堅(jiān)強(qiáng)的我作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文1
在人生的道路上，一步一步緩緩前進(jìn)，可一些石子總會(huì)讓我跌倒，而我卻無法堅(jiān)強(qiáng)地爬起，我總會(huì)......我無比渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
每一天，總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)挫折出現(xiàn)，我無法堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，只能硬挺而著，或繼續(xù)軟弱地趴著，不敢爬起來。
前幾日的卷子發(fā)下來，一張簡單極了的卷子我只得了“90”分，看著別人的好成績，就如同一把把利箭刺中我的`心，不爭氣的淚水從臉頰上滾落下來了。同朋友發(fā)生爭執(zhí)后，我方不下臉面去道歉，只會(huì)軟弱無能地去責(zé)備自己。回家到后，母親大人審視卷子后，開始了河?xùn)|獅吼，不停責(zé)備我那么粗心。我無法向別人傾訴我的心聲，只得趴在床上痛哭后，再用毛巾擦去淚水，我不能堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣，重新奮斗，心中隱隱作痛。
下午的來到，我都快被擊垮了，只能苦著臉，無法在臉上漾起堅(jiān)強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后，朋友們幾乎沒有一位給予我安慰向我噓寒問暖�！傲崃�，你出來一下�！崩蠋熃形页鋈ィ�，難道是老師要鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來？我滿懷愉快得出去，可進(jìn)來時(shí)我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去，或在一個(gè)安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績，為何如此差！我心中的陽光值快樂值都降到了0，還有無數(shù)苦水注入我的心中。
沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能趴在地上呻吟；沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能對(duì)天空吶喊心中的苦；沒有堅(jiān)強(qiáng)的力量，我只能在日記中發(fā)泄不滿......
我盼望、渴望得到堅(jiān)強(qiáng)的力量，希望它能讓我挺過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)；能在我傷心的時(shí)候安慰我快樂起來；能在我無助時(shí)扶我一把；能在......
上帝，給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！讓我與它為友，一同度過生活的挫折吧......
堅(jiān)強(qiáng)的我作文2
時(shí)光匆匆，成長的道路上難免會(huì)有一些不經(jīng)意之間就會(huì)冒出來的失敗和挫折。這個(gè)時(shí)候，一定不要退縮，只要夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定自己心目中那顆永遠(yuǎn)不滅的心，相信自己，你一定可以戰(zhàn)勝阻擋你的困難！為自己的夢想而不懈努力！勇敢地、大步地、無所畏懼地，朝著自己心目中所向往的那份光明大步前進(jìn)，你就一定可以成功！
記得小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)椴簧蒲赞o總是被有的同學(xué)嘲笑，可正是因?yàn)檫@些嘲笑，才使我懂得：人只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美好；只有帶血的.手指才能彈奏出世間的絕唱。當(dāng)我們遇到挫折，以積極的態(tài)度努力解決問題，看到希望，看到跨過這一步后擁有的光芒，化無奈為力量，讓微笑給予自己勇氣，給予自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力，樂觀面對(duì)挫折，便會(huì)成功。
生命好比無垠的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤翻滾。人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，但縱使生活中有太多的不如意，也要揚(yáng)起樂觀的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，可以看到天邊絢爛的彩虹，暮色時(shí)動(dòng)人的霞光，漁歌唱晚般的美好，而只有堅(jiān)持才會(huì)見到勝利的港灣在等候你。
世界，太大，所以總有我們想不通的地方；人生，太復(fù)雜，所以總有我們琢磨不透的時(shí)候。自古以來人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，是千古不變的真理，然而有了這些挫折，隨著人生閱歷的豐富，我，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文3
你們認(rèn)識(shí)小英雄雨來嗎？小小年紀(jì)就有了愛國之心，真是讓人佩服。接下來，就讓我來給你們介紹雨來智斗日本兵的故事吧！
