在青春中奮斗作文(精選16篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的在青春中奮斗作文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在青春中奮斗作文 1
青春歲月,我們充滿激情,充滿活力,再奮斗中度過青春的每一天,我們才會青春無悔。
高中三年,也正是我們青春歲月中最美好的三年,然而我們卻再校園中拘束著,不能展現自己的個性,但我們可以再校園中奮斗出屬于自己的精彩,奮斗出屬于自己的一片天。
特別是我們90后這一代,充滿個性的一代,想哭就哭,想笑就笑,我們整天hip-hop,早已忘了我們最初的夢想,我們就像沙子,隨風飄散.
我們不能隨波逐流,為了我們至愛的親人,為了那些期待眼神.
青春有限,學習無限.要想在青春歲月中流留下美好的回憶,我們就應該,再奮斗走過,奮斗過我們無悔.我們過的充實.
曾經的我,同其他的90后一樣,整天在彷徨,覺得青春應該是美好的,應該在快樂中度過,而不是在作業,考試的壓迫下度過,青春應如夏花之絢爛,但現在我以從睡夢中清醒,畢竟,現在又離高考進了一步.我要開始吶喊了,我相信,在奮斗中走過的.青春依舊如夏花一樣絢爛,并且我們會過的很充實.只有用知識裝備自己人才會成為領導,因為90后不是那么好混的.
沒有人會替我們抓住過往的云,為了讓我們,青春無悔,讓我們從這一刻開始,開始奮斗,我們不能選擇我們的出生,但我們可以選擇我們的未來,讓我們給世界一個滿意的答案.
現在正是我們發奮讀書的時候,請拋棄一切雜念,忘卻一切煩惱,讓我們的每一天都過的充實吧!我的朋友,讓我們在青春歲月中奮斗出自己的精彩,讓我們贏在校園吧!
在青春中奮斗作文 2
世上有千萬種擁有,但有一種擁有最珍貴。你也許覺察不到。但隨著歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,驀然回首你才發現你自己已不再擁有,它不是地位,不是金錢,而是青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻,卻很無奈。它讓你追悔莫及,用一生作為代價,你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權利,不是美貌,而是無價的青春。有一種說法是很耐人尋味的:世界上有兩種東西,當你失去它們后,才會發現其價值,那便是青春與親情。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘,它是一切來源的動力。
朋友啊!青春是彌足珍貴的.財富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個人的僅僅一份而已,無論貴賤尊卑、智愚貧富。你一生中只能擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無再少年”的忠言。才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆和“勸君莫情金鏤衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
正所謂:“秋風秋雨的度日”是青春的時代。朋友們,如果你有了萬般的不如意,萬種的不順心,你可以有一萬個理由苦悶、埋怨。但不能有一種理由放棄青春,因為你畢竟還年輕。青春牢牢在握,陽光屬于這個世界,也屬于你。
擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風流,擁有了青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏云掩蓋,請不要灰心,因為有青春圍繞著你,讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧!
在青春中奮斗作文 3
新年伊始,萬象更新。送走了凜冽的寒冬,我們迎來了嶄新的春天,這是播種的季節,也是放飛希望的季節。看那高三勵志橫幅飛舞,聽那校園瑯瑯書聲,身為余江一中的一員,我不禁感到萬分的自豪。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,新的學期,新的奮斗。
良好的開端是成功的一半。新學期我們首先要明確自己的目標。目標就是旗幟,指引著我們前進,激勵著我們追求卓越,勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學習環境,我們還有什么理由不努力奮斗呢?在追夢途中,除了勤奮刻苦,更要有好的心態和方法。以下是我個人的一些心得體會:
第一,不懼困難,堅定信心。學習中困難是難免的,我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟滄!钡.勇氣,迎接困難的洗禮,攻堅克難,直達勝利的彼岸。
第二,一絲不茍的態度。學習沒有終南捷徑,任何人都別想一步登天。惟有腳踏實地、一絲不茍才能將知識的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。
第三,做好日常總結。《論語》有言:吾日三省吾身。日?偨Y,正是知識的固本培元之法。通過日常總結,可以做到及時有效地查漏補缺,大大提高學習效率。
大浪淘沙,方顯金本色;暴雨沖刷,更見青松挺拔。請相信,青澀的我們,經過困難和挫折的磨礪,必將更加穩重和自信。同學們,春朝一刻值千金,讓我們積極行動起來,給明媚的春天再填一筆錦繡,讓和諧的校園再多一些忙碌的身影,讓余江一中的優良傳統薪火相傳,讓我們的青春在奮斗中閃閃發光吧。
在青春中奮斗作文 4
青春,從字的本義理解,是指春天。春天,草木茂盛,顏色翠綠,故名青春。青年的外延含義是指青少年和青年人的年齡。它是美好時光和寶貴歲月的隱喻。同學們,我們的青春已然相遇,讓我們張開雙手溫暖擁抱青春吧!
