡,慢慢地父親變得嘮叨,不可理解。我的英語不強,面對一張不及格的試卷,往日的父親會安慰我,而如今,父親狂怒得像一頭獅子,似乎要一口吃了我。聽完他的教訓,我放棄所有的愛好,只不學習。在家里,我沉默了,因為父親張口閉口就是分數。我與父親不再有知心的交談,家里也沒有了樂器聲。我是多么想跟父親談一談,可是黑色的期末考試到了,為了父親,我只能埋入學習中。
有時候我的書包里會莫名其妙地出現一個蘋果;堆滿練習本的書桌上會擺上一杯熱氣騰騰的牛奶;萬籟俱寂的深夜,父親會為我蓋好落地的被子……父親的愛在默默地延續著,而我的心卻依舊冷著。
父親他把自己濃濃的愛融入到孩子的生活中,要“吃飽、穿暖”,這是否還少了點什么?我的心還不能完全接受,門還緊閉著。
人說天最高海最深,父親比天高,比海深。也許,這世上有一部書永遠讀不完,那就是父母的愛。如果這世上有一首歌是獻給父親的,那么就讓我們為這世上不朽的父愛輕輕唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說,你總是能懂,因為天荒愛末老。
勵志作文當年華未曾老去 篇16
又是一年芳草綠?粗煜さ钠聊,熟悉的舞臺,熟悉的場景,熟悉的主持人,熟悉的獎杯,一個個不平凡的故事,我的眼淚不經意間從眼角滑落。
何為感動?一個病魔纏身,站在死亡邊緣的老人伴著急促的呼吸微弱地說:“我不要手術,求求你們,我還有沒有做完的工作,麻煩你們一定要讓我做完!”這何嘗不是一種感動?林俊德院士,把他的一生都獻給了中國核試驗,獻給了他的工作,獻給了他所熱愛的祖國。在生命最后的幾個小時里,腦子里想的還是工作,他對于“死亡”二字是那樣坦然。當一個人能夠不畏懼死亡,在生命的盡頭冷靜對待,用信念書寫生命的價值,那么,他的一生,足矣!
何為感動?一個每天用一根綁帶綁著患有老年癡呆癥的媽媽上班的中年男人堅定地說:“小時候,媽媽用它來背著我,現在我用它來背著媽媽,每個母親都愿意給自己子女最好的,現在我也愿意盡我所能地去照顧她!边@何嘗不是一種感動?陳斌強,每天用摩托車帶著媽媽一起去學校上班,在路上,那根充滿愛的綁帶再一次成為母子倆生命的聯系,而那種深沉的愛,也灑滿了他們所走過的路。他的`一舉一動,都像是給我們上了極為生動的一課,他教會我們的不只是整天在口中喊著的“孝心”,而是用行動去詮釋那一顆樸實的孝心,那才是真真正正的孝心!陳斌強的這顆經歷風雨的效心,也感動了每一位中國人的心!當一個人能夠像母親照顧小時候的我們一樣無微不至的照顧母親時,他身上已經擁有了無限的人性美,那么,他的一生,足矣!
何為感動?一個年僅12歲的花季少女躺在病床上這樣說:“如果我以后不在了,我想把我的器官捐獻給有需要的人,給他們一個生的希望!边@何嘗不是一種感動?何玥,一個12歲的少女,用一顆超越年齡的心面對病魔,在一個本該如向日葵一般在陽光下燦爛綻放的年紀作出捐獻器官的決定,是何等的偉大。當你還是一個孩子時,能夠坦然面對生死嗎?能夠做到在病魔中還不忘善濟他人嗎?雖然何玥這個天使已離開,就像花朵在枝頭散落,但是她留給我們的是一束陽光,照亮了整個人間,她的一生,足矣!
有一種淚會從眼角不知不覺滑落,那是心底最柔軟的一部分被觸碰的真實寫照。也許是真的,《感動中國》就有這種魔力,去觸碰人們心靈最柔軟的地方。感動你我,感動中國。天荒,愛未老!
勵志作文當年華未曾老去 篇17
一片枯黃的樹葉從天邊斜斜的劃過,把天邊劃開一道痕,沒入天際。
望著這一切,心中像一個石子落入平靜的湖面泛起層層漣漪,這片樹葉從一個嫩芽,汲取甘露奮力成長,經過風雨的洗禮,長成綠葉。最后在歲月的沖刷下它的一生進入尾端,再也經不過風神無情地鞭打,任意東西。
兒時,父親的背筆直若標槍,結實的臂膀仿佛可以扛起一片天。人雖四十,臉上卻沒有明顯的歲月的痕跡。依然鋒芒畢露,仿佛與與天爭鋒。兒時,父親是我的驕傲,我炫耀的資本!那時哥哥給我買了個哨子小巧玲瓏很是精美。這時我騎在父親的'脖子上,開心的吹著哨子,伙伴們則在下面羨慕的瞅著。時光的河不休止的流淌,很快我上小學了,這時父親依舊是我的驕傲。父親和老師是同學,因此我經常和同學們吹噓。在他們羨慕的眼神中,驕傲的揚起小臉,嘴角驕傲的向上咧開。不久我邁入了小學六年級。這是父親在我心中的形象不在高大,而是一個睿智的老者。老師留的奧數題,他總會指導我,第二天,全班只有我做上了。老師問我是誰指導我的?
我驕傲的答道我爸爸!
現在父親的腿經不住生活的重擔,歲月的打擊已然彎曲,青絲早已變成了白發。但他對我的愛卻一絲沒減!
天荒愛未老!
