(通用)實用的鼓勵的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
我是個有點文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經常對我說:“記住,你能行!無論遇到什么問題,都不要自暴自棄,要自強不息,堅持就是勝利。”
媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈,時刻陪伴著我的成長。 就拿去年的一件事來說吧!金秋十月,學校要舉行一年一度的運動會,老師要選1名學生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個飛毛腿可算是派上用場了!老師的話音一落,全班數我的手舉的.最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了! 到了賽場,老師剛一點我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高。看一看賽場上高年級同學的比拼,一個比一個跑的快
。看到這激烈的場面,我的老毛病又來了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來參加比賽,這個個都跑的那么快,我肯定是沒希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語又回蕩在我耳邊:“你能行!堅持就是勝利,”我立馬振作起來了。發令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵像一股無形的力量,助我向終點沖去。最終我取得了第二名的好成績。全班同學都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜! 媽媽,謝謝您!孩子的成長需要你,我的每一個腳印都寄托著您的愛心、鼓勵!
鼓勵的作文 篇2
在成長的過程中,一定不會都是一帆風順,總會遇到一點挫折,一些困難,每當我想放棄時,那一句鼓勵的話,又讓我充滿信心。
春季運動會又如約而至了,老師讓大家報參加的項目。在同學們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對于我這個從來都沒有當過運動員的人來說,心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學們會笑話我,老師會怪我,一想到這兒,我更緊張了。
晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,說:“重在參與,沒事,我陪你練練。”爸爸下班后,每天帶著我繞著小區跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺,可又一想到運動會上,大家都在期待著我跑出好成績呢,我堅持著跑,每天如此。
運動會終于來了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵我說:“你一定可以的,你的努力不會白費,一定會得到回報,別緊張,同學們都會為你加油,沒跑好也沒關系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發芽,開花,結果。
因為老師的.話,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負老師和同學們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名。回到教室后,老師笑著對我說:“你看,努力沒有白費吧!相信自己,總會創造奇跡!我聽了心里美美的。
鼓勵是一首動聽的歌,一路陪我成長,每當我遇到困難都會想起老師對我說的那句話,我的心底像流進了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰!
鼓勵的作文 篇3
鼓勵,也許是人生中最重要的一部分;鼓勵,也許會為你點燃熄滅的希望;鼓勵,也許會為你增加雙倍的信心……
有一次在學校,老師說數學考試,這突如其來的話讓每個人都緊張起來,因為昨天老師根本沒有通知這個消息,我們甚至連數學書都沒看一眼。
開始發試卷了,卷子傳到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好難啊!“開始!”隨著數學老師的一聲令下,同學們開始答題了,我卻觀察了一番:有的下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的.腦袋……我也開始答題了,一道一道的題我都答出來了,但是有許多我都不太確定,這時,應用題的一題又把我難住了。