記得有一首詩《贊美青春》,寫得很好,概括了青春的特點。這首詩是這樣的:
“有人說:青春是一首歌,是一首充滿活力的歌,它是勤奮和上進的。有人說:青春是一張臉,一張充滿自信和喜悅的臉,它的臉是明媚的。我說:青春是心中不變的旋律,悠揚悠長,流露著我的生活,展現著我的風采。我們的青春不正是這樣充滿激情、創造力和色彩的嗎?
青春不僅有夢想,還有奮斗。奮斗是什么意思?奮斗就是為達到一定的目標而努力奮斗。青春之美,唯有腳踏實地的實踐,不懈的奮斗,才能綻放光彩。
自古以來,英雄就是年輕人。東漢有一個叫孫敬的人,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關上門,一個人讀書。每天從早到晚閱讀,往往是浪費睡眠和食物。看書久了,累了,別休息了。時間久了,我累得昏昏沉沉。他怕影響學習,想出了一個特別的方法。在古代,男人的頭發很長。他找到了一根繩子,把它牢牢地系在了橫梁上。學習累了,他就打盹兒。他一低頭,繩子就抓住了他的頭發。這會讓他頭皮發麻,他會立刻醒過來,然后繼續學習。這就是孫敬軒梁的故事。
“四月人間百花齊放,山寺桃花開!边@是唐代詩人白居易的《大林寺桃花》中的一首詩。北宋沈括讀到這首詩,眉頭緊蹙,沉闊心想:“何以山上桃花開,此地桃花開?”為了解開這個謎團,沈括請了幾個朋友去山上實地考察。四月的山上,初時冷暖,涼風襲來,人寒得瑟瑟發抖,沉闊茂頓時豁然開朗。原來山上的溫度比山下的溫度低很多,所以花期比山上來得晚。憑著這種探索精神和實證方法,成長起來的沈括寫出了《夢溪筆談》。后來沈括成為北宋時期一位多才多藝的.政治、軍事、科學、天文學家和醫學家。
古人珍惜時光,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感受到青春奮斗的精彩。
現代有很多關于青春和靈感的故事。哈爾濱最美老師張麗麗救下學生,重傷。青年軍官沈星不顧人身安全救出溺水兒童,英勇犧牲。他們用實際行動詮釋青春的內涵。
青春是一個人一生中最美好的時光。因為美,所以短,容易通過。珍惜青春,熱愛青春,把握青春的每一分每一秒,用意志和信念書寫理解青春鏗鏘的詩篇,用靈巧的畫筆在畫卷上畫出青春的五彩景象。我們是夜空中的璀璨星辰,我們是天邊執著飛翔的雄鷹。沒有什么可以阻擋我們對青春的向往,沒有什么可以影響我們對青春的熱愛和贊美。
“刀在磨礪中,梅花香從苦寒中來”,我們朝氣蓬勃,我們正處于豆蔻年華。我們要有夢想,靠近目標,勤奮學習,不斷追求,不斷努力,才能讓青春無悔無怨。
同學們,讓我們張開夢想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中綻放燦爛!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚!