勵志作文當年華未曾老去 篇18
在我們小區居住著一位熱心社區建設的錢奶奶,她一直熱心社區與社區的發展事業。
錢奶奶說自己是小區的最早一批業主,對這個小區非常有感情,所以一直想要為小區的建設和發展出一份力。以前因為工作,時間不夠充裕,這幾年退休了,有了更多的時間和精力,親手造就自己的美好家園了。錢奶奶在小區內人員特別好,在小區內凡事遇到的`人沒有不熱情打招呼的。錢奶奶借助這一點,帶動其他業主積極參加小區建設會議,一起為小區的建設出謀劃策。去年,她在社區會議上提出,社區的幾個衛生死角問題。針對這個問題,小區物業積極組織人員進行衛生死角排查和清掃,并設置了小區衛生監督機制,將小區的衛生環境建設納入了制度化軌道。
像錢奶奶這樣能夠熱心社區建設事業并有著;良好鄰里關系的業主,是社區建設的生力軍。正是這有了這些人對于社區的真愛,才使得小區建設蒸蒸日上。
踏遍青山人未老,風景這邊獨好。
勵志作文當年華未曾老去 篇19
縱深的小巷盡頭是一群孤寡老人,正是剛從市中心探鄉路過看到的。他們看上去很安詳,很平靜,手中握著芭蕉扇舒舒服服的躺著。他們的眼神凝視上空,透過他們的瞳孔我看到了寂寞。
對呀!是寂寞。這些上旬老人孤獨的生活在偏僻的小巷中,他們的快樂也只有那唯一的一臺收音機,它的外表是快褪去的銀色,一根斜長的的天線指向一處空落的地方,吱吱地播報著新聞,有些瑕疵,不時還會突然卡住。
我看著,仔細的看著。每個人家的外墻上布滿了爬山虎叢,同時有許多水珠附在上面,這骯臟而潮濕的墻散發出令人作嘔的氣味。我腳下踩的'是一塊塊石板,石板于石板的中縫間是惡心的苔蘚,兩旁的小渠是正涌動著各家的於水,所有味道的集合讓我有點暈眩。
突然,一滴水珠滴在我的鼻梁上,我抬頭望天,天空中沒有繁星,只是漆黑一片,月亮就好像跌入墨缸,消失的找不到一點蹤跡。
漸漸地,天下起了小雨,我站在雨中發呆,大腦很空虛像天空一樣黑,沒有任何色彩。只不過有一股傷心帶來的刺痛感襲上心頭,可是我卻不知為什么。
忽然,耳朵抽搐了一下,從遠遠傳來低低的聲音,原來是那些老人,我突然清醒,他們微微的笑著,問我是否進他們家躲雨,我沒有作聲,只是搖搖頭,不管怎樣他們還是朝我微笑,隨后我繼續趕路。
終于到了奶奶家,已經很晚了,別人早已熄燈,我卻還看見奶奶一個人在窗前蠟燭的微光下縫織著什么,可能看著時間長了,眼睛有些酸,我抬手揉眼,當我放下時,奶奶已經看到了我,他微笑著,我凝望著她,發現他好像又變老了,眼角的魚尾紋好深好深,額頭的皺紋好像也變多了,臉龐好像似乎松弛了許多,雙鬢斑白的她永遠是那么慈祥,和藹。我朝著她勉強的笑了,因為我想哭。
她打開了門讓我進來,順手拿過毛巾讓我擦我濕漉漉的頭發,我接過且迅速地壓在臉上,淚水早已忍不住地涌出來,那一刻一陣陣的傷痛想細針刺穿我的眼睛,可是我知道我不能哭,于是強抑住傷心,草草地擦了下頭發。
我慢慢地邁向奶奶,奶奶面帶著微笑低聲地叫我到門角的柜子里拿東西,我點了點頭便走到柜前,我輕輕拉開抽屜發現有一本陳舊的相冊,上面有許多灰塵,我緩緩拿起又小心的抹去灰塵,待干凈后我就走到奶奶身旁,奶奶拿過相冊告訴我這很重要,我有些疑惑,她微微翻開,模模糊糊中才看出這都是我小時候的照片,她溫柔的撫摸著我的頭,微笑的講述著我小時候有多么頑皮,多么倔強……我激動的望著奶奶
已是凌晨,我有些累,奶奶看上去也很疲倦,于是我們就睡了。我鉆進被窩將被子緊緊包裹自己的頭,反朝著奶奶輕聲的哭泣著……
不久,奶奶就熟睡了。我側過身子看著奶奶的背后,佝僂的背脊,削瘦的身軀,我又開始嗚咽起來。突然,我發現她的頸上貼著一張橡皮膏藥,那種味道很刺鼻,我立刻捂住臉抑制哈欠。順著那種味道才知道奶奶的腿上也貼著許多這種膏藥,我雙手緊緊地握著,汗水沾濕了手心,粘稠著。我死死地咬著被角,淚水不停的涌出,隨著臉頰滴落在枕巾上。
微光透過窗戶射入我的瞳孔,天蒙蒙亮。我慢慢張開雙眼,不知為什么很痛。朦朧中看見奶奶在做早飯,我費力的起床,難受的伸了伸懶腰。奶奶轉過頭看見我露出絲絲微笑,他臉上的皺紋也規律地展開。我走過去扶著奶奶到床邊,沙啞地說:“我來!彼牢康狞c了點頭,嘴角依然上揚。
到了下午,天空格外晴朗,整個巷子看上去金光閃閃,好像抹上了一層金色的漆,一碧如洗的天空格外湛藍,庭院的梧桐樹亭亭玉立著。我要走了,帶著不舍,帶著對奶奶永恒的愛,帶著許許多多,我向奶奶告別。
那一刻,我沒有哭,因為奶奶一直微笑著,因為她的微笑未老。
勵志作文當年華未曾老去 篇20
年前,朋友來看我。我是不想讓她來的,受傷以來,我最最不喜歡的就是見人。我不想讓任何人看到現在的我,虛弱,疲憊,整個人如同被抽空了一樣。
每天,除了戴著耳機看書,就是面對一大堆的文字落淚。不知道為什么,對于外界的一切事物都不再關心。
朋友說:不要這樣想,以后還很長;貞浉咧校磺卸挤路疬在昨天一樣……
白駒過隙,是一個傷感的成語。如若再聚,一切如昨,只是我們都不再有當年的稚氣。
利,初相識,她不太愛說話。但是豪爽,灑脫。我覺得,她身上有很多男生的優點,不拘小節,這是我喜歡她的原因。
我覺得,這個女孩子,和我一樣,身后一定有很多故事,與愛情無關,與親情有染?偸窍矚g用笑和幽默來掩飾內心的憂傷。
小帥,是我入學認識的第一個男生。他是班長。記得那天還沒進班,他第一個站出來拍著胸脯說:我是班長,以后有什么事情都可以找我。話音未落滿堂掌聲。
面對一個陌生的集體,除了那高高的一摞書,沒有事情可做。我沒想到,那個讓我感到有點靦腆的班長,主動找我問我有沒有不適應?有什么問題可以找他。
嗯,很有責任感。對男生的第一印象,應該就是這樣的。
凌霄,是我從小到大的好朋友。特別幸運,我們去了同一所高中,還分到了同一個班。在一個新環境中,給了我不少的心靈安慰。
每天下晚自習,凌霄都會在我的宿舍留到很晚才回去。不知道都是在談論什么,每天都有那么多的話題。
以至于,后來被她們宿舍稱之為外來者,問她還是不是這個宿舍的人?
