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我的責(zé)任作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的責(zé)任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的責(zé)任作文1
責(zé)任是什么?是一個(gè)人對(duì)待自己分內(nèi)事情的態(tài)度好與壞。當(dāng)然,每個(gè)人都不同,有些人的責(zé)任心強(qiáng),而有些人則責(zé)任心差。
剛上初一時(shí),班里選拔各學(xué)科的課代表,我很熱愛(ài)體育,就很榮幸被選上了體育課代表。可是選上容易,當(dāng)上可真不容易。剛開(kāi)始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學(xué)做的好些。可是,以往在小學(xué),我做操都是吊兒郎當(dāng),都是帶頭調(diào)皮搗蛋的,現(xiàn)如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責(zé)任,我必須要做好它。
記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒(méi)能進(jìn)的了決賽。校運(yùn)會(huì)有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的.一天就沒(méi)事了。有些同學(xué)都回到了班里,玩手機(jī)的玩手機(jī),聊天的聊天,我卻要坐在班級(jí)圈里和幾個(gè)女同學(xué)當(dāng)做拉拉隊(duì)喊加油,或坐在那接受學(xué)校傳達(dá)下來(lái)的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級(jí)走去,要去找兄弟們玩。可是,走在路上的時(shí)候,我總覺(jué)得心里有些不安,還是覺(jué)得應(yīng)該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責(zé)任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學(xué)都怎么聽(tīng)我命令。最終,我還是回到了班級(jí)圈里,去給班里別的參加項(xiàng)目的同學(xué)加油鼓氣。
經(jīng)過(guò)這次當(dāng)體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責(zé)任。
我的責(zé)任作文2
在過(guò)去我的生活中總有一點(diǎn)讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂,也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對(duì)于我的反應(yīng)——一個(gè)上不了臺(tái)的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”,但人生終會(huì)有轉(zhuǎn)折,也就如我現(xiàn)在的`“業(yè)績(jī)”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。
但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義,讓我在這一片荊棘中闖出一片天地,一片屬于我的天地、一片屬于我的天空!就如《悲慘世界》的所言“社會(huì)底層的各色人物無(wú)一不承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公,他們的故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)法國(guó)封建專制社會(huì)的腐朽和黑暗”我相信這書(shū)中的歷史終有一天會(huì)被重演。所以我才會(huì)施以冷漠的態(tài)度對(duì)待世人。但是我現(xiàn)在卻因?yàn)樗枷氲淖兓訉⑦@痛苦放大。
但我也相信世界的將被改變,世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來(lái)將是世界的營(yíng)造者,創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個(gè)思想扭曲的世人就如:別人經(jīng)常給你幫助后來(lái)你認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,他不給予你幫助了你反而認(rèn)為這是不對(duì)的做法,但他只給你一點(diǎn)施舍你反而覺(jué)得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會(huì)讓人狂暴,思想的扭曲會(huì)讓人不分白黑。
我的青春是世界的一片扁舟,在知識(shí)的大海里隨風(fēng)飄蕩不怕困難只愿能駛?cè)氤晒Φ谋税叮蔀橐怀晒ζ评说男〈?/p>
我的責(zé)任作文3
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)人的責(zé)任》。