以前的中國，可沒有現(xiàn)在那么強(qiáng)大，雖然領(lǐng)地很多，但是以前的老百姓都不會(huì)打仗，所以老是被外國兵團(tuán)欺負(fù)，過了三個(gè)月，中國有發(fā)生了一次災(zāi)難，日本兵殺到中國，中國人的大量人口被殺害。血流成河，尸體腐爛，房屋倒塌，叫喊聲，這里仿佛成了魔鬼的天地。中國的領(lǐng)土一天比一天少。他們還把那些可憐的人們當(dāng)做狗來耍，就在這時(shí)，不愛過的人投靠了日本兵，別人看到這些投機(jī)的人，心里很憤怒，都覺得這些人應(yīng)該受到懲罰。突然，雨來像孫悟空一樣奔來了出來，一下子就變成里一個(gè)小英雄，于來想為國家除害，雖然日本兵很猖狂，但他還是把他們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那個(gè)場面好自豪�。�
想著雨來的聰明勇敢，我不由自主的.想起了自己。我的老家在農(nóng)村，我要回去住幾天。在傍晚的時(shí)候我不敢走夜路，除非是開著燈的，因?yàn)槲沂怯X得周圍有很多眼睛注視著我。不過我又是那么喜歡聽蟲鳴們自己開的音樂會(huì)。這是我又想起了雨來的勇敢，所以我就克服恐懼，每天來聽蟲鳴們的音樂會(huì)。所以，漸漸的不怕一個(gè)人走夜路了。
雨來，你是我的榜樣，我要像你學(xué)習(xí)，像你那樣勇敢，加油！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文4
一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個(gè)活潑開朗的男孩。
有人曾說過“男兒有淚不輕彈�！蔽揖头浅�(jiān)強(qiáng)，從小就沒哭過。
在一個(gè)明媚的下午，是體育課，老師拿來一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì)，打比賽。比賽開始了，我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了，我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊(duì)來了個(gè)開門紅。
接下來就不順利了，對(duì)手防得越來越緊，怎么也搶不到球。我看見了一個(gè)好機(jī)會(huì)，撲過去搶球，沒想到撲了個(gè)空，腳還被扭了一下，隊(duì)友把我扶起，讓我下場休息，叫替補(bǔ)隊(duì)員上場，但我還是堅(jiān)持打下去。
沒過幾分鐘對(duì)手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒�，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅(jiān)決地說。于是老師將我手掌里的.鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點(diǎn)，但誰叫我是個(gè)小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文5
山可以移動(dòng)，但動(dòng)搖不了中國人民抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了人民之間的同胞之情�！}記
歷史，早注定了這一刻的到來，這是改變不了的事實(shí)。當(dāng)那繁榮昌盛的四川一下子被移為平地時(shí)，數(shù)萬人的生命危在旦夕。
災(zāi)害無情人有情，那一瞬間的倒塌，牽動(dòng)了數(shù)萬人的心。溫爺爺?shù)谝粫r(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)。“只要有一線希望，我們就要盡百倍努力！”溫爺爺?shù)脑�，激起了救援人員的決心�？墒�，溫爺爺擔(dān)心廢墟下的人們，自己竟伸手去挖，導(dǎo)致自己的手受傷。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員幫他包扎，他卻一把推開。溫爺爺在此時(shí)給我們做了榜樣，我們也應(yīng)該盡自己的一份綿薄之力。
“壓在廢墟下的'人，你們要堅(jiān)強(qiáng)！”我一直在心底呼喚，淚卻已流了滿面。在此時(shí)，就算你堅(jiān)強(qiáng)，你冷靜，但當(dāng)你面對(duì)這種種慘狀，心靈也會(huì)壓抑不住自己的心情！我又一遍遍地呼喊：“地震，你為什么要那么殘忍，你為什么要奪走這些無辜人的生命��！”
現(xiàn)在，我已不會(huì)用太多華麗的語言去修飾人們的一舉一動(dòng)，更沒有一些感人的話語，我只會(huì)說：“愛！”它在我心中，多么耀眼，因?yàn)槭撬袆?dòng)了我，更感動(dòng)了無數(shù)人的靈魂！愛的力量是無窮無盡的！
地震帶給我們的一切，早已埋在我的心中！我相信：老天是要考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)！讓我們手牽手，用溫暖去感化無情的災(zāi)難；讓我們手牽手，帶他們走出這片哀痛的土地！不管地震的危害有多大，但永遠(yuǎn)傷害不了我們團(tuán)結(jié)一致的決心！
加油！中國！加油！汶川！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文6
在遇到困難時(shí)，需要的是堅(jiān)強(qiáng)，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。
那是一個(gè)下午，每個(gè)人都在上校本課程，你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險(xiǎn)的動(dòng)作�。】赡銋s再一次地答應(yīng)了。
朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時(shí)，一件慘不忍睹的`事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來，正好砸中你，你也跟著倒下，隨之是一聲慘叫，你的手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來，我看見，你抬頭仰望著天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……
五分鐘后，一輛小轎車駛進(jìn)了學(xué)校。透過車窗，我看見一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車子里，車便迅速啟動(dòng)，消失在我們眼前。
事后，我們聽班主任說你去醫(yī)院后的事情，聽完以后，我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著醫(yī)生，正在幫你接骨。你死死咬著唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過很高興，你沒有流眼淚，而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了，你真是個(gè)女漢子。
當(dāng)你從醫(yī)院回來，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你，因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)……
你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中，你，最堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的我作文7
想寫一個(gè)故事，關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)，于是，想到了那首歌，那個(gè)人，那段往事。
——題記
淚，不總是苦澀的，就像人不會(huì)總是初見時(shí)的模樣。
青春的心緒，就像被貓咪玩過的線團(tuán)，越整理越糾纏。或許是因?yàn)樘珌y的緣故吧，我很容易被一些微小的事物吸引，比如一本書，一首歌或是一只陽光下打盹的貓咪。所以我在聽到那個(gè)旋律的時(shí)候，會(huì)不由自主地被吸引。
幾年前，在一次對(duì)我很重要的'考試中，我發(fā)揮失常，考砸了。在試卷發(fā)下來的那一刻，我似乎聽見我的心在滴血。那一天，我不想回家，我怕看到爸媽失望的臉，可我不能不回家，我更怕他們擔(dān)心，回家后，我給他們看了那張?jiān)嚲�，他們什么都沒有說，只是臉色明顯變了。我知道，那時(shí)我說什么都是多余的。
回到臥室后，我趴在床上，想哭。在掉了幾滴眼淚之后沒有任何征兆的情況下，我聽到了那首歌。那時(shí)，是我最孤獨(dú)無助的時(shí)候。
“天氣冷暖不確定，每個(gè)人躲在人海里相遇，總是沒道理，弄錯(cuò)后，輕輕說對(duì)不起，沒關(guān)系，不論失去了什么，都沒痕跡。每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢想開出奇跡。我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方。這世界多擁擠，就有多匆忙。用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來收獲成長，直到遇見了，你一起分享�！�
淚總會(huì)有流完的時(shí)候，當(dāng)淚水流完之后，夢想就會(huì)開出花朵，來迎接堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文8
我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲 記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的手因握筆的姿勢不正確，握得太緊使得中指的中部積了一個(gè)大包，異常痛疼，爸爸媽媽便帶我來到醫(yī)院檢查，醫(yī)生當(dāng)時(shí)很明確地說要?jiǎng)右淮涡∈中g(shù)，當(dāng)是我聽了非常害怕，做手術(shù)時(shí)更是痛得哇哇大叫，可以說，那時(shí)的我并不勇敢，并且很嬌弱。 然而，五年后的我不得又再次面臨這個(gè)考驗(yàn)，我真的萬萬都沒有想到。畢竟十指連心��！小時(shí)候那刻骨銘心的痛，實(shí)在令我有些后怕。當(dāng)我來到醫(yī)務(wù)室時(shí)，校醫(yī)笑著對(duì)我說：“小姑娘，這可能要做一次小手術(shù)，你看怎么辦，在這兒做還是叫你爸爸媽媽來再商量，”我這時(shí)也不知哪來的勇氣，說：“在這兒做吧！”因?yàn)槲蚁耄哼@僅僅只是一次小小的手術(shù)，應(yīng)該不用擔(dān)心，我不能再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心了，于是我接受了手術(shù)，當(dāng)看到校醫(yī)拿著那支尖尖的麻醉針時(shí)，我真害怕，我忍住了，那刺骨的`針扎入我的手，我毅然轉(zhuǎn)過頭，閉上雙眼，任由這痛疼煎熬著。接下來，手術(shù)順利進(jìn)行，我終于堅(jiān)持過來了。 可考驗(yàn)并沒有停止，接下來的幾天里，我的手指痛疼并未停止，特別是晚上，針扎似的痛折騰得我徹夜難眠。我不得不再次去醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)竟然說手指感受染了，必須再做一次手術(shù)，這次，我是真的害怕了，我?guī)缀蹩炜蘖�，不�?huì)吧？！我強(qiáng)忍住了淚水，我不想讓別人看到我流淚，我極力安慰自己：不用怕，前兩次不是都堅(jiān)持住了嗎？這一次也一定能行！