小璞,是個高高瘦瘦的女孩。笑容像春風一樣暖人。說話總是細聲細語。我總是在想,小璞老家不會在江南一帶吧?她兼有了江南女子的美麗與溫婉,才氣與風度。為什么這樣說呢?因為,小璞不但溫婉美麗,還是個畫家。她的素描,我最喜歡,總能將畫像刻畫到細致入微。
葉子,是個超級靦腆的女生。不過那只是在陌生人面前。因為我見過她和凌霄一起的時候有多瘋狂。那時候的葉子,給我的印象是每次見到,總是輕輕微笑。我能感覺到每一個時常微笑的人,內心應該都有很豐富的世界,只是不善于表達。
柚子,她們同宿舍。比葉子還不愛說話。總是悄悄來,悄悄走。
有一次,不知道是誰過生日,我們決定每人都為壽星獻歌一曲。最后只剩下柚子,她怎么都唱不出來,葉子給她戴上耳機,音樂放大,她不由的就唱出了聲音。
羅,是一個特別愛笑的女生。她自己說初中的時候曾經因為自己的笑而出名。我喜歡她的笑,因為她的笑帶有傳染力,不用講笑話,只是聽她笑你就能慢慢的也笑起來。
羅,性格直爽,敢說敢做。她作為語文課代表,做的最多的事情就是和語文老師拌嘴。對于大家提出的意見和不公的事情經常和語文老師爭辯的面紅耳赤。
文,一個文靜而剛直的女生。對,用的就是剛直。她說,她的夢想就是做一名軍人,一名女軍人。她做事不急不躁,很有原則。對于生活的態度,我看到的她,總是陽光向上。我知道,生活中,我們都有苦澀的故事,但是她總能微笑面對。
小珍,你還好嗎?記得你是最雷厲風行的那一個,我說,你是淑女的外貌,漢子的性格。你笑起來總是那么好看,那么明媚。
淇,是一個傳奇人物。
每次放假的時候我們都是背了好多作業回家。淇每次只帶一本作業或者一本數學書,輕裝上陣回家路。
關鍵是,他數學特別好,就算是高三,他數學依然可以考到一百四十多,理綜一百四十分上下,英語,語文各科成績都不差。我們都好奇,他是如何統籌兼顧的。
起,有一個外號“大奶”我不知道這個外號怎么來的,就被公認了。起,會吹笛子,能畫畫,擅長素描。我還有一副起送的素描,是副任務畫像。印象最深刻的應該是,“愛成功”課堂和起寫信彼此鼓勵。
小晨,是個瘦瘦的,小眼睛男生。他一直都是老師們愛著的搗蛋鬼。
小晨是眾星捧月式的人物。因為他真的太可愛了,他能和其他男生半夜去lol,也能和女生談論什么地方的飯好吃,什么地方的.衣服便宜。他嘴損,但不粗魯。印象深刻的是,他可以笑的特別真,也會被我們逗哭。
小晨在大家心中是個可愛的大男孩,如果在超市買了糖果,回到教室肯定問我們:你吃糖嗎?