在青春中奮斗作文 5
從小學開始,就立志長大后要建功立業,他一直都努力學習,始終沒有忘記夢想,每年他都以優異的成績考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長,“天外有天,人外有人”,高一的時候,他不再獲得全校第一,也沒有全班第一,和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產生想要自殺的念頭。他開始逃課,經常一個人跑到公園的偏僻處發呆,漸漸的成了習慣。
高中不比小學和初中一樣,校規比小學初中要嚴格的多,幾次,他差點被學校開除,一個學期,他被叫家長來學校不少于幾次。
他父親對他的行為非?鄲。“他以前不是這樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學習成績也很優異”,他父親說。
看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答,他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫生,在心理醫生的詢問下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂,其實也不是全都不懂,只是考試失敗對他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導致他變成現在這個樣子。
在心理醫生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。
心理醫生與他聊了許多有關理想,有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫生說:“強中更有強中手,能人之外有能人”!叭瞬粫看味寄塬@得成功,但卻要永遠為理想奮斗,奮斗過,遺憾就不會那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外,心理醫生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經生活的百般磨礪,人才會變得強大無比”。
他聽了心理醫生的一番話后,很受振奮,喚醒了當初的夢想,恢復了對學習的.信心,還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里,他總是一副充滿自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學們都受到了他的影響,很多同學,特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂的同學,現在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛,那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學,他的行為更加使同學們努力學習,奮起直追。改變學習的心態,在半個學期的努力下,終于,他的成績有了很大的提高,很快便占領了班上的“1”號寶座,取得了優異成績。他為什么能在短時間內迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話:“奮斗過的青春不留遺憾”!篇七:讓青春在奮斗中飛揚
十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月!
在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。!我們充滿了活力,我們青春飛揚!
在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
在青春中奮斗作文 6
青春,從這個詞的本意來理解,指春天。春季草木茂盛,其色青綠,所以稱為青春。青春引申意義指少年、青年人的年齡,比喻美好的時光,珍貴的年華。同學們,我們的青春已經迎面走來,讓我們張開雙手,熱烈擁抱青春吧!
記得有一首《青春贊》的詩,寫得非常好,概括出了青春的特征。這首詩是這樣的:
“有人說:青春是一首歌,一首充滿朝氣的歌,它奮發向上、斗志昂揚。有人說:青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動人。我說:青春是我深藏在心底不變的旋律,悠揚、緩慢而又漫長,托出自我人生,展現自我風采。”說的多好啊!我們的青春不正是這樣充滿激情、充滿創造,充滿色彩嗎?
青春不僅有夢想,還要有奮斗。奮斗是什么意思呢?奮斗就是為達到一定目標而努力干。青春的美麗,只有在腳踏實地的實踐和不懈奮斗中,才能綻放出美麗光彩。
自古英雄出少年。東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。這就是孫敬懸梁的故事。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這是唐朝詩人白居易《大林寺桃花》中的詩句,當北宋的沈括讀到這句詩時,他的眉頭凝成了一個結,沈括心想,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,乍暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。后來沈括成為北宋博學多才的政治、軍事、科學、天文學家以及醫學家。
古人珍惜光陰,揮灑青春,奮斗不息的故事讓我們感悟到青春拼搏的精彩。
在現代也有許多青春勵志的故事,哈爾濱最美女教師”張麗莉勇救學生,自己身負重傷。青年軍官沈星不顧個人安危勇救落水兒童,最終壯烈犧牲。他們用實際行動詮釋了青春的內涵。
青春,是一個人一生中最美的時光。因為美麗,所以短暫易逝。我們應珍惜青春,熱愛青春,把握青春的'每一秒,每一分,用意志和信念書寫下青春的鏗鏘詩行,用靈秀之筆在畫卷上繪制出青春的五彩之景。我們是夜空璀璨的星星,我們是天邊執著的飛鷹,沒有什么能夠阻止我們對青春的向往,沒有什么能夠左右我們對青春的虔誠和禮贊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們朝氣蓬勃,正值豆蔻年華,我們要懷揣夢想、緊扣奮斗目標,勤奮學習,不斷追求、不斷拼搏,才能讓青春無悔,無怨。
同學們,讓我們張開夢想的翅膀,滿懷豪情,讓青春之花在奮斗中絢麗綻放!讓青春的旗幟在奮斗中高高飄揚!
