我的青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的青春作文，歡迎閱讀與收藏。

我的青春作文1

　　船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實是我們最美好的少年錦時。

　　歲月的列車匆匆駛過，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。

　　當歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時間倒流回最初相遇的時刻，將一切美好永久定格。

　　校園里的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。

　　六月的我們，踏上操場，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點，彼時烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動，在空中劃出一道道弧線，攪的陽光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵，青春中逐夢的我從來不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同筑夢將是我青春絢麗中最動人的篇章。

　　在白露披梧桐的泠泠秋日，我們在籃球賽場上驕傲馳騁，彼時我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜劍，驕傲地捧出獨屬于少年的輝煌。

　　在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們在書山題海中不斷跋涉，彼時我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢想高地的橋梁。

　　一個個平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進我們的青春年華，成長中經(jīng)過的'風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們在彼此最好的年華里，擁有一段此生不換的詩意青春；感謝陪伴，能讓我們在最愛做夢的年紀里，擁有無悔逐夢、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美的。

　　與君初相識，猶如故人歸。追夢的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

我的青春作文2

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。

　　有人說：青春是時尚的

　　沒錯！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息，抓住時尚的'尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關(guān)注四大時尚周刊，八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。

　　有人說：青春是叛逆的

　　沒錯！當我們一腳踏進青春時，我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。

　　有人說：青春是張狂的。

　　沒錯！張狂是屬于青春的專屬符號，我以為青春是本錢，隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！

　　這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r光。

我的青春作文3

　　青春似一束含苞欲放的花骨朵兒；青春似一輪剛從地平線上升起來的朝陽；青春如一匹狂野奔放的蒙古馬；青春如一株剛剛泛青的小柳樹……青春是美好的，如春日的徐徐暖風(fēng)，吹拂著我們的心田；又如甘泉滋潤著我們幼小的心靈。但又有誰想過，花兒是否能爭奇斗艷，朝陽是否能放射光芒，蒙古馬能否飛越平原，還有那新生的小柳樹，將來能否成為一處濃蔭？

　　一切都是未知的。如果說青春是船，那么，我們能否掌握好船舵呢？是的，每個人的青春都是絢爛多姿的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾巫尪虝旱腵青春放射出永恒的光彩？這就在于你如何規(guī)劃自己的青春和把握自己的青春了。

　　我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的種子。青春是為理想奮斗的黃金時期。理想是燈，照亮前進的路；理想是路，引你走向黎明；理想是青春之舟的風(fēng)帆，助你一路順風(fēng)；理想是石，敲出青春的星星之火，要想讓青春秀出你的光彩，理想是必不可缺的。在我的青春之旅中，理想如指南針，時刻指引著我，使我不至于迷失方向，喪失青春。

　　有了理想還要付出行動，我的青春我做主。從現(xiàn)在起，就要把握青春，從我做起。多多了解文化知識，崇尚科學(xué)，樹文明之風(fēng)，用知識豐富青春，用奮斗點綴青春。即使青春之旅，并非一帆風(fēng)順，但只要堅持就一定會成功，這種信念足以能讓你備經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強。

　　當然，擁有一顆積極樂觀的心態(tài)也是至關(guān)重要的，相信“再美的事物也有缺陷，再藍的天空也會出現(xiàn)烏云”，這會讓你產(chǎn)生心境的魔力，以平常心對待生活，使你青春常駐，充滿活力，即使身處劣境，也充滿對新生活的向往和對未來的憧憬，促使你劈波斬浪，跨越重重山巒，最終抵達勝利的彼岸！

我的青春作文4

　　我的青春是我的，我的青春我作主。

　　青春是美好的，我的青春我作主，我要讓我的青春之歌充滿激情，有不一樣的風(fēng)格。我是一個16歲的女孩，有著如花般的青春。我喜歡看動畫片，我喜歡動漫中的各種人物，我為小櫻的真誠與勇敢所折服，我為魯夫為了目標而努力奮斗，勇往直前所震驚，我為亞夢為了實現(xiàn)自己的夢想而不斷成長所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我，他們說我“幼稚”，“像個小孩”，更有甚者居然說“長不大”，真是氣死我也，但我才不管呢，畢竟頭腦眼睛都是他們的，愛怎么想，愛怎么說都隨他們吧，我走我自己的路，讓他們說去吧。我的青春我作主。