記得嗎?大家打賭說他不敢找班主任給大家放電影,他偏說他敢去,最后從班主任那里拿來一張證明,以此來證明自己去找班主任要求了看電影事情,但是沒有批準,證明上還有班主任親筆簽字。
對了,那張證明我至今保存,以后同學聚會說不定可以用來紀念。
還有大晨。還要說說這兩個名字的由來。因為高二分班的時候,兩個男生有同樣的名字,為了區分他們兩個,生物老師問了他們生日,于是就有了大晨,小晨。
大晨,用一個女生話說,大晨如果不上百家講壇,那真實屈才。大晨是個很陽光的男生,說話頭頭是道。每當大家自習累了,就開始大晨談天說地,天文,地理,數學,物理,歷史,生物,八卦……沒有他不講的。關鍵是,他都能懂得。
高考倒數第三天,老師看的特別緊。然而我們只是再把頭埋在卷子里,也沒有心情去學習。大晨在后排開講了,同學們興致一高,他就走到前排來講,只是好尷尬,這一切都被老師看的一清二楚。
還有香港。之前同學那么久,沒有太多交流,我只是知道他經常出去上網,不太喜歡上課,偶爾會出去喝酒,或許也會打架……但是我都沒見過哦。也會被班主任叫出去講話。我覺得他并不是壞學生,只是有自己的愛好而已。
一次我問他為什么晚飯都不去吃飯,他說一會兒出去吃。嗯,就是從那個時候成為朋友的吧。
高考結束的那天,我在小樹林旁邊發呆,他和小月走來告訴我他們的關系,真為他們高興,高中的尾聲沒有落地,他們抓住了愛情的美好時光。
小月,是個很可愛的女生。現在總能想到她甜甜的笑,她住在我隔壁宿舍。每次看到她,總是輕輕一笑。愛笑的女生運氣總不會太差。
棟哥,沖班長,超哥,老聶,葛振,還有所有的你們…………
那段青春,因為有你們三年的陪伴,那段時光真好。
勵志作文當年華未曾老去 篇21
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”王錚亮的《時間都去哪兒了》以溫潤低啞的聲線,真摯深情的歌詞,在2014年春晚上讓許多人都被感動了:陪父母的時間太少了。我幡然大悟,原來時間老的那么快。
“過來,看看你小時候的照片,那時候你不像現在似的,說一句頂一句,越大越不懂事。”媽媽坐在沙發上一邊數落我一邊翻著相冊,“嘿嘿,我那么乖,怎么會不懂事!蔽易叩綃寢屌赃呑,酷狗正好放到王錚亮的《時間都去哪兒了》,低沉的男聲在客廳里回蕩,在我心里激起了一圈圈的漣漪。我看著三十多歲的媽媽臉上的細紋和礙眼的黑斑,指著相冊的`手指上有著不相符的繭子,心里微微一顫:媽媽曾經白皙細致的皮膚何時也留下了時間的印記?“你想什么呢!”媽媽略帶責備的聲音在我耳邊響起,擾亂了我的思緒!翱炜矗阈r候可皮了,”媽媽指著我和她的合照,語調輕快。我探過頭去,照片上的媽媽皮膚白皙,留著一頭短發,穿著淡綠色的T恤,側抱著僅有一歲半的我,眼睛彎彎,抿著唇對著鏡頭笑著。她臂彎里的女孩,一寸長的頭發,穿著一件白色的裙子,大而清澈透亮的眼睛好奇又陌生地看著攝像頭。照片的背景是一叢生機勃勃的綠葉。
“小時候你一聽到音樂就自己跳舞,還把瓜子叫成石頭呢,可好玩兒了。“媽媽細細看著照片,帶著些許血絲的眼睛帶著溫和的笑意,看晃了我的眼。直到她起來我也沒發現,“你自己看吧,我去煮飯了!眿寢尶戳艘幌卖[鐘,”哦!蔽掖舸舻膽艘宦暋H缓竽弥窈竦南鄡宰呦蚍块g,躺在床上有一下沒一下地看著。接著我就睡著了。我做了一個夢,夢里是我六年級的模樣,穿著白白的校服,扎著馬尾,背著雙肩包,迫不及待地跑回家。剛回到家,在廚房做菜的媽媽出來幫我拿掉雙肩包,我收拾好從房間出來后,餐桌上的飯菜正熱騰騰地冒著熱氣,圍著圍裙的媽媽正端著一碗菜走出來。
“起來了,吃飯了。!看個照片都能睡著,是不是又熬夜了?“恍惚中我好像聽見了老媽的念叨聲,還以為我幻聽了,”別吵…“我迷迷糊糊地回了一句,”起床吃飯!“老媽可能被我惹毛了,開啟了她的”河東獅吼“,我猛地睜開眼睛,看見她圍著圍裙在我床邊盯著我,嚇得我“唰”地坐了起來。媽媽看我醒了,站起來輕飄飄的扔下一句:“吃飯了。“就出去了。我晃過神,整理好頭發,走出房間,撲面而來的是一股飯菜的香味,驅散了我原來朦朧的睡意。我看到餐桌上豐盛的飯菜冒著熱氣,媽媽端著菜走出來。和夢里的情形重合,我和媽媽都是夢里的模樣。想起媽媽臉上尚未縱橫的細紋,我感到慶幸:我知道要多陪父母的時候,我還小,父母還沒老。
所以,趁你我還小,趁時光未老,多陪陪父母,讓他們多看看你。不要像《時間都去哪兒了》那樣,“還沒好好看看你眼睛就花了“。
勵志作文當年華未曾老去 篇22
早上,有些寒冷,一出門,我便打了個寒戰,拽了拽衣服,便繼續向前走。路上全是人,上班的急急忙忙,大步流星的踏著,上學的在一起互相談笑風生,還有一些老年人悠閑的打著太極。
我低下頭,對著天空吹了一口氣,感嘆這世界真是美好。忽然,我不經意的一瞥,兩個老人吸引了我的眼球:一位老奶奶和一位老爺爺正在互相攙扶著,慢慢的走在人行道上,他們的節奏如此緩慢,慢的與此刻的世界格格不入。
老奶奶滿頭銀發,穿著一件很舊,但是很整潔的藍色布衣,個子很矮,恐只及我肩。旁邊的老爺爺也只是高她一頭,也是一頭銀發,身著一青色布衣,戴著一副很明亮的金絲眼鏡。二個人大概六十多了吧,他們就這樣,一直慢慢的`,一直互相攙扶著。在這匆匆的人流中,緩慢的前進著,成為一道獨特的風景。老奶奶走路似乎有些艱難,她緊緊的抓著老爺爺瘦弱的手臂,老爺爺年紀大了,背自然是有些駝,但還是盡力的挺直,十分精神。很短的一段路,他們卻走了很長很長一段時間,仿佛一個世紀那么長。終于,他們在一座老舊的房子前停了下來,老爺爺輕推大門,扶著老奶奶一起走了進去,一會兒,他們便消失在古銅色的大門之內。
