我依然堅強作文

時間：2022-10-31 12:13:38 勵志作文我要投稿

我依然堅強作文4篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我依然堅強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我依然堅強作文4篇

我依然堅強作文1

　　堅強，是在風雨中學會的，正如那句話所說:"不經歷風雨，怎么能見彩虹?"記得那次月考，因為我期中考試考得不錯，學校第六十五名，所以接下來的學習，我心不在焉，以至于第三次月考考的一塌糊涂，其中數學最為嚴重，才考了七十四分，作為數學老師的小姨很生氣，我聽到這個成績，驚呆了，上次月考考了九十九分，這次才考了七十四......

　　這真是巨大的反差啊!我趴在桌子上哭了，淚水在試卷上泛開了，沾濕了那一個個刺眼的紅叉，老師的評講我一點兒也沒有聽進去，只是腦海里浮現出我把成績給爸爸媽媽后的場景，是遭打還是得到爸爸媽媽的安慰呢?我不禁又哭了。下課了，我本想忍住眼淚，好好的看試卷，可是鼻子一酸，眼淚不爭氣的又流了下來，好友向我走來，他拍拍我的肩膀說：萱，沒事的，哭什么，沒考好，還有機會呢，作為你男性中最好的一個朋友，我會幫助你的。"對，因為我人比較好(這是大家公認的，并不是我自戀)所以男生中我也有好朋友，他就是其中之一，我止住眼淚，找到了幾個不會的地方，讓他給我講解。

　　晚上放學，我回到家，本想避開媽媽，能拖多久就拖多久，可是剛進家門，媽媽就問我考的怎么樣，我小聲的說了幾科成績，媽媽原本充滿希望和燦爛的笑容的臉一下沉了下去，但沒過多久，媽媽說："你有什么不會的嗎?可以去找你小姨，不能讓問題長期困擾自己，這樣下去，你下學期怎么考小升初呢，這次沒考好，還有下次，失敗是成功之母，對不對，加油吧，我的好女兒。’媽媽拍了拍我的'肩，然后做飯去了，我點了點頭，為了期末考試能考好，我每節課都仔細聽，不放過任何細節，有不會的地方去找小姨，漸漸地，我的成績慢慢提高了，所以期末考試也考好了，我的寒假生活也充滿了歡聲笑語，而不是在那枯燥的題海中度過了。彩虹是在風雨后看見的，堅強是在風雨中學會的，因為有風有雨，才有堅強

我依然堅強作文2

　　我知道四年等待的漫長，也知道十幾秒拼搏的漫長　我知道舉國關注的期望，也知道留下遺憾的失望。

　　所以，當我看看到劉翔痛苦地貼號，痛苦地試跳，痛苦地跪倒，我的心一震。加油啊，翔，你不會倒下。但然后，他默默的離開了，對著鏡頭，滿臉釋然。就這樣，放棄比賽了?!一種無由的失落，我異常堅定的.覺得自己是在做夢，這不是劉翔，不是可以讓我接受的劉翔。

　　我認識的劉翔，我崇拜的劉翔，總是如獵豹一般的強。他證明了黃種人，他證明了中國人，他可以頂得住十幾億人的壓力，他可以代表中國的速度!不管是比賽還是文章，翔從始至終滲透出的都是那種不拋棄、不放棄，一步一步，戰勝自己，最終成功的勝者風范。

　　但這次，看著翔走離起跑線，我腦中閃現的詞是：退縮。

　　無法平靜……突然，我想到了桑蘭。為什么翔不沖到終點，為什么翔不拼了那十幾秒，也許桑蘭就是答案，雖然不很恰當。翔受傷的主要部位是跟腱，如果他像我想象的那樣，玩命去拼了，那他承受的不只是徹骨的疼痛，更多的應該是無法預測的傷情惡化，乃至失掉以后所有的機會，這都很有可能。

　　啊，原來翔放棄比賽，是保護自己，更好的說，是保留自己。他依然堅強，依然英雄，甚至這次，那個無奈選擇更顯示了翔的堅強。如果他拼到了終點，受了大傷，再光榮的退役，那么他得到的是輿論絕對的好評，是個百分百的“偉大英雄”;可他沒有，他選擇了多數人不會理解方式：留得青山在，不怕沒柴燒。他會努力養傷，明年，他會再參加比賽，然后，用實力來彌補遺憾與過錯。這是英雄之舉，把壓力給自己，把自己給未來，把未來給國家。

　　無奈退賽，雖不再光榮，卻依然堅強。翔，真心的祝福你，一定要早日康復，徹底的康復，重新在賽場上詮釋堅強!