　　我喜歡讀書，我喜歡童話，我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中，與他們一起遨游暢談。我崇拜孔夫子的博大精深，我沉迷于澤東的豪放與浪漫，我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上，我會和同學(xué)為了一道辯論題而爭得面紅耳赤，我會為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天，我會和同學(xué)大談特談某一部小說或電視劇中的曲折情節(jié)，我沉醉于童話故事之中，盡管我知道童話里的故事都是騙人的'。我為我的未來而拼搏，而努力。我的未來我主宰，我的青春我作主。

　　在運動場上，我會盡我全力，賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎，我嘴中口渴難耐，腳下早已如掛有千斤重，可我要繼續(xù)跑，只要我跑到了終點我就贏了，或許我并不會拿獎，但我贏得了我自己；或許別人并不欣賞我，但我還是我，我又何必煞費苦心去討好別人呢？我又不是為了討好別人而活，我活著，我幸福。當我傷心時，我會放聲大哭，可能下一秒我又會破鼻為笑；當我快樂時，我會又蹦又跳，還會加一大串別人認為很不雅的動作，可我喜歡。我的青春，我盡情玩耍，我的青春我蹦蹦跳跳，只要我快樂。我的青春我作主。

　　我是獨特的，我用我獨特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨特的青春之歌。我的青春我作主。

我的青春作文5

　　青春真正的含義是什么？我說不清也道不明，但我可以這樣形容它：青春宛如一條地平線，你不知道哪里是起點，哪里是終點；青春也可以是一大片向日葵，它只面向和煦的陽光；青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說它苦在嘴里，有的人說它甜在心頭。

　　我用昨天的青春告別我的張狂，用今日的青春延續(xù)我的.熱忱，用往后的青春演繹我的精彩。

　　忘不了青春給我們的張揚，為逃避上課而裝病，大冬天用冷水沖澡，結(jié)果就真的生病了；忘不了青春給我們的朝氣，學(xué)校操場上，矯健的身軀，熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前；忘不了青春給我們的叛逆，為小事離家出走，讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻，出盡風(fēng)頭后，才知道自己年少無知。

　　青春是我淘氣的來源，青春的模樣我從未見過，但我深刻的感受著，它陪著我成長。在青春中我激情洋溢，青春讓我充滿勇氣，鼓勵我去挑戰(zhàn)，讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時，當缺乏勇氣時，青春托起我，我的眼神變得多么地堅定，我要用青春給我的臂膀撐起一片天，瞧，它有多藍！

　　青春的故事你還記得么？是海邊與伙伴追逐，打鬧？還是為自己的夢想拼搏，執(zhí)著？或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛，然后混著雨聲哭泣？無論幾度花開花落，青春依舊靜候在我們身邊。

　　青春像一場老電影，一遍一遍回放，我坐在觀眾席上，微笑觀賞；青春又像一本記錄回憶的日記，我捧著它，站在午后的陽光下，呷一小口淡茶，靜靜閱覽，青春還像泛黃的舊照片，我用袖口輕輕地擦拭，用心保存。

　　有人會用最美的詩歌贊美青春，有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春，有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢？你呢？他（她）呢？是否一樣？

　　我愿意拿青春邀請明天的夢想，站在海的這一邊，青春為我在海平面上灑上了一片金光，我靜默等候，嘴角微微上揚。

我的青春作文6

　　操場旁的花兒開了，沾些許清晨的露珠，映射著我們的高中生活，映射著我們的青春。

　　初入高一，大家都帶著初中的稚嫩、陌生和靦腆。來剛經(jīng)歷完中招，大家口中仍掛著考試那些事兒，也避免不了吐槽和嫌棄這所學(xué)校。可誰會知道，自己會深深愛上它呢？高一的一年，或樸素無華、或迷茫不前，這一年中，最令我難忘的是足球班賽。

　　班里從上到下沒有一個體育生，這就與其他班產(chǎn)生了差距。大家也就抱著娛樂的心態(tài)參加了。當看完出場順序時，大家的心更是涼了一截，連踢四場沒有休息。但在同學(xué)的支持下，我和四位同學(xué)帶著力爭第二的'信心開始了一場場比賽。一天接一天的踢，對大家的體能消耗十分大。第四天的時候，加上場上四人受傷的原因，我們輸了。前三天還在因戰(zhàn)勝了幾個體育生的班級而歡呼，今天，我們五個人默默的一瘸一拐的走到場邊，相互安慰著、鼓勵著。但我內(nèi)心卻極其自責，兩次單刀卻沒進，本是勝局，可卻淪為敗兵，怎能甘心？場邊的同學(xué)向我走來，拿著飲料遞給了我。沒有過多的話語，但是從他的眼睛里我能看到一種力量，一種鼓舞的力量。