目送他們離去,我似乎也走了一段很長時間的路,心情是從所未有的平靜。雖然他們已經六十多了,但是還是心系對方,這種精神,是讓我們由心贊嘆的?v有千般萬般求不得,平平淡淡一輩子也未嘗不是一種幸福。日子總是在不知不覺中過去,我們何不在這快節奏的二十一世紀慢下來,慢下來,也許會欣賞到不一樣的景色。
我抬頭,霧已散去,溫暖的陽光出來了,金色光輝灑滿大地,也灑滿了我的心。
勵志作文當年華未曾老去 篇23
時光荏苒,歲月如梭,在太陽一次又一次的升起又落下的過程中,我們不知不覺都已長大。時光帶給我們了成熟,也使我們失去了孩提時代美好的純真!}記
月光輕柔,透過稀稀疏疏的枝葉,灑在地上。剛剛下過雨,地上還有些積水未干,月光下,積水顯得很明亮,似乎還泛著銀光。
一個人漫步在這寂靜的小道上,構思著今天的日記。路旁的樹木在秋風中屹立著,枝上的樹葉一片片飄落。已是秋末,桂花也早已凋謝,絲絲寒意夾雜著冷風撲面而來,還帶著些許枯葉腐敗的氣味,我著實不喜歡這樣的季節。
我漫無目的地走著,不經意的抬頭,忽然發現不遠處好像蹲著一個人,她一動不動,不知在干什么。我好奇地走過去,原來是個小女孩,看樣子,只有六七歲。
女孩面前是一灘積水,積水中倒映出一輪明月,風拂過時,便泛起層層漣漪。
我慢慢靠近女孩,她看起來十分專注,目不轉睛的盯著積水,兩只小手托著下巴,支撐在兩膝上,像是在想一個深奧的問題。我不想打擾到她,于是特意放輕了腳步。
但我還是驚動了她,她抬起頭來,臉頰被風吹得通紅,明亮的大眼睛中充滿好奇!敖憬,你也是來看風景的嗎?”女孩開口道,聲音甜甜的,帶著她這個年齡特有的稚氣。
“風景?”我望了望四周,這個時候,既沒有花,而且連樹葉也快落光了,哪里還有“風景”可言!皩Π。憬隳憧矗@月亮像小船一樣,正載著調皮的樹娃娃游湖呢,多漂亮啊!”我順著女孩手指的方向望去,是那灘積水,上面還漂著兩片樹葉。
我啞然,這在我眼中僅僅是很平常的事罷了,這個女孩卻饒有興趣的看了那么久。我看著女孩那雙清澈的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的寶石,沒有一絲污濁,好像一眼能望到底。我不由得感嘆,這樣清澈、純真的眼睛,恐怕也只能在小孩子身上找到了吧。
我記起有篇散文中,文中的小姑娘竟把普通的一片月光看成一塊美麗的手帕,彎下腰去撿。作者為此寫下自己的感動——“我感傷于自己沒有她那樣的空靈,走過來也不會彎下腰去。因為一雙磨練得很俗的眼睛極易發現月光的破綻,也就失去了一次美的愉悅!
我暗自慶幸于我并沒有像大人一樣嘲笑女孩的.“傻”,也沒有試圖說服她趕快回家去,而是陪她一起蹲下來欣賞“風景”。
面前的這灘積水在女孩的眼中或許比繁花還美,比寶石還貴重,雖然它在我們這些看久了世界,磨俗了眼睛的人的心中,那只是一灘積水,一灘普通的不能再普通的積水而已。
月光依舊輕柔,秋風卻不知不覺溫暖了起來,眼前的落葉繽紛好像也充滿了詩情畫意。
在這個純真的女孩面前,我突然覺得自己長大了,我竟然已不會用曾經那種“幼稚”的眼光去看待世界了;曾經的一切新奇的想法也不知不覺被所謂的“實際”所取代了。想到這點,我竟然有些無地自容。
我突然很害怕長大,害怕成為一個繞過“美麗風景”、踩著“月光手帕”走過的“大人”。我多希望我也能像女孩那樣純真,可是看透了世界的眼睛卻早已不允許我那樣做。
抬起頭,月亮依舊懸掛在空中,守護著女孩的純真。我苦笑,可我明白這份純真已不屬于我,只好將這個愿望深深埋藏在心底。我無耐,我惋惜,可有什么用呢,既已失去,便不可能再回來了。
時光匆匆流過,如果它也有思想,不知它可會像我這般,對曾經失去的一切美好感到惋惜呢。我想它應該會吧,畢竟自己擁有過,而如今卻不復存在,任誰都會惋惜啊。所以在自己還擁有的時候,請務必珍惜,否則等到失去了再去惋惜又有何用呢。——后記
勵志作文當年華未曾老去 篇24
夢像陽光般燦爛,當中的主角如神話一般活在這個世上,讓我們為這不朽的愛輕輕吟唱。
我又看見那個只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢中的山好高好高,仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話,小女孩堅持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點寵愛。如事先約定的那樣,兩個人一塊觀賞落日,盤兒大的太陽下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中,父親就是整個世界,父親就是無所不能的神,女孩的心里對父親充滿了無限的崇敬……
“!蔽冶霍[鐘驚醒了,剛才那個夢中的女孩就是我。那時候的我,多么希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會時不時的抱怨:為什么?怎么會是這個樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,為什么我和她的待遇差別這么大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開爸媽的日子我哭了很久。我感覺你不再愛我,你的愛好像都給了妹妹。
好無奈,只能在別人的面前用微笑來掩飾內心的渴望與悲傷……
如今,我終于回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒有好好彌補我,反而卻寵著她,當時的我真想不明白這究竟是為什么。