我依然堅強作文3

　　正是隆冬季節。犀利的北風迎面吹過，帶著刺骨的寒意，讓我不禁又打了個寒戰。放假了，四周都是歡呼雀躍的人群，都在忙著收拾行李，準備回家過年。往常時候，我想我一定也是正和同學打鬧著、大聲的呼喊著，釋放一下整整一學期的壓力，然后高興的回家見久別的親人。但是今天，沉默的我卻在宿舍里卻顯得格格不入，獨自一人在操場漫無目的的走著。

　　考試失利了，而且敗得很慘。我想到父母期待的目光，當教師的'姐姐在臨考前細心的叮囑，我不由得又嘆了一口氣。我并不奢求有一個好的名次，但是最好也要承認我最近付出的努力啊。這一段時間我真的是很努力的去做了，但是為什么得不到承認呢?為什么我的成績依然這么差呢?苦行僧似地生活，居然得到了這個結果，我不禁有了深深的怨恨。

　　我走到了我最喜愛的籃球場，我突然想起了我的班主任李老師。他是多么好的老師啊，當我大汗淋漓的在球場打球時，他靜靜的在一旁觀看，當我準備回教室時，他叫住了我。他語重心長的對我說：“你的籃球打得真不錯，這是你喜愛的運動。但是你的學習成績卻是在一直下滑，這是你不喜歡的。我不反對你的愛好，但是我希望你在二者之間找到平衡。未來的路還很長，你的思維很不錯，我看好你的潛力!”想到這些時，我嘴角不禁露出了笑意。這段時間來，我的努力得到了李老師的肯定，我最怕的就是李老師對我失望。李老師睿智的鼓勵讓我重新拾起了對學習的興趣，但是我卻……

　　就在這時，我不禁愣住了。遠處籃球架下，微笑的面龐似春風拂面，金絲眼鏡更突出了他的文質彬彬——這不是李老師是誰?我突然感到一陣莫名的激動，心里沉重的陰影在轉瞬間消失的無影無蹤，因為我知道，李老師還是非常的信任我的!我想我應該再堅強一點，我會做的更好，我會得到大家的承認，我大踏步的向李老師走去……

我依然堅強作文4

　　堅強是什么？小時候我認為要是出血了，忍著痛痛那才是堅強。現在，我認為堅強就是努力把更大的困難制服，那就是堅強吧。

　　小的時候，我記著和同學一起玩耍，哪里是樓下的門前。有一個同學說要去樓上玩，，說完就把門打開了，我在后面，看見他已經走到了樓道里，但門就要關上了，我沒有多想就把手放到了門與門框的縫中。我才明白我不應該把手伸過去，因為我的手指被堅硬的門夾雜著流動的風一起把我的手指壓在了中間，我迅速縮了回來。它的樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭，退也不自覺地來回活動，不時會跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢。不一會，它們就如被鼓動的人民一樣，不懼艱險的往前沖去，它們滑到了嘴邊，我舔了舔，猶如糖果一樣地甜，嘴邊上不由出現了幾絲笑容。

　　小時候的我認為這就是堅強，雖然在痛苦與艱辛之中，但嘴上還掛滿著微笑。

　　在六年級的時候，我對堅強的想法改變了。

　　那時，天色已完，月亮在天空上徘徊，有時會有一陣涼風襲過。我出門倒垃圾，然而我卻沒有帶著鑰匙就離開了這溫暖的.家。我知道沒有帶鑰匙，所以出門時先把門打開著，剛下樓時，只聽見“咔嚓”一聲，我呆在了原地，慢慢回頭望著那張門，隨后我就后悔起來了，因為家里沒有人。、

　　我不知覺地走出了大門，慢慢悠閑地散步著，走了很遠，一陣冷分迎面而來，讓我不驚打了個寒戰，隨后快速地轉身照原路回去，路人比先前少了很多，我激勵著自己以足以讓我的心平靜下來，但是有一個聲音響了起來，不知覺地成了一個向前走的障礙，讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去，我心驚膽戰的坐著心里暗示，我在與自己的恐懼做著斗爭，我感覺有一顆石頭堵在了我的喉嚨里，讓我無法呼吸與說話。最終到了那聲音的發源地，看了一下后，更讓我恐懼了，哪里只有一些植物而已。我在仔細一看，原來是風吹著袋子的聲音，我松了一口氣，心中的石頭終于放了下來。

　　經過努力后，終于到到達了家中，看見家里的燈亮了起來，心中不由略些激動與高興。經過這些挫折，我更加堅強了。

　　堅強，這個詞每一個人的理解是不同的，我依然想要更高的堅強。

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