【合集】學會堅強作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學會堅強作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會堅強作文 篇1
“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”那一次，我真正經歷了風雨，也見到了彩虹。
8月16日，天氣陰沉沉的，我和媽媽帶了一把單薄的遮陽傘，就去上我的圖形課。今天是最后一課，下午三點，我就要和媽媽動身去秦皇島大姨家玩了，票都買好了。我期待著這一天好久了。
可是快到中午下課的時候，大雨突然如瀑布般從天上掛下來，還伴著電閃雷鳴。剛開始，我一點都沒擔心：“有什么可怕的呢？大雨下不了太長時間就會停的啦。”我這樣想著。
可下課的時候，大雨不但一點沒小，還越來越大。整個沈陽被雨幕覆蓋著，雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門口猶豫了半天，還是硬著頭皮撐著傘沖進了雨里。
一路上，雨，打濕了我的裙擺；風，吹得我瑟瑟發抖。好容易來了一輛公交車，我和媽媽趕緊跑上去。一路上，我看見由于雨又大又急，路上的積水已經沒過了行人的.膝蓋，許多的私家車開著雙閃被近停在道路上，幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車也因為道路積水太多半路改道，我們只好半路下了車，然后蹚著沒過她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響，風大，腳下水又深，媽媽拉著我，一點點小心地向前挪，唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。
好不容易到了家，我們匆匆換上干衣服，來不及洗澡就背上包向公交車站沖去。晚了就趕不上下午的動車了。剛出小區門，我就傻眼了：放眼望去，整個街面象河一樣，全是水，看不見街面。向渾濁的水里望去，隱約能看見又細又尖的樹枝和碎磚頭，媽媽和我站在路邊看了半天，只見水中偶爾有大車通過，就象船行駛在海里，激起無數的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過街，水已經沒過了成人的腰部。媽媽還跟我開玩笑說：“咱們還去什么秦皇島，直接在沈陽看海得了。”話是這么說，看著水越積越多，完全沒有消退的意思，媽媽還是拉著我的手，咬著牙說：“蹚過去吧，沒有別的辦法了。”我看著沒腰的渾濁積水，下意識地要退縮，可是媽媽一把抓住了我的手，向著積水中走去。大車在水中經過時，波濤洶涌，象海浪一樣，沖得人站不住腳，水墻壓了過來，恐懼傳遍了我的身體，我嚇得叫起來，媽媽握緊我的手說：“不要叫，叫也沒有用，無路可退時，你必須堅強！”
就這樣，媽媽緊緊拉著我的手，扛著行李箱，一步一步地走向了車站。雖然裙子都被水打濕了，可我們還是如期到達了車站。
公交車因為積水太多，慢得象牛爬，時間一分一秒地過去，每一小時都象一個世紀那么漫長。眼看離開車只剩40分鐘了，我們被迫換乘了地鐵。
下了地鐵，我如離弦之箭沖在前邊，打探著候車和上車的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔，就這樣，我們終于趕上了上即將出發的動車。坐到車上我和媽媽才發現，蹚過積水的衣服本來已經干了，現在又重新被汗水打濕了。
就這樣，我們終于有驚無險地坐上了火車，如期開始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個道理：無論遇到什么樣的困難，都要堅強面對，只要咬牙，沒有什么困難是不能克服的。
學會堅強作文 篇2
堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質。沒有了堅強，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
在以前的.學習和生活中，我是一個經常哭鼻子的人，不知道什么是堅強。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學！于是我跑回家，纏著媽媽把我的小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學！不過你可小心著點，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼啊！我哭了。爸爸聽到了我的哭聲，急忙的跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強，你一定要學會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點下，我很快就學會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學會了騎車，還學會了堅強。
學會堅強作文 篇3
人，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。
任何一種美好的品質，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預示著暑假的到來，但走進考場時，竟有一股“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒有進年級前二十。
那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。
歲月在孤獨而無奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機械的指針永遠不會停下，那怕你再想，暑假的第一個月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。
戶外的眼光依然溫暖而親切，陽光透過樹葉間的'縫隙艱難的擠過來，卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著，盡管我的心中仍像冰一般堅硬寒冷，但已經開始熔化了，雖然當時感覺不到，因為，冰是最冷的一瞬間后，就開始準備融化了。
兩旁的滿梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發焉，現在還幾乎可以說是盛夏，怎么會有落葉呢？
我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺得秋天降至，自覺無望，就依然結束了機子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺得秋天降至，也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過去的悲傷。
一位智者說過：“一個人對同一個笑話至多只會笑三次。但他可以對同一個悲劇無窮無盡的悲傷。”歷史的車輪是不會倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過去，就蘊含著無限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時，我們就學會了堅強。
學會堅強作文 篇4
如果你不堅強，沒有人會替你扛過這世間的一切苦難------題記
在浩瀚的宇宙中，人只是渺小的一粟。和光年這個時間單位相比，我們在世間存活的天數屈指可數。但是就在這短短的幾十年里，我們卻要遭受無數的苦難，沒有人從生到死都是一帆風順的，這就應了那句話：“苦難就是人生”但是我們在面對苦難的時候，不能像螻蟻一般退縮，只有更加堅強的面對，才能精彩又不卑微的度過這一生。
遙想當年昭君出塞，青絲變成白發，紅唇變得龜裂，還要忍受日日夜夜的思鄉之苦。平日的`大家閨秀，在國家和民族使命的召喚下，毅然決然挺身而出，堅強的去面對未知的困難。看看這種堅強的女子，我們還有理由不去堅強迎接在生活中遇到的挑戰么?