那一年的春天,你說帶我們去爬山,我原本應該是非常激動高興的,可是我好像一副若無其事的樣子,滿不在乎地隨口答應了。爬山時,我好像是故意和你對著干,你說往東,我偏往西,我也不知道這是為什么,可能是為了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個石頭布滿的小坑都沒有看到。正當我慌亂之時,一個強有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在里面!鞍ミ!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化!鞍郑 蔽亿s緊去拉你,你卻笑著說:“沒事,沒事……”反過來問我:“你沒事吧?”看到你擔心的.眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發現,從前的我是多么的傻,多么的天真,多么的可笑。“對不起,我錯了!蔽以谛睦锬卣f道。
還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買了一床新被子,她說她要那床被子,你告訴她不行,這是給我買的,學校條件差,住在宿舍里會很冷,她在家里還可以睡炕或開電暖扇什么的。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛關心自己孩子的,當然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對孩子的愛。
人說天高海最深,父愛比天高,比海深,也許,世界上有一本書,永遠都讀不完,那就是父母的愛。如果這世上有一首歌是送給父親的,那么就讓我們為這世上不朽的父愛輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說,你總是能懂得。
因為,天荒愛未老。
勵志作文當年華未曾老去 篇25
人生在世,何令斷腸。世界太小,歲月太短,真情爾爾,斷送一世芳華。緣起,默默無語;緣滅,輕歌曼舞,咫尺天涯,一念,成殤!莫道回首,預見已晚。
春天短到沒有,青春短到不能回頭,當枯容蹉跎了歲月,才知往昔是滿滿的一斟苦愁。想年少癡狂,本是人生一大幸事,在少年熾熱的胸膛里卷起千刃赤血的濤,激蕩起青春的旋律,為未來領航。殊不知航路的盡頭是迷茫。當皓月西沉,潮水退去,茫茫戈壁上只留下大海淺淺的淚痕之時,力量變得含蘊,意志也變得蒼老而逐漸消沉了。
聽說大海是會老的,他的容顏無時無刻不在憔悴,就像壯漢的睡姿。他講述著一個又一個時光里的悲劇故事,講述著現在如何變為過去,過去如何變成歷史,歷史怎樣化為傳說。你可以說世界還是曾經的世界,然逝者已矣,如斯。
正值十五歲的花季,比起那些兩鬢霜寒的老人,我似乎最沒有資格傷春悲秋?烧l沒年輕過呢?心中的煩惱來了,沒有母親的懷抱可以依偎,沒有溫馨的醉夢可以去幻想,幾經長嘆,怎能不老?但這世上的老卻也是分兩種的,一曰容顏姣好,一世成殤;二曰心胸寬廣,浩瀚如海。我想在大多數人的眼中,容顏的摧殘與心智的成熟是密切相關的,乃至牽一發而動亂,以至于余秋雨先生不過中年就被人認為是鶴發老者。說有的人未老先衰,倒也有些不老實,說有些人年少老成,還算切合實際。
可憐天下父母心,父母期望子女心胸坦蕩,能夠有一個男子漢或是女中豪杰的度量,而后步入社會也能夠少走些彎路。但大人的`世界畢竟與孩子不同,一方赤血,就算再鮮艷,再滾燙,若是久久封存在憂愁的黑夜里也難免會變質。清靜之所,往往渴望熱鬧,喧囂之地,常常緬懷閑靜,人情大抵皆然。倒不如讓生活之趣喻之自然,方得長遠......
成長之路雖苦,但只要揮得起汗,流得起血,便成了滿是挑戰的生死之間,浴血戰場!正如夏天是死掉的春天,孩提也不過是涼夜的一場宿醉,忘了,也就過了。真正的勇者敢于在極限的夾縫中找尋未來的天空,只有人生贏家才能真正懂得:何謂其曰成長?乃苦澀后之回味,焦灼后之會心,冥思后之放松,蒼老后之年輕。
人生在世,何令斷腸。世界太小,歲月太短,真情爾爾,斷送一世芳華。緣起,默默無語;緣滅,輕歌曼舞,咫尺天涯,一念,成殤!莫道回首,預見已晚。
其實,本就未老,何以憑吊?
勵志作文當年華未曾老去 篇26
個子高挑,身著白襯衫、西裝褲,腳蹬牛皮鞋閃亮出場的老小伙雖然年已62歲,但什么事都難不倒他。他是誰?他就是我外公。
外公是個急性子,做事講究效率,要么規規矩矩,容不得半點差池;要么新潮前衛,創造發明各種做法,深得上級喜愛,眾人都讓他三分。這不,愛研究的外公又榮獲了兩項“專利”呢!令我們刮目相看。
你瞧!外公向我津津樂道講了起來!跋葋碚f說充絨機吧!”只見他習慣性地推了推眼鏡,“原先,工人都是把羽絨一把一把分裝的,其他的不說,光是人力和財力,就夠傷腦筋。因此,我就設想能否把這一繁瑣的過程自動化。于是,我和其他員工團結一心,經過一段時間的潛心研究和不懈努力,以及后期的實踐和不斷磨合,自動壓縮包裝機終于應運而生,正常投入工作。有了機器的幫助,一個人就能完成本來十個人的分裝量,分裝變得自動化,效率也大大提高了,這也算是成就了我的初心。”
我一臉崇拜地望著外公:“您真是太厲害了!那另外一個專利呢?”
“另一個就是,用于疏松多孔填充料的除鐵裝置。它是在原有機器的基礎上改進的。以前公司花重金買來的除鐵裝置效果并不理想,經常有一些極細小的鐵屑留落在羽絨制品里,不但影響產品質量,長久對品牌的口碑也十分不利。我就開始想辦法,怎樣才能將所有的鐵屑都吸走呢?這可是個大難題!但生活經驗給了我啟發,我試著把磁鐵分成若干條,并在每條磁鐵的外圍包一層不銹鋼,結果出人意料的'好!不但做到百分百吸鐵,而且除鐵十分方便,只要卸下不銹鋼內的磁鐵,吸附在不銹鋼上面的鐵屑便會自動脫落。”
看我聽得入了神,外公摸了摸我的頭,慈愛地說“孩子,困難并不可怕,重要的是要有堅持不懈的努力和戰勝困難的勇氣。
我的外公就是這樣一個不折不扣的聰明人!一個寶刀未老的老小伙!