我們大家都想擁有和諧的社會(huì)。營(yíng)造和諧社會(huì)需要人們的共同努力,不斷地去播撒和諧的種子,才能迎來(lái)和諧的春天。
今天我和爸爸就帶著和諧的“種子”出發(fā)了,和往年一樣,去看望小區(qū)里的張奶奶。張奶奶已經(jīng)八十四歲高齡了,而且她的老伴多年前也去世了。她年老多病,十分孤獨(dú)。尤其是逢年過(guò)節(jié),更是希望有人來(lái)看她。我們來(lái)到張奶奶家已經(jīng)是兩點(diǎn)鐘了,我怕張奶奶還在午睡,攔住爸爸又等了半個(gè)小時(shí)。進(jìn)了張奶奶家,奶奶的神情里充滿了喜悅和興奮。我們問(wèn)候奶奶新年快樂(lè),我爸拿出了從北京帶來(lái)的禮品。之后,我給張奶奶表演了幾段我最拿手的民族舞蹈,爸爸在一旁給我打著拍子。張奶奶一邊欣賞,一邊不停地鼓掌,她那布滿了皺紋的臉上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸陪她聊天,拉起了家常;我則在一旁給她捶背。不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。張奶奶幾次熱情地留我們吃餃子,都被我們婉言謝絕了。臨走時(shí),她堅(jiān)持從床上爬起來(lái),送我們到門(mén)口,她一手拉著爸爸,一手拉著我的手,不停地說(shuō):“謝謝你們記得來(lái)看我!”爸爸說(shuō):“奶奶,您放心,我們一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您的`”。我呢則像小雞啄米一樣,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了老奶奶的家,我們上了電梯,她還在不停地朝我們招手。從她的眼神中,我們感受到了老人的孤獨(dú)。下了樓,我們抬頭向樓上望去,年邁的老奶奶還在窗口不停地沖我們招手。
尊老敬老是我們中國(guó)人的美德。關(guān)愛(ài)老人一定要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓社會(huì)變得更加和諧,讓全世界每個(gè)角落都能感受到春天的溫暖!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
我的責(zé)任作文4
學(xué)校,是一個(gè)個(gè)班級(jí)構(gòu)成的;班級(jí),是一位位學(xué)生組成的。學(xué)生,不僅是祖國(guó)的未來(lái),更是家庭的希望!現(xiàn)在,我們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班級(jí)的發(fā)展需要你貢獻(xiàn)自己的力量!
我叫魏希希,來(lái)自靈溪一中七年4班。我愛(ài)這個(gè)班級(jí),因?yàn)橛袦厝岬呐死蠋煟哪狞S老師,還有負(fù)責(zé)人的.各科老師。我愛(ài)這個(gè)班級(jí),因?yàn)檫有可愛(ài),會(huì)關(guān)心我的同學(xué)們。我相信,不僅我有這種感覺(jué),班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都跟我一樣,已經(jīng)深深地愛(ài)著這個(gè)班級(jí),都愿意為這個(gè)班級(jí)出一份力。
比如,拿我來(lái)說(shuō)吧。幾個(gè)月前,我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽;去年,我還曾去蒼南中學(xué)打籃球比賽,拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果,但我毫不猶豫,百分之一百地愿意獻(xiàn)給我美麗的七年3班,因?yàn)椋覑?ài)她,她的榮辱,就是我的責(zé)任!
每一個(gè)人都有責(zé)任成為班級(jí)的驕傲!不久,就迎來(lái)期中考了。我們一定要努力考個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
周六清晨,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),校園里安安靜靜。突然,聽(tīng)到樓上傳來(lái)一聲呼喊:“希希,教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)!我們來(lái)得太早了!”我抬頭一看,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)被擋在了教室門(mén)外。下意識(shí)的,我轉(zhuǎn)身就往門(mén)口跑……到了保安室,向保安要了鑰匙,我又急吼吼地跑到二樓的教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)已經(jīng)開(kāi)了!同學(xué)們問(wèn)我剛才去哪兒了?我不好意思地?fù)蠐项^告訴他們,我去保安室拿鑰匙了。我放下書(shū)包,喊到:“我現(xiàn)在去還鑰匙!”同學(xué)們善意地哈哈大笑。
啊,我可愛(ài)的班級(jí),我超級(jí)愛(ài)你!我愛(ài)同學(xué)們,我愛(ài)老師們!
班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!