終于，我終于堅(jiān)持到了最后，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我真為自己感到驕傲。朋友，當(dāng)你遇到不幸時(shí)，千萬不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)是一棵四季常青的松柏，堅(jiān)強(qiáng)是一株經(jīng)霜傲雪的寒梅，堅(jiān)強(qiáng)是一把無堅(jiān)不摧的寶劍。擁有堅(jiān)強(qiáng)，你就有了戰(zhàn)勝困難的銳利武囂。 我很堅(jiān)強(qiáng)，我為之驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文9
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅(jiān)強(qiáng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我參加了畫畫比賽，因?yàn)槲也荒茏詫W(xué)，我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學(xué)畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒牵耶嬃撕镁枚紱]畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說：只要你堅(jiān)持去畫，你一定是會(huì)成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續(xù)畫。過了一小時(shí)左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽了心里美滋滋的.，后來我參加學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，我一開始找不到這個(gè)班在哪兒？我就在要放棄的時(shí)候，告訴自己堅(jiān)持定能勝利，終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班，卻一直唱不會(huì)，我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說的話：蝸牛也很堅(jiān)強(qiáng)。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個(gè)小時(shí)左右，我成功的把唱歌練成了，參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時(shí)，我還獲得了二等獎(jiǎng)，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅(jiān)強(qiáng)，我決定以后繼續(xù)努力。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文10
夕陽西下，留給我們的是淡紫色的余暉，美麗而不落俗套。我想，那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐，才能在銀幕上，綻放自己的美麗姿態(tài)，這仿佛讓我想到了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，是否也會(huì)是這般韻味。
當(dāng)夕陽綻放晚它所有的光芒，那漆黑的'世界將要來臨，我輕輕地閉上了眼，我知道，明天等待我的是魔鬼般的訓(xùn)練。
清晨，我慢慢地睜開了眼，朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳，真恐怖！“爸爸，你這一大清早的，嚇我干嗎？”我輕輕地拍了拍胸脯。“瞧你，膽這么小，怪不得這么大了，自行車都不會(huì)騎。”爸爸悻悻地說著。我似乎被他那副表情激怒了，“哼，騎騎自行車，豈能難得倒我？”我不甘示弱。
外面空氣真新鮮！一出門，便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個(gè)滿懷。心情真舒暢！但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車，我的心底難以平衡，為什么他行，我就不行呢？我一定要試試不能讓他看扁。
于是，我試著他的樣子，左腳踹幾下腳踏板，可還沒等我跨上右腳時(shí)，就失去了重心摔在了地上，重重壓在了我身上，手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張，但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次，一無所獲。當(dāng)我第5次摔倒在地，淚水似乎盈滿了眼眶，這時(shí)，爸爸似乎看不下去了，用他那結(jié)實(shí)的手，扶起了自行車，然后，抱起了我，把我放在了自行車上，他說：“沒事，有爸爸在，你不會(huì)摔到的，再試一次�！碑�(dāng)我雙腳踏上腳踏板，我感到很輕盈，我知道，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我好興奮。
我不由地拉起了爸爸的手，我知道，爸爸會(huì)陪伴我，陪伴我成長，陪伴我堅(jiān)強(qiáng)。
是的，堅(jiān)強(qiáng)正如那淡紫色的余暉一樣有韻味，一股勇往直前的韻味。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文11