勵志作文當年華未曾老去 篇27
獨自,拈著一指的心事,在季節的邊緣兜兜轉轉,一份情懷,一縷相思,驀然回首才能夠了然。
有時候,蠻喜歡一個人的時光,喜歡懷舊的苦澀味,喜歡用光陰蒼老的畫筆,畫下歲月遠逝的模樣。尋覓一份淡泊的心態,放寬生命的長線,或許,路,會走的更遠。
漫步于紅塵思量的渡口,任由思念在繁華的塵世,開出一朵含蓄的花。
記憶里的`路,是漂泊在身后的熟知,而前方,是未經過流年,無法預知。
洗滌浮華,遠方再遠,總有盡頭,天空再大,也有邊際。
漸行漸遠,指尖微張流逝的,在遙遠之外以后還有什么呢?
有時候,可以為一段夢想,顛沛流離,也可以為一段幸福,不斷流浪,更可以為一段愛情,傾盡所有。
時光斑駁的寂靜深處,是風,吹散了思念的方向?
還是漂泊,繚亂了心緒的旅程?
素指輕彈,唯動了誰的心弦?
一個人,一本書,一盞茶,一簾夢。
很多時候,寂寞是這樣叫人心動,也只有此刻,世事,才會如此波瀾不驚。
曾有人說最美的文字,不是華麗辭藻的堆砌,而是真性情的自然流露。
看似樸實的文字,因了真情在里面,才愈發動人。
文字,是相遇如同一樹花開,是劃過心弦的美麗。
生活的平淡而真實,有時需要文字來滋養和調劑,把平淡的俗世俗事超脫到美麗,小橋流水人家的靜謐和安然、枯藤老樹的滄桑,再別康橋的疼痛,一切一切都在文字里氤氳、彌漫。
也許,喜歡文字的人都不善于表達情感,如同自己。煮字成癮,皆因字里行間有相思。
也許,美好的東西本就不可以遺忘,懷念也好,思念也好,用心感受,其實也是一種幸福。
至于,見或者不見,默默放在心里就行,不需要表達,不需要糾纏。
夜,好靜謐,明月在窗欞上瀉下斑駁的影子。
然,月亮再高,也高不過天;走得再遠,也走不出思念。
今晚,掬一縷淡淡明月,任思念的滋味在心頭蔓延……
勵志作文當年華未曾老去 篇28
陽光很好。時光未老,歲月靜好。
我從未想過世界上會有這么筆直的路,筆直得那么不真實,筆直得那么決絕孤傲。我無數次想踏上這條路,去看看路上有什么,路的盡頭又是什么。
一個陽光燦爛的午后,趁著媽媽打盹的空隙,我收拾行裝,離開了我所熟悉的地方,頭也不回。我路過路邊挺直的行道樹,我路過路邊沉默的站牌,我路過路上形形色色的行人。我想在路邊的某棵樹上找到一片枯黃的葉子,做成一個書簽,在上面寫一個關于秋天的童話,把它掛在最年老的樹上。
我想在路邊的站牌上找到一個叫永遠站的站,然后乘著車,去看看永遠到底有多遠。我想在形形色色的路人身上,找到帶著陽光的好聞的肥皂味。只是,尋覓了那么久,依舊什么都沒有。我靜靜地目送著頭頂上的飛機飛過,在身后留下一道白色的痕跡。
我走了那么久,依舊沒能走到路的盡頭。
嘿!你好。我叫艾澤拉斯的吟游詩人。我想去這條路的盡頭。我茫然地看著眼前充滿活力的少年為什么他可以這么精神。我告訴他我也想去這條路的盡頭,只是我走不動了。我問他是否可以在這里稍作停留。他說,走在這樣筆直的路上,能做的,僅僅是義無反顧。
我看著他沉靜的目光,忽然覺得這條路像極了我們的青春年少。他說,他該走了,他要去往下一站。陽光把他的影子拉得老長,滑稽而嚴肅。你是不是也在尋找什么東西?我朝著他離開的方向大喊。回答我的只有藍色鴿子響亮的哨音。尋找的路上獨自一人,盡管有信念,還是會覺得孤獨失落。所以,回家吧。
家里的飯桌上,菜式依舊是我離開時那樣,廚房里的鍋里依舊煮著那條大魚,媽媽依舊在陽光下打盹,旁邊放著那件沒有織完的白色毛衣,爸爸依舊在修剪著他的植物,至于鄰居家的小貓,依舊在追著那只彩色的蝴蝶。
我在家門口的.老樹上找到了做書簽的葉子,我在媽媽的眼睛里尋找到了永遠站的站牌,我在衣柜里聞到了好聞的帶著陽光的肥皂味。時光未老,歲月靜好。
曾經經歷過這樣的清晨,站臺旁有幾個少年,有一句沒一句地說話,遠處一下下認真的鐘聲,即將到來的車。生命像一個旋轉的輪盤,總會在不經意間看見之前的風景。
勵志作文當年華未曾老去 篇29
在那時光未老的一刻,我們的希望,總會在我們失望時,出現一個新的轉折點!}記
路程遙遙無趣,我們走著,跑著,灑下希望的種子。希望如過眼云煙,或那飛流瀑布,剪不斷,卻難以抓住?粗鴷r光飛快的身影,我們對希望的態度,漸漸成為了幻想,其實,在時光未老的.時代,我們的希望總如流星般,劃破寂靜的夜。
記得看過這樣一個故事:一個患了絕癥的女孩,在醫院接受治療。在家人絕望的時候,醫生發現了一件事情,而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報紙上的一個小說連載時,病情有好有壞。于是,醫生帶著好奇的心情,也看了那篇小說:里面的主人公何女孩一樣,患了絕癥。這篇小說也是講主人公與病魔的過程。于是,為了給女孩的病一絲希望,醫生費盡周折,找到了作者問:“這個主人公最后會怎樣!薄耙蛑夭《!弊髡呷鐚嵒卮稹!罢埜囊幌陆Y局好嗎?”醫生懇求道,“這關系到兩個孩子的生命!苯又,醫生做了一個很長的解釋,終于,作者同意了。于是,在主人公出院的那一刻,女孩已經從病魔的手里逃出來了。
就像這個故事一樣,我們的希望時時被忽然飄來的烏云所遮蓋,也曾絕望過,害怕過,恐懼過明天,可時光像一個魔術師,給了我們一個與想法不一樣的結局。在時光未老的時候,我們總想著未來,卻忘了過現在。當我們帶著易碎的希望奔跑時,是否想過,下個路口,將找到成功的碎片。
青春總是充滿希望的,所以,趁時光未老,講熄滅的希望點燃吧!