我的責(zé)任作文5
我總覺(jué)得自己還小,所謂的責(zé)任可以長(zhǎng)大了再來(lái)承擔(dān)。可實(shí)際上,每個(gè)在社會(huì)中擔(dān)任角色的人,都有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
我是家中唯一的孩子,平日里被父母驕縱慣了,對(duì)自己該做好的事總是不以為然。對(duì)于父母交待的小事,我不是隨意搪塞了事,就是以“我還小”為自己開(kāi)脫。一日,父母上班都很忙,父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事,卻被我推托了半天,即便是最終勉強(qiáng)答應(yīng),我也未把它放在心上。整個(gè)上午便在我的嬉戲中走過(guò)了,直到門(mén)口響起開(kāi)門(mén)的聲音,我也未意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。可看著父母疲倦的`眼神,聽(tīng)著肚子的抗議,我明白,對(duì)這個(gè)家,我有責(zé)任。
我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理義不容辭。可是因?yàn)殚e散慣了,我并未把這工作放在心上,日常的任務(wù)也只是馬馬虎虎。那天,班里上課秩序大亂,老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書(shū)看得興起,甚至沒(méi)有意識(shí)到什么發(fā)生。直到班主任詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的情況,我才發(fā)現(xiàn),我甚至不知道課上講了什么。連我都如此,何況其他同學(xué)。面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光,老師責(zé)備的眼神,我明白,對(duì)這個(gè)班,我有責(zé)任。
我是中國(guó)的一個(gè)公民,對(duì)國(guó)家負(fù)有必須履行的義務(wù),這也是我的責(zé)任。可面對(duì)這社會(huì)的種種黑暗,面對(duì)丑態(tài)百出的不法行為,我竟以事不關(guān)己為由拋棄了自己的責(zé)任。一次我騎車走在街上,看到一個(gè)男子神色慌張地向前追去,而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對(duì)此情此景,我竟默然置之。那日思想品德課時(shí),老師一次次地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)見(jiàn)義智為,我坐在座位上聽(tīng)得心驚膽戰(zhàn)。面對(duì)良心的拷問(wèn),面對(duì)義務(wù)的威嚴(yán),我明白,對(duì)這個(gè)社會(huì),我有責(zé)任。
我們真的還小,但我們的責(zé)任永遠(yuǎn)不小。生活中的一點(diǎn)一滴告訴我,面對(duì)生活,我時(shí)刻有責(zé)任。
我的責(zé)任作文6
步入初中,一切都感覺(jué)那么新鮮,新的教室,新的同學(xué),新的老師。雖是一張張陌生的面孔,但讓人感覺(jué)到是那么的和藹、親切,而正是這陌生的.面孔,組成了我們這個(gè)大家庭,這個(gè)家是那么讓人感到溫馨、可愛(ài)。可是,再美好的家庭也有不和諧的音符。
比如衛(wèi)生方面,黑板是干凈時(shí)臟,地上大團(tuán)的紙站在那里,有寧愿從上面跨過(guò)都不愿意撿起,走廊和衛(wèi)生區(qū)的值日生你推我我推你,都不愿意去掃,桌子上落滿了灰塵也懶得擦,直接拿手面在上面擦一下就說(shuō)干凈了。彎彎腰,伸伸手,難么?不難。拿起掃帚去外面掃掃地難么?不難。站起身洗個(gè)抹布擦擦桌子難么?不難。如果同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)、高質(zhì)量地完成當(dāng)天的任務(wù),衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就會(huì)自己飛到我們班里。
再一個(gè)就是紀(jì)律問(wèn)題,課前兩分鐘、自習(xí)課上,教室里雜亂如菜市場(chǎng),吵鬧聲、說(shuō)話聲、哈哈大笑聲……絡(luò)繹不絕。班長(zhǎng)“安靜”的命令發(fā)了好幾次也都無(wú)濟(jì)于事。“關(guān)注自己的嘴”是班長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們的最大“請(qǐng)求”。
班級(jí)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們都是班級(jí)中的一份子,何必抱怨衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗沒(méi)有拿到手?何必要發(fā)出“唉,我白干活了!”、“唉,我白不出聲了!”的嘆息?既然是班里的一份子,班里的功過(guò)你都有份。不管版集成什么樣兒,要時(shí)刻反省自己,自己份內(nèi)的事情有沒(méi)有做好?一定要努力做到最優(yōu)秀的自己。
我身為班長(zhǎng),班里的各項(xiàng)任務(wù)出了差錯(cuò),我都有責(zé)任,是我沒(méi)有督促值日生值日,是我沒(méi)有起好模范帶頭作用。今后我一定努力做好自己的各項(xiàng)工作,成為同學(xué)們的榜樣,我一定時(shí)刻提醒自己:愛(ài)護(hù)班級(jí),我有重大責(zé)任!
我的責(zé)任作文7
橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!