在青春中奮斗作文 7
一個星期天,我站在陽臺上眺望遠方,說是看風景。其實我想回顧一下童年的感受。突然,我發現陽臺上有一只手,躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動不動。
看著這只不知何時死去的小蝴蝶,我做出了這樣的.想象:也許,是幸福吧,它享受了大自然的愛撫,與落葉共舞;冬天來了,為了最后一絲陽光和對春天的向往,它留了下來,但最終他還是沒有抵抗寒流的侵襲,死在了這里。然而,它仍然充滿希望。它堅信:“冬天來了,春天還會遠嗎?” “你看,它那微微上翹的小腦帶,似乎在對我說:“雖然沒有等到春天,但我已經為此努力了,我不后悔!”
我被感動了。一只小蝴蝶讓我感覺如此之多。我曾經問過一個同學:“你以后想做什么?””她很傷心,“真的,我想做點大事,但感覺太正常了。”“其實,只要你真的珍惜青春,就會珍惜生命,發現還有很多事情要做。要知道,青春是短暫的,F在我們15歲了,一眨眼就25歲了。時間不允許我們挑剔。,也許當你做出選擇時,青春早已一去不復返了。
同時,青年是謹慎的。曾經有一位編輯對我說:“選擇了路,就勇敢地走在路上;選擇了路,就不怕路遠。”同樣,課程一旦確立,我們將不被允許后悔。縱然前方有驚濤駭浪,我們也得不折不扣地沖過去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了一生。那我們呢?我們應該堅持不懈地追求我們的理想!青春就像一張紙,等著我們去散播色彩;青春就像一首未作曲的樂章,等著我們去創作。
也許,有一天我們會失敗,但我們不會哭泣。因為我們為此而努力,并將繼續奮斗!
是的,青春就是這樣。
青春無悔。
在青春中奮斗作文 8
青春是美好的,有人說青春就是一段歲月年華,是年輕的我們最大的資本,那么我們要如何度過這一段歲月中的黃金年段呢?是碌碌無為,每天躺在床上玩手機,還是刻苦讀書,待到金榜題名時,化繭成蝶?我選擇了后者,我要讓興奮在奮斗中飛揚。
不記得有多少個夜晚,我抬頭透過窗外看著天上的星星,夜深人靜之刻,此刻只有我一人,仍然在燈火闌珊下挑燈夜戰;不記得有多少個夜晚,我拆開又一包咖啡袋,喝下一聞到味道就想吐的濃咖啡;,不記得有多少個早餐,天氣寒冷刺骨逼人,我仍然一腳蹬開被子,按掉床邊鬧鐘,起床朗讀英語,我做這些事情的時候,始終堅信,奮斗是青春永恒的旋律,只要我努力前進,方能實現成功,我不需要進步太多,我只需要每天都堅持刻苦奮斗是支持我前行的巨大動力,而刻苦奮斗也是我前行中的一個行動最大的行動,最大限度化的行動,我要做到王陽明的知行合一,我要讓青春在奮斗中飛揚!