時光未老,希望未滅,我們總有面對現實的一天,可我們是否想過“塞翁失馬,焉知非福”,沒到時光的最后一刻,都請不要隨意丟棄自己的希望。在時光還未老去時,希望總是有的。
勵志作文當年華未曾老去 篇30
幼年之時,懵懂無知的我總會因那天生的一股活潑性兒遭罪受,一會兒因把碗打爛,受到父親的嚴懲;一會因將隔壁一同玩耍的小李子額頭上撞個傷疤,受到姥姥的辱罵;一會又因將家人給我新買的上衣刮爛,受到爺爺的啰嗦教導;一會又因……反正啊,無論我做什么,都會受到家人的拒絕;可,唯獨她,我的母親,事后總會靜下心來給我講道理,教導我要學會做人。
六歲那個五彩繽紛的年少,母親教給了我第一個做人的道理——吃別人的嘴軟,拿別人的手短!熬褪撬玫,我剛剛都看見了,不然,這支筆怎么會在她書包里呢?”萬芳大聲嚎叫著!澳愕故钦f話呀!怎么這時候不吭聲了?是心虛了吧!”周邊同學附和著。我直呆呆地望著地板,兩腮紅潤,仿佛全身的每塊肌肉都在顫抖,兩腿直打哆嗦。這時,老師走上前,撫摸著我的頭,略帶批評語氣的說:“欣欣!怎么可以拿萬芳的筆呢?那可是萬芳爸爸在她三歲時送她的生日禮物!你怎么可以這樣呢?”我聽了,更是將頭低下,就差貼在地面上了。
窗外呼呼的刮著秋風,吹得窗戶直搖晃。晚餐時間到了,母親不動聲色地看著我那張像燒餅一樣的臉,平靜地輕聲問道:“有什么不愉快的事兒令你煩憂呢?”我心虛似的低下頭,連連擺手說:“沒,沒有……”母親把手伸進了手提包,卻什么也沒有掏出來。餐后,母親像往常一樣,溫和的對我說:“認真完成作業,記得注意坐姿!北戕D身進了客房。
窗外的秋風將落葉卷起,發出“呼沙呼沙”聲,聽起來就像棄嬰的哭聲,那樣凄慘。我邁著沉重地腳步來到書桌前,如同一只癱瘓的軟蝦無力地趴在上面,一天下來所受到的不平待遇如同約定好了一樣一件件浮現眼前,我能做的,也只是讓那懦弱的眼淚像山水出峽似的流著……
睡前,母親又如往常一樣來到我的房間給我講著神奇的童話睡前故事,唯獨有所不同的則是故事情節,令我現如今仍記憶深刻:從前有一個窮姑娘,雖調皮卻很善良;有一天,學校里發生了一件令她分外傷心的'事,因為她不小心拿走了不屬于自己的東西,當所有人都來責怪她的時候,她感到無助而孤獨,可幸運的是,這時,有一只精靈飛到她的夢中,告訴她啊,只有主動承認錯誤就好了,那么所有人都會諒解她,小姑娘深信不疑,第二天便在種種不安的心情下將物品歸還其主人,當天,果真所有人都贊揚她,說她是乖孩子。故事講完了,母親便又像往常一樣離開了房間……
心情低沉的我拖著沉重的腳步邁進了教室階梯,躍躍欲試地傻乎乎地向萬芳鄭重道了歉,且將筆還給了她;萬芳聽了,高興地笑著,而后也向我道了歉,說她當時不該那樣對我,隨后又向班上的同學澄清,他們為我鼓掌,說我很誠實,剎時,班上響起了前所未有的熱烈的掌聲!
窗外,湛藍的夜空上掛著一輪金黃而耀眼的明月,乍一眼望去,像是為裝飾單調星空而成的;倘若再仔細點,終于看到明月周圍全是明星點綴,瞧上去的美極為罕見……好不容易回過神來,連忙抓緊時間看書,聚精會神的我聽到房門被清風吹動的嘎吱聲,猛然回頭,才發現不知何時到來的母親正端詳地看著我,眼神正好相對,看到母親的眼原來那么深邃,那么遙不可及……這次,母親又將手放入手提包中,最后提出一個精美的禮品盒,我見了,更是興奮不已,母親將它交給了我,撫摸著我的頭說:“孩子,我們做人不求富貴,只求腳踏實地,實實在在,誠實守信,切記吃別人的嘴軟,那別人的手短!蔽夜郧傻攸c點頭,興奮喊著:“嗯嗯,是的媽媽。”話音剛落,媽媽便離開了房間。我懷著萬分驚喜的心情小心翼翼的拆開禮品盒,卻發現,里面平靜的躺著一只與萬芳一模一樣的筆;不知怎么的,心中一咯,滾沸著的眼淚狂流,自由的流……
再后來啊,漸漸的,我長大了,如同一珠幼苗發芽了;而,母親,漸漸的年老了許多,臉上再也顯現不出年輕時獨有的活力,如同一棵原本挺拔的茂盛的綠樹遇到秋風落葉時期,便不由自主的將原本耀眼而濃綠的綠葉轉換為枯黃的落葉,最后只剩下光禿禿的枝干,顯得凄涼許多……
隨著母親歲月的逝去,脾氣也增長了許多,不再像從前那樣耐心而認真地教導我;而我,早已銘記了許多刻骨銘心的道理,而那功勞都要感謝兒時記憶中的慈母!
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