隨著時(shí)間流逝,我對(duì)卓遠(yuǎn)班的情感也越來(lái)越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,那種安心、溫馨的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評(píng)比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們教室。只見(jiàn)他們手中拿著一份“最美教室”評(píng)選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。
環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容。可是,當(dāng)他們低頭時(shí),卻又皺起了眉頭。這時(shí),一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來(lái),地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們?cè)诩埳洗蛄艘粋(gè)大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。
不知怎么的,那時(shí),我的心里泛起一種奇妙的感覺(jué),仿佛心被一根弦一樣撥動(dòng)了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛(ài)著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的愛(ài)構(gòu)成的。
之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長(zhǎng)們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時(shí)候,班級(jí)里也有同學(xué)會(huì)犯一些錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,壓根沒(méi)有想到班級(jí)。他們覺(jué)得守護(hù)班級(jí)榮譽(yù)不是他們的責(zé)任。但是,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子啊!卓遠(yuǎn)班的過(guò)去,已經(jīng)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的`現(xiàn)在,要由我們來(lái)守護(hù)!
一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過(guò)一群戰(zhàn)狼的。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
讓班級(jí)榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!
我的責(zé)任作文8
那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承擔(dān)
那是星期六的中午,我匆匆忙忙地從外面回到家,因?yàn)橐呀?jīng)一點(diǎn)多鐘了,很快就要到去學(xué)拉丁舞的時(shí)間,再不快點(diǎn)就要遲到了。可一回到家媽媽卻說(shuō)她的電動(dòng)車沒(méi)電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,馬上穿好運(yùn)動(dòng)鞋,帶上舞鞋就要出門(mén),媽媽勸我說(shuō):“你穿的衣服太厚了,換下來(lái)吧,不然跳舞就會(huì)很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負(fù)氣地說(shuō)不要了就出門(mén)去。其實(shí)呀,我當(dāng)時(shí)是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。
到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,因?yàn)橹粏为?dú)穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難受死了。我只好打電話向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“現(xiàn)在知道熱了吧,剛才我好心提醒你,你還不聽(tīng),你就忍忍吧,一個(gè)鐘頭很快就過(guò)去了,就算我送給你,時(shí)間也差不多了。”我那個(gè)氣呀……我真的好熱,很熱,非常熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒服還得正正經(jīng)經(jīng)的`跳舞,否則就挨舞蹈老師批評(píng),我可真是苦不堪言啊!我現(xiàn)在終于知道那句話說(shuō)得多有道理——“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”
我記得鄭委老師教過(guò)我責(zé)任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問(wèn)題敢擔(dān)當(dāng)。”我去跳舞是應(yīng)該穿舞服的,這是學(xué)校的規(guī)定,可我沒(méi)穿,違反了學(xué)校的規(guī)定,還不聽(tīng)媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒(méi)有做好,結(jié)果有多難受都要自己來(lái)承擔(dān)了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問(wèn)題要勇敢擔(dān)當(dāng),這才是一個(gè)有責(zé)任心的人。
我的責(zé)任作文9
責(zé)任進(jìn)入了我的青春。
從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽(tīng)到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí),我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富,不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的.青春。我第一次感覺(jué)到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個(gè)好消息,并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤(pán)。
因此,每天放學(xué)后,我會(huì)像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開(kāi)心,也許是因?yàn)槠渌颉W詈螅诖荣惖哪且惶欤业谝淮蔚巧衔枧_(tái),穿得很漂亮,面對(duì)數(shù)百?gòu)埬槪胰匀缓芫o張。本來(lái)我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。
在短短2分36秒的時(shí)間里,我覺(jué)得它太長(zhǎng)了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開(kāi)心。我默默地走下舞臺(tái),孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí),我大哭起來(lái):孫老師,對(duì)不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽(yù),我為我們的同學(xué)感到難過(guò)。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)哭了。直到后來(lái)我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也越來(lái)越大。我越來(lái)越覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天,我上了梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嘧顦?lè)》。當(dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂(lè)。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代,我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。
我的責(zé)任作文10
“責(zé)任”是什么意思?責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該做自己分內(nèi)的事情。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級(jí),為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺(jué)得最該重視起來(lái)應(yīng)該是――保護(hù)環(huán)境。
俗話說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來(lái)住的房子旁有一條河,每天都可以看見(jiàn)人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說(shuō):“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰(shuí)踩到了它,那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì)傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì)氣破你的肚子。
我在一本書(shū)上看到青藏高原特有動(dòng)物、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的`瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號(hào)行動(dòng)”取得巨大成績(jī),否則也許永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì)如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我,作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……
同學(xué)們,作為每一個(gè)公民我們都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任的公民。這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。讓我們的一起承當(dāng)我們的責(zé)任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng)美好的家園!