　　期末考試結(jié)束了，半決賽開始了，因為是小組第二，對手是小組第一，但輸過一次誰還想再輸。我們拼命斷球、盤帶，直到受傷倒地，看著對面前鋒一次次的過掉替補隊員，門將一次次的奮力撲救，我們以青春不留遺憾的決心，帶著傷痛，奮力守候著最后一道防線。從堅持到堅守，最終，哨聲吹響，我們終于贏了，終于在高中的足球賽場上拿到了第一次第一。抑制不住的興奮讓我們大聲歡呼、跳躍。

　　挑戰(zhàn)一切不可能，我們能做到。最美的青春綻放在綠茵場地，綻放在我們堅毅的信心中。

我的青春作文7

　　我的青春我的夢

　　在經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷人生第一個小小磨礪后，我很順利地完成自己心中小小的夢想——成為一名合格的高中學(xué)生。

　　有人總會問我：“你現(xiàn)在上初幾啦？”我總會很驕傲很自豪地說：“我上高一啦！”

　　高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說的那樣，學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說：“選擇高中就是選擇吃苦。”而我卻要說：“選擇高中就是選擇享受青春，享受成長”

　　在開始邁入高中之前，我又為自己定下了一個目標，在小小的心里又種下了一棵夢想的種子。開始我會猶豫，這棵種子能否長成蒼天大樹呢？可是現(xiàn)在，我會無比堅定地相信，我相信有一天，我會化繭成蝶，有一天我會站上屬于自己的人生巔峰的！

　　記得昨天和同伴相約一起去書店買書。在買書的時候，一個小女孩拉拉我的衣角，說：“叔叔，你能幫我拿那本書嗎？”我愕然。我驚訝地問同伴：“什么時候我變成了叔叔呢？”同伴聳聳肩，笑著說：“你還以為你很小呢！”

　　一語驚醒夢中人，是呀，我還小嗎？不，我不小了！我好像聽到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的，我已經(jīng)不再是那個父母懷抱里的寶貝了，我是一個小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂，我有自己的`思想，有自己的個性，更重要的是，我有一個夢！

　　我會為這個夢努力，會為這個夢拼搏。至少，我明白，，只有奮斗過、經(jīng)歷過、感受過，青春才會無悔！

　　15歲，我剛上高一；15歲，我成為一個小大人了；15歲，我就像一朵含苞待放的花朵，在青春與奮斗的澆灌下，才能開出絢麗的花兒！

我的青春作文8

　　我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無限樂趣。正是有青春旋律的跳動，我們才聆聽到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！

　　用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會做青春的主人，主宰青春。一個人所有的青春都掌握在自己的手里，一個人的`青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來，我們的眼睛閃爍著無限光芒，就讓青春在此刻飄散。

　　校園是散發(fā)青春活力的地方，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們在校園里散發(fā)我們此刻的價值，就是不想虛度青春，讓青春永存。

　　青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來，把握青春年華，做青春的主宰者。問渠那清如許，為有源頭活水來，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動是知識的源泉。知識是生活的指南，知識是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂，悲歡離合。讓我們超越自己，實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)自己的青春。

　　青春如花，假如不去呵護，不經(jīng)意間就會凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會失去一片藍天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會悄然離開；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！

　　我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！

我的青春作文9

　　如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

　　清晨。陽光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

　　我投入到晨練中，干勁十足的練著動作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭先恐后的搶著背單詞，背古詩。口干舌燥，卻越背越來勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動搖。參與進課堂中，滋滋有味的'聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

　　每一位學(xué)生心里在此時，都似乎種下了理想的種子。太陽隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動至正天。

　　漫長而平淡的生活，磨平了我們當初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現(xiàn)實像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無可奈何。

　　夕陽漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來的嫣紅，隨波涌來，漸漸變成了黑色，漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

　　無意間，腳觸碰到了堅硬的感覺，氣憤地抓起準備扔到海里。斜暉無意間撒進去黑色的細縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

　　沙子進入到貝殼里，它會萬分痛苦，它會掙扎，會使它“流淚”，不過最終它的努力也得到了回報。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

