【實用】鼓勵作文300字集錦10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鼓勵作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文300字 篇1

　　今天下午最后一節課時，老師把試卷發了下來，當我收到試卷時，發現我只考了五十九分，我忐忑不安，心想：這下又要吃一碗竹筍炒肉了。放學了，我坐在一塊大石頭上，抬頭看了看，藍天的烏云，黑沉沉地壓下來，一陣風吹來，小草和小花彎下了腰，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“考得這么差，還想見父母，還是做夢吧！”

　　回到家后，媽媽開心地說：“考好了嗎？”我小聲地說：“沒……沒考好，只有五十九分。”我生怕媽媽會打我，結果，媽媽拍了拍我的肩膀說：“沒關系，下一次要考好哦！”我跑到房間看著外面，烏云都逃跑了，白云飄浮在天空中，風吹過來，暖暖的，像媽媽撫摸著我的小臉蛋，大樹綠油油的`，好像一把綠色的太陽傘，小鳥在空中鳴唱，花兒綻放著美麗的笑臉，我松了口氣，下次一定要考好。

鼓勵作文300字 篇2

　　記得在我二年級的時候，被班主任選去了國旗下講話。

　　媽媽幫我寫好稿子，我認認真真地準備著。準備了一個多月的時間，只為國旗下講話的那幾分鐘。

　　那一天終于到了。我穿著一條黑色的裙子，邁著小小的步伐，激動而緊張地走向那個閃著光的臺子。我已經期盼它好久了，我顫抖著，臉上勉強掛著笑容，在萬人的注目下，我挺著腰，走到了國旗下。我向下望了望，我覺得自己所向無敵。我拿起話筒，張開嘴，開始了演講。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自我503班的吳書悅……”我感到自己臉紅紅的'，我感覺自己在燃燒。突然，緊張的我忘詞了，我一時不知所措。我把可憐巴巴的目光投向我的班主任，她望著我笑了，開始鼓起掌來，在班主任的帶動下，全校師生都鼓起掌來，我感動極了。大家賦予我的掌聲、力量，給我帶來了幸福。

　　我再一次拿起話筒，努力地思考，讓演講繼續進行下去。所有人都很認真地聆聽著。

　　演講完畢，下面又響起了一陣掌聲。我深深地鞠了一個躬，走下了演講臺。

　　因為那掌聲，使我有了自信。

　　在我的心中，綻放著一朵鼓勵之花。這花在我心中永遠綻放，永遠不敗！

鼓勵作文300字 篇3

　　1. 懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　2. 平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

　　3. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達·芬奇

　　4. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升

　　5. 同學之間的相互信任是無價之寶。

　　6. 我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

　　7. 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。

　　8. 事實上，成功僅代表了你工作的.1%，成功是99%失敗的結果。

　　9. 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　10. 人生在勤，不索何獲--張衡

鼓勵作文300字 篇4

　　這學期我們換了一個英語老師——包老師，她教學嚴格，同學們都有點怕她。

　　我本來就不愛舉手，那包老師更是隨意點名，我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上，老師看了看名單，叫道：“王嘉迪”，如同炸彈爆了一樣，我的心亂跳起來，忐忑不安地站了起來，小心翼翼地回來了一個單詞，生怕答錯挨罵。

　　“GOOD！你答得很好，剛才為什么不舉手呢？”，聽了老師這句話我如釋重負，老師又看了我一眼，我有點羞愧了，吐了吐舌頭，慢慢地坐下。老師接著又補了一句：“你以后要勤舉手，剛才答得不是挺好嗎？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學們說，可我聽了心情好了很多，這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要，重要的`是讓老師知道自己的水平。從此以后，上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。

　　鼓勵是一股甘泉，滋潤著干涸的心田；鼓勵是指南針，引導我們走向彼岸；鼓勵是馬達，推動我們沖向終點。這就是鼓勵強大而溫暖的力量。

鼓勵作文300字 篇5

　　今年的國關節，我和爸爸媽媽一起去香吾山公園玩。到了香吾山公園我就去玩體能樂園溜旱冰。開始我不會溜，每一步都摔跤。爸爸一直在鼓勵我，教我學溜旱冰的.技巧。我漸漸有了靈感，雖然有了靈感，但還是有時候會摔得四腳朝天，爸爸為了鼓勵我，竟然也穿上了溜冰鞋，陪我一起滑，終于我學會了溜旱冰。

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去看我們咸寧舉辦的運動會，由于人山人海、圍得個水泄不通，正好旁邊有個梯子，我想爬到上面去看，爸爸就把我推到上面去，可是總是滑下來，爸爸嘴里不斷的說：“加把勁”、“加把勁”鼓勵著我，然后還用手幫助頂著我，使我終于爬上了梯子，運動會場景盡收眼底，讓我看得無比開心。

　　爸爸的鼓勵是我無窮力量的源泉。

鼓勵作文300字 篇6

　　每當舞蹈演出時，我就會想起一件事——吳老師的鼓勵。

　　那是我第一次和同學們代表江北實驗小學去參加比賽（演出）。賽前一段時間，吳老師讓我們回家準備，臨近演出時，吳老師說：“明天拍錄像，今天準備得充分點！”

　　比賽那天，我的心怦怦直跳，時而冒出想放棄的念頭。正在我糾結時，吳老師過來對我們大家說：“加油！我的小天使們，你們是最棒的！成績不好沒關系，我們重在參與嘛！”聽了老師的話，我的心終于慢慢平靜下來，同時一股暖流緩緩涌上心頭。