中午,數學老師來是來發考卷了,我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了,呼吸聲也越來越快。“馮,你的。”薛晨煜將試卷發到我的手中,鮮紅的“y”星羅棋布,結果也出來了——72。5。我簡直難以置信自己能考出這么“好”的成績來!我的心就像被刀刺了一樣,鉆心的痛,我很想哭,更像鉆到地縫里去。
下午放學,我買這沉重的步伐來到南門,媽媽一看見我,便急匆匆地跑過來,大聲地問我:’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯?“嗯……不……沒有…只考了…”“考了幾分?”“72。5分。”我說出這個分數后,原以為媽媽會當眾扇我一巴掌,可是今天好像是個意外,她只是點了點頭,帶我一路往家奔。到家后,她什么也沒有說,將試卷拿出來看了看,用水筆寫了一大段話,然后盯著我,看了一會兒,說道:“寶貝,這次考低不要緊,下次努力就行了,爭取一次比一次高!加油啊!”我用力點點頭,信心倍增。
從那以后,我開始有信心,有力量,因為媽媽鼓勵了我。
鼓勵的作文 篇4
感恩,指的是對別人所給的幫助表示感謝。“感恩的心,感謝有你……”當我聽到這首熟悉的《感恩的心》時,我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的不能再普通的焊工,今年四十歲。當我一次次向困難低頭時,他總會鼓勵我:“孩子,加油啊!堅持就是勝利!”記得上五年級的時候,我一直盼望著當一名優秀的大隊委。有一天,大隊輔導員周老師說可以競選大隊委員,我既高興,又害怕,高興是因為覺得自己有了一個展現自我的好機會,害怕是因為怕自己被落選。當爸爸知道我的情況后,他用鼓勵的語氣對我說:“兒子,別怕,爸爸相信你一定能成功!”從這天起,爸爸就帶著我出去玩,放松心情;又給我講一些偉大的科學家、哲學家的成功與失敗;又帶著我寫競選稿,還教我在競選稿中用了許多好詞、好句……這個信念就像一面旗幟,一直鼓舞著我。我寫好的競選稿,在爸爸的`幫助下,反復練習后,我終于站上了那“輝煌”的講臺。我開始演講時有點緊張,生怕演講不好會被落選。但想起爸爸的鼓勵后,我才面不改色心不跳的大聲起來。過了一會,我的演講結束了,贏得了同學們一陣陣雷鳴般的掌聲,這是我才松了一口氣。經過十多名同學的演講,在同學們的掌聲下,周老師開始公布競選大隊委成功的同學,我聽到有我的名字,我非常高興,又蹦又跳!真想快點把這個“驚天動地”的消息告訴爸爸。爸爸鼓勵我的不直這個:要期末考試的前一天,我分外緊張,是爸爸的鼓勵,讓我考上了90分;在運動會400米跑時,我快堅持不住了,是爸爸的鼓勵,讓我終于跑到了終點……
爸爸,謝謝您!你對我的鼓勵,使我終生受益!在您的鼓勵下,我獲的了成功,我茁壯成長!
鼓勵的作文 篇5
同學們都知道,鼓勵是給予人快樂的源泉,是讓人奮發向上的動力,是成長道路中不可缺少的一部分。而我的父母卻是這樣“鼓勵”我的。
新學期開始了,由于上學期我的成績不理想,我決定朝氣蓬勃的奮斗一把。很快,第一次月考來臨,我心里又激動又緊張,心想,這是個大顯身手的好機會,一定要抓住這次機會!考試中,我認真審題,細心答題,果然得了高分。
我得意揚揚的拿著試卷回家,想到爸爸會表揚我,心里像灌了蜂蜜一樣,甜津津的。忙碌過后,爸爸坐在沙發上休息時,我把高分的.試卷擺在爸爸面前,等待爸爸為我“點贊”。爸爸看過試卷后卻皺起眉頭訓斥道:“還有兩分就是滿分了,怎么不自己好好檢查錯誤,又是這些壞毛病。”說完,便把試卷狠狠地放在桌子上。頓時,我心里難受極了,鼻子一酸,忍不住哭了起來。
受到訓斥的我,從此無心學習,腦海里無時無刻都浮現出爸爸訓斥我的話和他難看的臉色。半期考試結束,我的成績果然下滑了許多,又被爸爸嚴厲的訓斥了一頓,這次我心里更加難受了,趴在床上失聲痛哭起來。媽媽見了,慢慢向我房間走來,輕聲的對我說:“不要緊,這次考差了沒關系,我相信你能成功的。”那一晚,我絞盡腦汁想了許久,終于明白父母為什么用這樣不同的方式教育我。
從那以后,耳邊總會環繞著兩句話:“沒關系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正這個錯誤!”我想:不管是父親的訓斥也好,母親的鼓勵也好,我從心里知道,他們都是愛我的。我就是他們愛的海洋里的一葉小舟,既不會驕傲,也不會灰心,更不會被大風大浪刮倒……
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