也許有人要質疑,為什么要奮斗,難得有一段青春年華可以肆意揮霍,難道不應該瘋狂玩樂嗎?那么我告訴你,現在你偷的懶,將來都會變成一個個打你的巴掌,狠狠的甩在你的臉上,那個時候你就會明白,你現在流的淚就是當時肆意揮霍掉的時光還給你。不奮斗你的步伐如何趕上時光前進的道路?不奮斗,你如何在這個日新月異的社會中生存下去?不奮斗,你永遠只能被踩在社會的最底層。這便是我對奮斗的理解,因為我堅信只要我堅持我的夢想努力前行,一定能夠實現我最后的目標。
有人目標定的很大,卻不付諸前行。這樣人是極大的曲解了奮斗的`含義,奮斗不是說讓你定下一個個遙遠的目標讓你定下一個天方夜譚,而是讓他定下你自己的夢想的同時也開始前行,邁開你的步伐,走向屬于你的世界,奮斗是為了支持我們前行的動力,而不是拖垮我們前行的累贅。如果奮斗最后成為懶惰者,自欺欺人的說辭,那么我覺得他們大可不必繼續樹立一個個過大的夢想了。
青春是一段輝煌的歲月,而奮斗便是對青春最好的覺感與體認。每天清晨我都會起床朗讀英語,因為我英語很薄弱,每天下午放學后我都會在操場上揮灑汗水,因為我希望我有一個堅強的身體,每天晚上我都會刷題,因為我希望考場上能夠迎刃而解。正因為有了奮斗,我們未來才可以活得更輕松,正因為有了奮斗,我們的夢想才能夠實現,正因為有了奮斗人世間的一切,些輝煌成就才能夠鑄就。當你在床上不分晝夜的睡覺的時候,當你在玩手機的時候當你在抱怨技不如人的時候,我想你應該想想是不是自己努力不如人,你樹立了過多的太大的夢想,卻從來不付諸實施,遇到這種情況,不妨在自己的筆下,寫下兩個奮斗的大字,貼在自己的床前,每天起床看一看,思考這兩個字的含義,或許有一天你就幡然醒悟,明白了奮斗的真正含義。
當你能夠做到為了自己的夢想而不懈努力,為了自己的目標堅持前行,你便懂得了奮斗的真正含義,你才能真正的開始奮斗前行,你離你的夢想會越來越近,你離你的目標的距離會不斷縮小。讓我們拿起手中的筆,握起自己戰斗的劍,揮灑汗水,只有這樣做,我們的青春才沒有悔恨,不會將來回首過往,而對自己虛度光陰痛心疾首——讓青春在奮斗中飛揚!
在青春中奮斗作文 9
青春,顯詩意如畫;青春散發著淡淡的感覺;青春有難忘的篇章,也有回不去的篇章。對于擁有青春的你,我送你一句話:青春是人生最重要的事。黎明時分,一定要珍惜青春,不要輕易放棄,讓青春綻放同樣的光彩。
剛上初中的我,對未來有一種向往,一種期待。從懵懂的童年到少年,真的是有點難受。新世界,你的`朋友,新的夢想,這一切都是全新的!我有點迷茫,我現在正處于人生的“黃金期”。 “期間”,我們該怎么辦?是不是應該隨波逐流呢?還是與時間賽跑,銳意進取?我想大家都會選擇后者,我們擁有別人沒有的活力!我充滿夢想,我們會朝著堅定的方向努力。,努力工作!
“每一次,我徘徊,孤獨而堅強;每一次,(即使受傷,我也不流淚,我知道,我總是有雙隱形的翅膀,飛翔著我,飛向遠方...... ..”歌曲《隱形的翅膀》展現了永不服輸的青春精神,鼓勵我們去奮斗!
我們被稱為第一天的太陽,我們必須發出耀眼的光芒,因為地球發出光和溫暖。爭做新世紀的接班人!我們是熱情奔放的少年,像夏牡丹一樣熱情奔放;像秋天的淡黃色菊花一樣優雅樸素;和冬天的紅梅一樣傲慢和堅強!猶如百花盛開,生機盎然!
世界名人都在青春期,不畏艱辛和挫折,努力成名:著名歌手周杰倫因學習成績不佳被老師和同學嘲笑,長大后的他因為眼睛小,還當過唱片公司的負責人。一票否決,但龍在沉睡了兩年后爆發了。他的“雙節棍”橫空出世,用“龍卷風”讓人陶醉……現在他是最受歡迎的歌手!是什么讓他從一個成績平平的普通人躍升為著名影星?...野心+努力!“我要一步一步攀登,在最高處的刀刃上向前飛翔,一點點天空,流淌著淚水和汗水,我有一片屬于我的天空……”這首歌《蝸!氛娴脑谠V說他。奮斗的經歷。
我要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春無私無畏,正所謂青春好飛!