我的責(zé)任作文11
時(shí)光流逝之快,歲月不等人,十五六歲我們已走入人生的花季節(jié),站在由少年走向青少年的門(mén)檻上。我發(fā)現(xiàn)我自己多了一分責(zé)任感!時(shí)光如小精靈,從你的指尖彈過(guò),毫無(wú)痕跡。一路走來(lái),我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)沖刺。
人們常說(shuō):“又長(zhǎng)大一歲,就懂得一份責(zé)任”。十六歲這個(gè)黃金時(shí)期,多么快樂(lè),感到充滿活力。青春無(wú)極限,你們感覺(jué)到了么?責(zé)任意味著什么?意味著你將又承擔(dān)一個(gè)旅行包背著自己的責(zé)任。不知道你們是否看過(guò)《變形計(jì)》,節(jié)目編排的是找農(nóng)村主人公與城市主人公的互換生活30天,城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為,農(nóng)村主公則恰恰相反。懂事乖巧,分擔(dān)家務(wù)責(zé)任。然而城市主人公,整天無(wú)所事事。從這30天的`互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我,最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我,讓自己活的有價(jià)值有意義。我們承擔(dān)的責(zé)任有很多,列如:在家庭、學(xué)校、社會(huì)中承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,為自己找出一片藍(lán)天。多了一份責(zé)任!你知道什么事責(zé)任嗎?也許你并不知道!在這個(gè)瘋狂的時(shí)代,我們?yōu)樯鐣?huì)做出一份力量與貢獻(xiàn)。
我們的道路正在向未來(lái)延伸,我們的道路多么寬廣、光明!當(dāng)你在社會(huì)中,伸手撿起一片垃圾,我們的社會(huì)就會(huì)變得更美好,這也是一份責(zé)任。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)要積極承擔(dān)責(zé)任,不能退縮。畢竟,我們長(zhǎng)大了。要勇敢承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤,這就是責(zé)任。責(zé)任說(shuō)小也不小,說(shuō)大也不大,它在每個(gè)人心中,在每個(gè)生活角落中。總而言之,他會(huì)是時(shí)刻提醒著我們的一份責(zé)任心。少年們!奔跑吧!為自己的道路去延伸!為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧!爭(zhēng)取創(chuàng)造出自己的一份藍(lán)天!
讓我們?yōu)槭鶜q喝彩,為青春喝彩,十六歲,我又多了一份責(zé)任。
我的責(zé)任作文12
生活中,父母會(huì)不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)……,聽(tīng)到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任。
可是?
在我們身邊圍繞著一群愛(ài)我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無(wú)巨細(xì),為我們安排的無(wú)懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!
不信,你看?
媽媽我今天自己刷我的鞋子。
不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說(shuō)。
其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì)刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì)有第一次呀,俗話說(shuō)得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說(shuō)了,沒(méi)有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!
我們也明白,媽媽這也是一種對(duì)我們的愛(ài),可是我們想說(shuō),媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(zhǎng)大,我要離開(kāi)您,獨(dú)自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺(jué)得晚了嗎?
有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。
爸爸媽媽,總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個(gè)家的`責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開(kāi)始,自己整理書(shū)包開(kāi)始,自己盛飯洗碗開(kāi)始……
爸爸媽媽您可知道?
愛(ài)與責(zé)任是成長(zhǎng)的生命,更是生命的靈魂。
小樹(shù)渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長(zhǎng),您們愛(ài)我,就請(qǐng)讓我承擔(dān),相信我,我一定會(huì)成長(zhǎng)的很好!