　　馬上輪到我們上場了，我的心又不聽使喚地亂跳起來，接著不由自主地望向吳老師，只見她面帶微笑向我豎起大拇指同時深深地點了下頭，目光中充滿了肯定。有了吳老師的這一鼓勵，我信心倍增，立馬露出八顆潔白的大門牙，踩著輕盈的.步伐登上了舞臺。

　　最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的成績。

　　吳老師，謝謝您！您的鼓勵像一縷溫暖的陽光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋潤著我，使我不再懼怕，不再緊張。

鼓勵作文300字 篇7

　　隨著數學成績漸漸好轉，王老師又更器重我對學習數學的興趣更濃了，其中有一堂課到現在還記憶猶新，有一道奧數題大家都不怎么會，當然包括老師在內，老師一直循循美秀，我一邊思考，很快我就明白，老師似乎看出了苦頭，叫我上去往完成這道題目，當我在黑板上做那道題目的時候，一陣雷鳴聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶，被感動了

　　人這一身也許會經歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要，因為那是我第一次考那么高分。

　　真的好高興，恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來，桌子上擺著一張“鼓獎勵”內容是這樣的`“***同學，由于年的努力學習，取得了優異成績，卻又因粗心大意失去3分，特發此證，以資鼓勵，同時作為警鐘，不得再馬虎，我左右看看老師在不在，我就偷偷難得把它帶走，那“獎”至今還在家中的墻上貼著，每次看到，心中就有數不盡的愉快，總會帶來無數遐想。

鼓勵作文300字 篇8

　　我喜歡我們班所有的老師，每位老師都很好。比如數學李老師很幽默；體育戚老師會和我們一起玩；美術吳老師和書法祝老師的課輕松快樂……

　　但是，讓我最感動的是語文老師——王老師的`鼓勵。去年的一次語文考試我沒有考好，心里很難受，很失敗的感覺。王老師悄悄把我叫出教室，對我說：“你是一個優秀的孩子，為了鼓勵你繼續努力，老師送你一本書！”我當時拿著書，感動地想哭。我以為自己只是一個中等學生，老師的鼓勵讓我大大加強了信心。老師還說，那是我倆之間的秘密，不能告訴別人。所以我只告訴了媽媽。

　　媽媽知道后，跟我講了一位漫畫家的故事。他小時候成績很差很差，老師請他到家吃飯，并告訴他，我對你有信心，你以后會成為有出息的人。他感動地落淚了，并且因為老師的鼓勵，后來成了非常有名的漫畫家。

　　媽媽說，好孩子都是鼓勵出來的，你要謝謝王老師對你的鼓勵！

　　王老師對我們真好！

鼓勵作文300字 篇9

　　在學習上媽媽一向對我要求很嚴格。我每次沒考上95分，媽媽就會打我、罵我。所以，我努力學習，每次都考上95分。

　　有一次，在一次英語考試中考了一個不理想的成績。我看著試卷，心里直打寒戰。要不要把試卷帶回家呢？帶回家，媽媽肯定會打我的，但不帶回家，要怎么簽名呀？我蔫蔫地回了家，媽媽高興地迎過來。“王涵筱，你英語考試考得好嗎？是不是考得非常好，故意裝得很不開心呀？”媽媽滿臉期待地看著我。我的頭頓時搖得像個波浪鼓。媽媽一直追問我，我只好把分數報給了媽媽。隨后，我悄悄地瞥了一下，只見媽媽把臉一沉，一副十分生氣的'樣子。當時，我害怕得不得了：這下慘了，媽媽保證會暴打我一頓的，我要怎么辦呢？不料，沒過一會兒，媽媽把嘴角向上一彎，和藹可親地說：“這一次考試你雖然考得不好，但媽媽知道你努力了，你要爭取下次考好哦！我相信你。”

　　“真的嗎？媽媽，你不打我了？”我驚訝地問。

　　“當然是真的。”媽媽點點頭，肯定地回答。

　　從那以后，我更加刻苦學習，在每一次的期末考試中都獲得了好成績。媽媽這一句鼓勵的話給了我多大的信心啊，我一定不會辜負媽媽對我的期望，一定不會辜負媽媽對我的愛！

鼓勵作文300字 篇10

　　時光荏苒，白駒過隙，不知不覺中，我已度過了十四年的春秋。在成長的過程中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸，但無論怎樣，成長都離不開鼓勵。

　　成長，離不開父母的鼓勵。“天地寬大，父母恩大。”父母是我們的啟蒙老師，如同我們成長路上的明燈。還記得第一次學騎車時，我嘗試了多次卻仍然在騎行過程中摔倒，我幾次想放棄，都是父母的鼓勵在促使我前進。皇天不負有心人，最終我終于學會了騎車。

　　成長，離不開老師的鼓勵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”便是老師的真實寫照。小學的一段時間，我沉迷于虛擬世界中，無法自拔，而忽略了學習，導致成績急速下降。老師得知后，語重心長地與我談話，是老師的鼓勵使我不再沉迷于網絡，而回到現實當中。

　　成長，離不開朋友的.鼓勵。“朋友一生一起走，那些情誼不再有。”那時，我十分內向、膽怯，想競選當班干卻沒那個勇氣，是朋友的鼓勵使我擁有了自信，戰勝了自己，邁出了勇敢的一步。

　　難忘那些給過我鼓勵的人，我的成長離不開你們的鼓勵。而我，也在鼓勵中成長。

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