　　一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

我的青春作文10

　　千古以來，偉人們都擁有著自己的精神。可是沒有人能夠記住那些默默無聞的無私的奉獻精神。而角落中一直存在的點點星光，總能綻放出無限光芒。而她，為此付出了整個青春。

　　我的語文老師有著端正的五官，也不戴眼鏡，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的身軀散發(fā)著咖啡的味道，骨子里透露著凜然正氣，上帝或許覺得這樣還不夠，于是，她還帶著一枚有趣的靈魂。

　　她是一位寓教于樂，善于溝通的老師。每次課前，都會有一位同學(xué)帶著自己的PPT上臺展示——這是她安排的特殊活動，有時候的主題可能是詩歌賞析，有時候可能是電影分享。

　　終于這一節(jié)課該我上臺了，我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張，她就靜靜地在臺下站著，用雙眼認真地看著我，嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結(jié)束了展示后，她為我點評：“你做的展示看得出來很用心，我還以為是一個女孩兒做的。”她笑著，我也笑了。接下來的課中，她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的`愛情故事，拓展課外知識。其中有悲有樂、聲情并茂。在與同學(xué)們交流時如行云流水一般自然。我心想：這樣的老師真好！

　　她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績最好與最差的同學(xué)對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中，我的分數(shù)下降了十三分，我在校門口與她談?wù)撝�這次考試。她笑著說：“你這次退步有點大了哦！不過這不是你的真實水平，我不會告訴你媽媽的。”老師又拍拍我的肩膀。至今，我內(nèi)心仍存著那份感動。

　　謝謝您，鐘老師！是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個個黑眼圈成就了我們。您上課的每一個笑容、每一個動作為我們開了竅。您用您青春的綻放，為了我們的未來奠基。總而言之，您的精神，我永遠銘記在心！

我的青春作文11

　　在時光的洪流中，我們漸漸地長大。小四說的沒有錯，無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個長不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地，漸漸，漸漸成長。

　　有理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以為自己辯解，我們就是長大了，無可否認。青春這個謎，誰也解不開，但誰也可以解得開。

　　一直突如其來的“90后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅?cè)弧�…一個一個“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

　　“90后”的張揚，“90后”的孤傲，“90后”的瘋狂，“80后”的`憤世嫉俗，這又能怎樣?“00后”陪出些_淚水，這也沒什么!這就是“00后”的孩子氣，“00后”的單純，“00后”的天真!

　　我們愛飄揚不要張揚!我們愛驚艷不要孤傲，我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“00后”的高墻，等待一個個“90后”的橫空出世。

　　同樣為“00后”的張美玲說，“00后”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“00后”，一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆，其實我們只是義無反顧地走自己的路。

　　當然我們也不能用苛刻的語言去否定“90后”。“90后”“00后”只是一個時代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。

　　“惆悵舊歡如夢，說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單，“00后”的事，自己做主!

我的青春作文12

　　在青春的年華中，布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知，充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏！

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春。青春，我想對你說雖然不那么優(yōu)秀，但是我充滿了魄力，我終將不會負掉你。中考悄然而至，我正奮力前追，打造一個不再向困難低頭的我。中考逼迫著我，時間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開始為體育考試作準備，時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了斗志。跳遠，實心球，跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了，真是怕什么來什么，跑步竟然是第一頁。站在起跑線前，不安的小手搓了又搓，腳也不知湊什么熱鬧來回調(diào)皮地抖動，小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成為了我的敵人，哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念：“只有拼搏才是真正的青春。”

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春。軍號已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我走來，東方已露出曙光。時間不允許再猶豫。空間，不允許再躲避。一盞臺燈，成就夢想，那我便是臺燈下的常客。為了備戰(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學(xué)習(xí)。回到家后顧不得吃飯，鉆進書屋拿起被汗水抹平的筆蓋，我的手不自覺的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進的小坑里一如既往地寫著，仿佛忘卻了一切，忘記了時間，忘記了勞累，忘記了疲勞。不知何時頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā)，但我認為那是我拼搏過后青春的印記。

　　放飛自我，不悔青春。努力拼搏，不負青春，書是青春的陪伴，在三月春風(fēng)的.陪伴下我留戀在書本和自然中，享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月，而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。

　　不再回頭，不只是那古老的晨光，也不只是那些個夜晚的群星和月亮，還有青春。青春，這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品，青春充滿著力量，信心和希望！

我的青春作文13

　　隨手翻開了幾米寫的《履歷表》，那時的幾米已經(jīng)到了四十六歲，我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個錯覺，過了四十五歲這道關(guān)卡，一下子就老了許多，那么我覺得我應(yīng)該慶幸，因為我連十五歲都沒到。

