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用青春迎接作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的用青春迎接作文，希望對(duì)大家有所幫助。
用青春迎接作文1
什么是幸福？幸福永遠(yuǎn)在你身邊。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，感到溫暖，那就是幸福。如果你獨(dú)自坐在角落里，靜靜地聽(tīng)著歌，沉思，這就是幸福。如果你在陽(yáng)光下讀一封朋友的來(lái)信，品味友誼，那就是幸福。
事實(shí)上，生活充滿了幸福，但我們常常對(duì)此視而不見(jiàn)。賣火柴的小女孩從早到晚都不賣火柴。她在最后一分鐘點(diǎn)燃了四根火柴。在第一場(chǎng)比賽中，小女孩看到了能給她帶來(lái)溫暖的爐子。我們可以想象這個(gè)小女孩有多冷，我們每個(gè)冬天都在火上度過(guò)。我們不開(kāi)心嗎？在第二場(chǎng)比賽中，小女孩看到了塞滿李子和蘋果的烤鵝。我們可以看到這個(gè)小女孩有多餓。我們?cè)?jīng)餓過(guò)嗎？我們從未感到真正的饑餓。我們不開(kāi)心嗎？
第三場(chǎng)比賽給她帶來(lái)了一棵又高又漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)上有許多彩色圖片。我們可以想象，小女孩只能寄希望于我們能輕易得到的東西，只能在幻想中尋找它們。我們還不開(kāi)心嗎？在第四場(chǎng)比賽中，她看到了渴望她的老祖母，她是如此的溫柔、善良和善良。我們可以看出她失蹤是因?yàn)樗挠H戚。然而，現(xiàn)在我們的親戚在我們身邊，我們?nèi)匀徽J(rèn)為他們?cè)趪Z叨我們，難道我們還不夠快樂(lè)嗎？最后，小女孩幸福地死去了，沒(méi)有人知道她和她的老祖母是如何在明亮的燈光下一起進(jìn)入新年的。
一只小狗問(wèn)他的.媽媽，"媽媽，幸福在哪里？"狗媽媽回答說(shuō):幸福就在你的尾巴上。他想抓住進(jìn)來(lái)的尾巴，但他抓不到。狗媽媽說(shuō):傻孩子，幸福是你抓不到的，當(dāng)你前進(jìn)的時(shí)候，幸福自然會(huì)跟著你。事實(shí)上，生活中并不缺少幸福，而是缺少能找到幸福的眼睛。能夠發(fā)現(xiàn)幸福的存在本身就是一種幸福。
讓我們用眼睛去尋找幸福，去尋找幸福，去尋找生活。
用青春迎接作文2
草長(zhǎng)了，鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級(jí)。
仰望天空中耀眼的陽(yáng)光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說(shuō)三年級(jí)是我們生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們進(jìn)入三年級(jí)的門檻時(shí)，我們不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的孩子，我們不再是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級(jí)，我們肩負(fù)著責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：三年級(jí)是什么意思？
我想，我的答案是：三年級(jí)意味著努力奮斗。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛。我愿意燃燒！
是的，生活需要奮斗，生活需要奮斗！三年級(jí)是我們努力學(xué)習(xí)的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我們?nèi)匀幌褚郧耙粯永速M(fèi)時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們正在腐蝕我們的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我手里拿著沉重的課本，當(dāng)我看到老師們爭(zhēng)先恐后地去上課，當(dāng)我看到同學(xué)們忙碌的身影，一種無(wú)形的壓力壓在了我的肩膀上。
我們需要把壓力變成力量！
第三，新學(xué)生，新老師，新教室，一切都是嶄新的！我們應(yīng)該在書上做很多筆記，在教室里大聲背誦課本，晚上認(rèn)真細(xì)致地完成作業(yè)。
在三年級(jí)時(shí)，我們不應(yīng)該成為溫室里的花朵，而應(yīng)該成為暴風(fēng)雨中直立的小草。
我們不應(yīng)該沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，而應(yīng)該在第三等級(jí)的現(xiàn)實(shí)中掙扎。
我們不應(yīng)該在現(xiàn)有的地方奔波，而應(yīng)該在滿是書的圖書館里靜靜地閱讀。
我們不應(yīng)該坐在教室里讓我們的思想停留在0+上，而是應(yīng)該集中精力做筆記。
第三，我們需要努力奮斗！這樣，明年七月，我們將成為陽(yáng)光中最燦爛的笑容！
讓我們用青春迎接美麗的三年級(jí)，無(wú)畏將是我們的態(tài)度！
用青春迎接作文3
草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的`趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動(dòng)力！
初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中；
我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀；
我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人！
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度！
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