在我眼里，媽媽就是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人�？偸窃谖颐媲罢f我的缺點(diǎn)，然后又搬出其他優(yōu)秀的人來。但是，她默默地為我做過許多事，多得像銀河中閃爍的星星，其中有一件事卻讓我難以忘懷……
那一次，是我英語考得最差的一次，從拿到試卷起，我就有點(diǎn)恍惚。同桌小心翼翼地問我：“不要緊吧�！蔽已b作滿不在乎地笑笑，搖搖頭�？雌饋盹L(fēng)平浪靜，其實(shí)內(nèi)心卻已是波濤洶涌。怎么辦。我該怎么面對(duì)媽媽？她一向?qū)ξ业某煽兒芸粗�，回家豈不是慘了嗎？轉(zhuǎn)眼間，到放學(xué)了。我忐忑不安地張望著，看有沒有媽媽的身影，心里一直默默祈禱媽媽不要來。然而，熟悉的身影還是出現(xiàn)了，我坐在媽媽的車上，不時(shí)用眼角的余光看媽媽，一直在猶豫著要不要說出來。回到家后，吃飯時(shí)，我終于鼓起勇氣，小聲地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，這次英語，我考砸了�！眿寢尶戳宋乙谎郏f：“為什么要對(duì)我說對(duì)不起，考試難道是為了我考的'？一次失敗并不可怕，但如果一次失敗就讓你失去了信心，導(dǎo)致之后的失敗，那就非常可怕。想想梅花吧，環(huán)境越惡劣，她越開得美麗，你也要這樣，越是遇到挫折，你就越勇敢�！边@種鼓勵(lì)人的話，竟然出自向來嚴(yán)厲的媽媽，心里不由得感動(dòng)極了。看著媽媽不緊不慢地吃著飯，我便在心里，對(duì)媽媽越來越敬佩。那個(gè)晚上，我和媽媽在討論試卷，一道題一道題地分析，雖然很累，但很知足……
事情過去好久了，可是我從來都沒有忘記，因?yàn)槟且惶欤覍W(xué)會(huì)了兩個(gè)字。它叫做“堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文12
人生不經(jīng)歷過風(fēng)雨怎能看見希望，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì)選擇什么相伴呢？是堅(jiān)強(qiáng)，還是逃之夭夭。我就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
在小的時(shí)候，輪滑無疑是一項(xiàng)有趣的是運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看見別的小朋友滑得猶如魚兒在水中穿梭時(shí)，我便心動(dòng)了。但是，我卻不會(huì)滑，每次我穿上輪滑后都會(huì)摔幾個(gè)跟頭，最后都以失敗告終。終于，在家長們的再三鼓勵(lì)下，我再一次穿上了輪滑鞋，走向廣場。
午后的陽光火辣辣的，一切好像都在和我作對(duì)。我穿上了輪滑鞋，邁出了第一步，腳就開始向四周分散，于是馬上坐在了地上，就這樣反反復(fù)復(fù)地?zé)o數(shù)次，風(fēng)累了，不吹了，太陽累了，不曬了，而爸爸也累了。于是只剩下了我一個(gè)人，無助地坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了許多次的站立，卻都被地心引力吸了回去。在無數(shù)次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。我坐在地上穩(wěn)好重心，一個(gè)猛地站起，站在了地上。后來，我又用了同樣地方式走了幾步，都很順利。腳步再橫七豎八的向不同的地方延伸，再延伸。我接連的邁出了許多步，都非常順利。
我終于?學(xué)會(huì)了輪滑。雖然身上已經(jīng)摔的.傷痕累累，但在此時(shí)此刻，都已經(jīng)不再疼了，它已經(jīng)被一種奇妙的感覺覆蓋了，這種奇妙的感覺就是堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要努力和付出的。傷雖然疼，但卻充滿了無限的動(dòng)力。只有努力和付出才會(huì)有好的回報(bào)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文13
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]、堅(jiān)強(qiáng)的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地去放風(fēng)箏，可她在電線上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，她用腳去練習(xí)手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的'好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對(duì)困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數(shù)學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒有認(rèn)真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對(duì)志華是多么的不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習(xí)中，要刻苦鉆研，認(rèn)真思考，迎著困難上。在生活中，要把每件事做更仔細(xì)，更加一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]。想要長大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想要長大就要學(xué)會(huì)奮斗，想要長大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣，