在當今社會，我們有各種各樣的壓力，有些人不夠堅強，就選擇了輕生或者墮落;但有些十分堅強的人，就十分勇敢的面對生活，敢于做暴風雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像后者一樣，堅強不移!
學會堅強作文 篇5
如果說生命是一艘帆船，那么堅強就是船上的帆；如果說生命是一次旅程，那么堅強就是旅途中的地圖；如果說生命是一棵大樹，那么堅強就是它的生存之道。
堅強，堅強，就是堅持，剛強。“堅強”這個醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫得淋漓盡致，學生們對與它簡直再熟悉不過了，我在小學時就不斷接觸過它。學《桃花心木》那一課時，老師就對我們說要學會堅強，讀《一顆豆粒》這篇短篇小說時，就深深地被主人公的堅強所打動。但從來沒有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領悟。直到那一次，對于一個家中的“小公主”來說，我才真真正正地學會了堅強。
初中，人生的第一個轉折點。8月末，經歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門。面對這個陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，一切一切的陌生，心中不由地產生一種說不出的感覺，這種感覺夾雜著對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環境的懼怕，對今后生活的擔憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒想到，接下來的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時間、緊張的學習狀態、陌生的人際環境，沒有電腦，沒有電視，沒有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無法喘息，而我們呢？只能做山下的那個可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個十一二歲的孩子來說，這真的是一個難以適應的環境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話，更不用提學習了。那天，我無意中發現了一個我的一個之前的同學也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說了一句話：“你應該學會堅強……”于是，她帶著我一起去學習堅強，她叫我怎樣安排時間，怎樣戰勝那些看似強大事實卻渺小的.“困難”，怎樣和同學交往，怎樣學把“堅強”深深的烙刻在心上。也許，數天后，我真的學會了堅強，那些困難已被我的堅強所打敗，我不再軟弱，而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰的情況下，還創作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進入數學的殿堂；愛迪生不知做了多少萬次的實驗才發明出來點燈……是什么，讓如此大的困難被打敗？是堅強！
堅強的白楊樹，不管條件怎樣惡劣，都能生長；堅強的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強的人們，將會創造出奇跡！永遠我都不會忘記，那一次，我學會了堅強！
學會堅強作文 篇6
是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點亮了受挫的心？
——題記
懷著激動的心情，我們步入了九年級，開始了緊張卻十分充實的學習生活。可到了九年級，卻面臨著我十分頭疼的'事——體育訓練。
本來身體素質還不錯的我，在暑假生了場大病，身體素質就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。
堅持一圈，再堅持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊，看著其他同學訓練，心里很不舒服：別人都堅持了，我怎么就堅持不下去呢？
第二天晨練，當我跑不動的時候，腦袋暈乎乎的時候，又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來。“我扶你到旁邊休息。”“不，我能堅持！”我倔強地拒絕了。“好，我陪你。”
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動，著實把她給嚇到了。“是不是腳痛啊？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動啊！”繼而，我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強的我很受打擊。當班主任找到我的時候，就沒把持住，直接就哭了。可是現在，我在摔了一跤的情況下，堅持跑完了，真的很高興。
以后的每個周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊伍了。看到我的進步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點亮了我的心房，絢爛了我的生命……
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