在青春中奮斗作文 10
生活就是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅撕芏帱S花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴守戒律,勢必要經受苦難承當懲罰;如果要有所畏懼,勢必要人心向善;如果要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓!边@個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業繁多無暇時,他們已經收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經;老師們的奮斗,使得桃李滿……這些道理我們都銘記在心,也常常鼓勵自己:“不歷經風雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失,我們的'熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說只要奮斗,就會厚積薄發嗎?
原來,奮斗是要連續的。“每個人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會忘記什么才是痛苦。假設是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼?赡軘堤旌,當重新拾起過往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?因而,從現在起,我們開始奮斗……
在青春中奮斗作文 11
新時代的中國青年,愛國是鮮亮的底色,祖國需要就是前行的方向。在祖國南疆和田塔瓦庫勒鄉巴克墩村,北京、河南、上海、云南等地的青年人響應國家號召,一批又一批來到這里接力支教,為沙漠里的孩子們點亮理想之光。
新時代的'中國青年,奉獻是最無悔的選擇。在抗擊重大自然災害時,在祖國和人民需要的關鍵時刻,青年的身影始終挺立在最前沿。
新時代的中國青年,創新是最澎湃的活力。一大批青年科技人才脫穎而出,在“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”等重大科技攻關任務中擔重任、挑大梁。新一代“人造太陽”科研團隊平均年齡只有33歲,在自主研制新一代“人造太陽”并成功放電后,他們正向著更高參數運行目標邁進。
新時代的中國青年,奮斗是最美的姿態。他們在工廠車間苦練本領,讓“中國制造”走向世界;他們在田間地頭精耕細作,努力把中國人的“飯碗”牢牢端在自己手中;他們在訓練場上頑強拼搏,讓五星紅旗在國際賽場高高飄揚。從鄉村振興到技能強國,從投身生態建設到服務健康中國,無數青年把奮斗精神印刻在一個個平凡崗位上。
在青春中奮斗作文 12
青春,是一個美好的字眼。它代表著初放嫩芽的花朵,代表著羽翼剛滿,即將翱翔于天空的小鳥,代表著東方冉冉升起的旭日。當下的我們,正值青春這一美好年華。那么,什么樣的青春最為閃耀呢?我認為,奮斗中的青春是最閃耀的。
毛澤東,是新中國的第一位主席,是偉大的政治家、軍事家,是曾經在中國最黑暗的時候,領導中華民族走出黑暗的人物之一。在毛澤東還是青年的時候,他就已經開始努力奮斗。在他讀高中的時候,常常到了深夜,整個學校的人都已經入睡了,他還一個人在圖書館里挑燈夜讀,沉迷于學習之中。后來,他到北京大學學習,有一次他在圖書館讀書,投入其中,李大釗先生連叫他幾聲,他都沒有聽見。毛澤東主席的青春,無疑是無比閃耀的。
1919年5月4日,一群青少年在屈辱的巴黎和約被提出后,挺身而出,為拯救自己的祖國而奮斗著,這就是歷史上著名的五四運動。當時,原本是戰勝國的中國提出了要回山東的正當要求,可是西方列強卻要把德國在山東的.特權轉讓給日本。消息一出,舉國憤慨。青年們挺身而出,他們走上街頭游行、抗議。他們高聲呼喊:“堅決抵制屈辱的巴黎和約!”有一名青年,當場咬破自己的手指,書寫下“誓死力爭,還我青島”的鏗鏘誓言。最終,在他們的不斷抗爭下,外交部沒有在巴黎和約上簽字。時間的推動,能使人的容顏變老,能使樹木枯萎,卻不能磨滅那些青年們閃耀著的自信的、自強的烈焰般的青春!