我的責(zé)任作文13
人生下來(lái),就是為了負(fù)責(zé),履行自己的承諾。——題記
以前,我并沒(méi)有把責(zé)任二字放在心上。可從那次風(fēng)波起,我重新認(rèn)識(shí)到責(zé)任二字的份量。
打乒乓球,可是我最愛(ài)的體育活動(dòng)。星期六的下午,陽(yáng)光明媚。這真是一個(gè)打乒乓球的.好日子。
“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦,我正準(zhǔn)備去約他,他倒比我早一步,“喂,下午兩點(diǎn)校門(mén)口見(jiàn)。”
“不見(jiàn)不散。”我一口答應(yīng)。
可事實(shí)并非如此。面對(duì)著那精彩的電視內(nèi)容,我不忍放下手上的遙控器。一點(diǎn)三十分了,我仍僵弛在電視機(jī)前。一點(diǎn)四十五分,我還是呆呆地一動(dòng)不動(dòng)。電視劇情節(jié)曲折,耐人尋味,心中頓時(shí)起了一個(gè)念頭:這次就算了吧。以后還會(huì)有這樣的好天氣,下一次再去不就行了嘛!明天向他道個(gè)歉,先把這電視劇看完。
星期天的下午,風(fēng)吹得很厲害。到校時(shí),我才想起向他說(shuō)一聲“對(duì)不起”的事。于是,我才慌忙地打好車,背起書(shū)包,匆匆地跑向教室,放下沉重的書(shū)包。我沖出了教室,跑到他教室的門(mén)口,老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)他正在看書(shū)。我走近了時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我,丟下手中的書(shū)走了過(guò)來(lái)。
“小子,你真會(huì)整人,害我在門(mén)口等了兩個(gè)多小時(shí)。”
“實(shí)在是對(duì)不起。那電視節(jié)目太精彩了。下個(gè)星期六,怎樣?”
“行!就是別像這次不負(fù)責(zé)任。還有,如果再‘耍’我,就是用八抬大轎來(lái)請(qǐng),我也不去。”聽(tīng)了這話,我知道了我對(duì)他造成的傷害。
就是從那以后,責(zé)任再也沒(méi)有離開(kāi)我。
我的責(zé)任作文14
學(xué)習(xí)優(yōu)秀,顧名思義就是成績(jī)好。“責(zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習(xí)成績(jī)好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。
當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn):“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?”從三個(gè)方面來(lái)講:
1、從國(guó)家角度來(lái)講,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),國(guó)家供我們吃,供我們穿,使我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了童年。國(guó)家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了,讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),國(guó)家還會(huì)把我們送出國(guó)門(mén),去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為國(guó)家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)怎么能為國(guó)家研制宇宙飛船呢!現(xiàn)在的我們,正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),憑我們的智慧長(zhǎng)大以后就算制造“神舟20號(hào)”也不成問(wèn)題。所以,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的一片期待。
2、從家庭角度來(lái)講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習(xí),他們每天努力工作,每月除了家庭開(kāi)銷工資幾乎全用在了我的學(xué)習(xí)上,并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津,我有什么不會(huì)的她都會(huì)耐心的教我,不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的,還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng),使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。
3、從自身方面講,為了以后能有一個(gè)好的工作,能闖出一片屬于自己的天空,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,老師授予我知識(shí),同學(xué)們給予我?guī)椭I磉呌羞@么好的一切,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是白白浪費(fèi)。
同學(xué)們,不要浪費(fèi)光陰,把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人,不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國(guó)的明天獻(xiàn)一份力!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任!!
我的責(zé)任作文15
從我們出生的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師為我們操心和傷心。
從早上六點(diǎn)半起床到吃過(guò)早飯,就進(jìn)入到教室開(kāi)始了學(xué)習(xí),然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,真是殘害了我們這些大家所說(shuō)的“祖國(guó)花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習(xí)都變的很無(wú)聊,我告訴媽媽說(shuō)我討厭學(xué)習(xí),可是媽媽說(shuō)這就是我的責(zé)任,“責(zé)任”我并不是認(rèn)為是我們的.責(zé)任,有很多成功人士,成績(jī)都不好,有的都沒(méi)有上過(guò)學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現(xiàn)實(shí)并不如我所認(rèn)為的,在現(xiàn)在,如果我們不去學(xué)習(xí),就沒(méi)有理想的成績(jī),成績(jī)不好,就不會(huì)考上好的高中,爸爸媽媽就會(huì)罵你,所以我們只能學(xué)習(xí),于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?
值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來(lái)了,啊,我考了103,真開(kāi)心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè),未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受難。
這就是我的責(zé)任,讓我們這些祖國(guó)花朵散發(fā)出醉人的花香吧。
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