　　有一天有個同學(xué)問我還記不記得什么時候上的中學(xué)，我不假思索地說20xx年，同學(xué)歡欣鼓舞而去，我一下子愣住了。這么說，我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎？那，時間還真是過得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級了，馬上我就是初中二年級的學(xué)生了。

　　也許是因為愉快的時光總是過得很快吧，過了整整一年我竟然一點感覺都沒有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時候我每個星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對我開說就像人間煉獄，有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認真，班主任也在問我為什么成績會滑到班級五名之外，我一下子無語。上了初一，我很快地調(diào)整了狀態(tài)，我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級六到三名。現(xiàn)在的班主任是個很好的老師，我們的老師都是很好的老師，但是我感覺她慢慢地不喜歡我了，因為我太多次地讓她失望。

　　盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級前五，但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身，伸出手索驥我的`青春。我有時會混跡在一群高中的學(xué)生當中，當我聽他們討論英語的時候，我最多是很“輕蔑”的笑一笑，但是當我聽到他們說的那些理科試題時，我很自覺地退出了。上美術(shù)課的時候我經(jīng)常看到二三年級的小孩子，她們笑著跳著對我說大姐姐好，我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心，還是該我的日漸成長悲哀。

　　雖然我已經(jīng)不小了，但我還是一直有idol

我的青春作文14

　　那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉(zhuǎn)到這個班級，青春期有些害羞，有些孤獨，心中的不安不知與何人訴說。

　　山頂好似十分遙遠，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺到了我的異樣，關(guān)切地問我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢。”我擔心她說我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒事，還好，就是有點不太適應(yīng)。”女孩隨即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。

　　“你是不是怕高啊？要不我牽著你走吧，這樣會更有安全感！“女孩的聲音透著陽光的熱度傳過來的同時，她將右手向我主動伸了過來，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒有嫌棄我滿是汗的手心，反而緊緊地握著。我小聲地向她道謝，她的嘴角大方地上揚，若隱若現(xiàn)的酒窩甚是甜美。

　　一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉(zhuǎn)移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話太過于引人入勝，也許是她有著振奮人心的.魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。

　　“現(xiàn)在感覺好點了嗎？”女孩問侯道。我點頭以示，她見我有所好轉(zhuǎn)，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過蜜糖，燦爛得勝過暖陽。悄無聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時縈繞在我的身旁。

　　那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了敞開的心扉，慢慢融入到這個集體里，性格也漸漸地開朗起來。那天，為我的青春添上一縷暖陽，從此溫暖著我前行的道路。

我的青春作文15

　　青春正如一首剛剛開始的音樂前奏，每一天都像一個音符，用時間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚的歌。我想我們應(yīng)該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話。

　　但是青春期的我們正處于一個十分矛盾的狀態(tài)，我們越想要是每一件事更加完美，就越是做不好，就越是認為自己好沒用。但沒多久就又充滿信心，好像沒什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時都會有變化，而且相差甚大，每一件事都會對我們有巨大的影響，我們的心情會完全不同，甚至?xí)�完全相反。一次，考試考得很差，但我不但沒有任何的挫敗感，相反無所謂，甚至還可以笑得出來，此后，照樣與朋友一樣快樂，也不愿為成績而改變自己；有時天氣也會影響我的情緒，下雨天會莫名的感傷，不住的看遠方的景色，可其實那里并不美，相反會有些齷齪，但我依然看得津津有味，因為只有哪里才能表達我的心——空虛寂寞。進入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話都有可能使我們變得暴躁無理，無故對別人發(fā)火，事后自己竟也不明白為何會變成那樣。昨天爸爸讓我寫作業(yè)，我不知哪里來的怒火，竟一下將爸爸推出好遠，爸爸也不由得抖了一下，忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過分了，不該那樣對每天照顧我的爸爸，便決定好好寫作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天，沒有一點心思，心里總覺得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來，便坐在寫滿心情小詩的'本子前，卻又不知該怎樣寫，又不知什么可以填充那一顆孤獨的心，讓她也可以有一個溫暖安全的港灣可以停靠，讓她不再漂泊無助。雖然現(xiàn)在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無法滿足，只有足夠多的作業(yè)與任務(wù)才能夠讓我感覺不那么孤獨。可即使這樣，我也很享受這個過程，因為生命只有一次，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過。

　　青春如夢似歌。

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