今年的東京奧運會,一位00后的跳水小將脫穎而出,她就是全紅嬋。五次跳水,三次滿分,她創造了奇跡。這樣好的成績,離不開她的努力奮斗。她的青春依然也在東京奧運會上閃耀出了光芒。
青春,正是朝氣蓬勃,滿懷豪情的時候,讓我們在青春時奮斗,為青春而奮斗,讓青春閃耀出光芒!
在青春中奮斗作文 13
柳青言,我們的人生道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當我們還年輕的時候,年青春年少之時,唯有奮斗,使青春之花艷麗綻放。
“逆水行舟用力撐,一嵩松勁退千尋”青春時的奮斗,成為未來的成就,巴爾扎克青春之時,努力奮斗,努力奮斗,雙臂酸痛,雙眼流淚,終聞名于世界。莫泊桑,青春之時,努力拼搏,每日出門觀察,以收集寫作材料。莫泊桑以青春奮斗鑄成名作《羊脂球》奮斗的青春,引領未來的輝煌,青春年少之時,惟有奮斗記憶力,無數青少年走向成功,面向未來,獲得光榮偉大的'成就,青春絢麗綻放。
“苦心人,終不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!眾^斗是人們在逆境中獲得承受的希望,君不見,越王勾踐臥薪嘗膽不懈奮斗,以一時的俯首稱臣,換取祖國大業。君豈聞,項羽破釜沉舟,建功立業。君又聞,司馬遷忍辱負重堅持奮斗,所以成《史記》之不朽名著,由此可見,身處逆境之時,惟有奮斗,給人以積極向上的力量,使人擺脫困境,成就偉大事業,人生價值只有在奮斗中才能淋漓盡致的綻放。
“不滿足乃是永遠向上的車輪。”青春之奮斗,使人名垂千古,錢學森少年勤學終為國家黨代事業做出了卓越貢獻;袁隆平年少時勤奮好學,終為中華雜交水稻之一代宗祖;張桂梅青春年少之時砥礪奮斗終為中國教育事業之先導。泱泱中華無數人士為之不懈奮斗,披荊斬棘,名留史冊成為一代佳話,青春的奮斗,使人不斷充實提高,為國貢獻青春之奮斗,是青春在中華民族歷史長河中綻放。
新時代之千年歌謠不懈奮斗,作為高中新生,我們有著無限的活力與精力,青年學生應堅持奮斗在歷史長河中,乘風破浪成就中華民族的成就于今,輝煌未來。青年學生更應發奮圖強,爭做中華民族歷史長河,源源不斷支援,留意生輝之光忙新時代青年應不懈奮斗,不枉青春年少,不虛度美好光陰,使青春之花在奮斗中絢麗綻放,永不凋謝。
在青春中奮斗作文 14
青春,就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光輝。青春能否永恒關鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。
奮斗的青春永遠不會缺少光輝。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心奮斗后的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的時機。所以他們的'青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。
舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘謹,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活潑的,所以大家應當敢于像發起挑戰,闡述自己的觀點,把“書里說”變成“我認為”。發散自己的思維,做一個具有創新意識的時代新人才,許多偉大的創造都是科學家在這個時期用激情與夢想去創造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發光點。
無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻,多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊,不夠親近是因為只有少數人做到了。把青春奉獻給社會,青春便在社會開花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰,手留余香!贝髽鋸耐晾铽@得了養分,它也將落葉會贈給大地,是社會養育了我們,我們理所應當將青春奉獻給社會。科學家將自己的青春奉獻乃至生命都奉獻給了社會,使社會得以快速開展。他們可以無悔了,因為他們的青春已經綻放出最耀眼的光輝。
青春雖是短暫的,但當你為之奮斗、將激情奉獻于社會時,青春便是永恒的!