自強(qiáng)不息[注:自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。]，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文14
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆面對(duì)困難永不屈服的心。
記憶里第一次接觸“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，大概是在四五歲左右，那時(shí)的我上幼兒園大班。有天下午，幼兒園的老師帶我們下樓去玩，兩個(gè)小朋友追逐打鬧，其中一個(gè)摔倒了，磕破了腿，哇哇大哭起來。老師說：“別哭，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蹦菚r(shí)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)，就是疼也不能哭。
從那時(shí)開始，我也努力想讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。上小學(xué)時(shí)，我在街上跑摔倒磕破了手，過了一段時(shí)間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校，打開櫥子門的時(shí)候不小心手碰到櫥子的一角，結(jié)的痂起來了，開始流血。老師給爸媽打電話，他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時(shí)候確實(shí)很疼，但我沒有哭，結(jié)束后，醫(yī)生對(duì)我說：“真堅(jiān)強(qiáng)！”這是我第一次被人說堅(jiān)強(qiáng)。
后來我漸漸長大，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的定義也開始變得不同，或許它不僅僅是疼痛的時(shí)候不哭，也代表勇敢面對(duì)困難，不退縮不放棄不沮喪。只有堅(jiān)強(qiáng)的.人生命中才充滿希望與力量。
進(jìn)入初中，我依然時(shí)時(shí)提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒人替你勇敢。如今已經(jīng)初三，為了小中考，我們一天一天的拼搏著。爭分奪秒，只為去爭取那一分。我堅(jiān)信，流過汗水就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，惟有擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能支撐自己走到最后。
強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。反之，要想成為強(qiáng)者，就必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。或許通向成功的路是孤獨(dú)的，有太多需要一個(gè)人承擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件。
我相信，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？——題記
不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次考試的失敗讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵，前面是父母的喊罵，后面這是老師的責(zé)備。唉！這應(yīng)該怎么辦啊？老天真無情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來了這么沉重的負(fù)擔(dān)。唉！怎么辦��？是回頭，還是前進(jìn)？是逃避，還是勇敢的去面對(duì)？我滿腦子的心事全亂了，心也在不停的'跳，唉！到底應(yīng)該怎么辦��？
當(dāng)我躡手躡腳地走回家時(shí)，身邊的一切，好像全都充滿了生命。
小草隨風(fēng)搖擺，是那么的美好，好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂，正在為他伴奏。
怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時(shí)放松了許多�？赡苓@一切的一切都是專心為我而設(shè)置的。
突然，前面卷過一陣風(fēng)，兩邊的萬物再次的充滿了生命。
“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)啊，”旁邊的大樹說道，“一次的考試失敗，說沒有什么大不了的，只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一切的困難全都在你身后。孩子，你要記住陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，在哪里摔倒就在哪里爬起來�！�
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長；堅(jiān)強(qiáng)，讓欲放的梅花向著寒冷開放；堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的我快樂成長！
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