在青春中奮斗作文 15
青春歲月,我們充滿激情,充滿活力,再奮斗中度過青春的每一天,我們才會青春無悔。
高中三年,也正是我們青春歲月中最美好的三年,然而我們卻再校園中拘束著,不能展現自己的個性,但我們可以再校園中奮斗出屬于自己的精彩,奮斗出屬于自己的一片天。
特別是我們90后這一代,充滿個性的一代,想哭就哭,想笑就笑,我們整天hip-hop,早已忘了我們最初的夢想,我們就像沙子,隨風飄散. 我們不能隨波逐流,為了我們至愛的親人,為了那些期待眼神. 青春有限,學習無限.要想在青春歲月中流留下美好的回憶,我們就應該,再奮斗走過,奮斗過我們無悔.我們過的充實.
曾經的我,同其他的90后一樣,整天在彷徨,覺得青春應該是美好的,應該在快樂中度過,而不是在作業,考試的`壓迫下度過,青春應如夏花之絢爛,但現在我以從睡夢中清醒,畢竟,現在又離高考進了一步.我要開始吶喊了,我相信,在奮斗中走過的青春依舊如夏花一樣絢爛,并且我們會過的很充實.只有用知識裝備自己人才會成為領導,因為90后不是那么好混的 沒有人會替我們抓住過往的云,為了讓我們,青春無悔,讓我們從這一刻開始,開始奮斗,我們不能選擇我們的出生,但我們可以選擇我們的未來,讓我們給世界一個滿意的答案. 現在正是我們發奮讀書的時候,請拋棄一切雜念,忘卻一切煩惱,讓我們的每一天都過的充實吧!我的朋友,讓我們在青春歲月中奮斗出自己的精彩,讓我們贏在校園吧!
在青春中奮斗作文 16
學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。要在生活中學,在書本中學,在實踐中學;更要學習老一輩共產黨員的優秀精神品質。
對我而言,如一縷陽光,灑在了年幼時我的心底;如一面明鏡,讓年少時的我看清那些崢嶸歲月;如一把利刃,為青年時的我披荊斬棘,讓我奔向“詩與遠方”。
踐行責任擔當,讓信仰的火炬指引方向。心中有信仰,腳下有力量。歷史和現實反復證明,一個政黨有了遠大理想和崇高追求,就會無堅不摧、無往不勝,就能經受一次次挫折而一次次奮起,贏得一個又一個偉大勝利。對于黨員干部來說,堅定信仰,在任何時候都至關重要,只有這樣,才能“風雨不動安如山”,才能“亂云飛渡仍從容”。廣大黨員干部要堅定理想信念,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,在學史力行中保持清醒的頭腦,堅定前行方向,以鐵一般的信仰、鋼一般的意志投身黨和人民的偉大事業中去。
樹立宗旨意識,讓信念的厚重堅定腳步。我將無我,不負人民。人民,是中國共產黨執政的最大底氣。回顧百年,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。因此,黨員干部應當錘煉這樣一種情懷,不拈輕怕重、害怕擔責,不貪名圖利、過于計較,以大氣的心態施展自己的作為。堅持灑脫,也就能對事情的結果寵辱不驚,便只管風雨兼程、放手去做。
牢記初心使命,讓信心的力量破除障礙。不積跬步,無以至千里。學習是永無止境的。面對著“快節奏的工作、有限的'上升空間、繁忙的生活、異地分居”等重重壓力,我時常為自己打氣,告誡自己絕不退縮,要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,腳踏實地,努力拼搏;要有“仰望星空、心懷遠方”的期待,宣泄情緒,釋放壓力;要有“不破樓蘭終不還”的信念,一往無前,堅定不移;正視眼前的茍且,并心懷遠方,努力在堅持、奉獻和拼搏中迎接一個從容、豐盈的人生。
堅守黨員之心,讓入黨初心在基層的熱土上發光。青年時期的我,成為了一名基層干部。以青春為歌,用實干興邦。青年干部更要有新作為,努力用“青春之歌”實現“復興之路”。作為奮戰在街鎮一線的青年干部,我深深地體會到了使命在肩,責任之重。新時代的藍圖已經繪就,我輩當抓住機遇,努力奮進,以功成不必在我、功成必定有我的奮斗之姿,以實現中華民族偉大復興為己任,用“青春之歌”譜寫時代華章,實現復興之路。
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