“鼓勵”自傳作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的“鼓勵”自傳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“鼓勵”自傳作文1
鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結!翱谡f無憑!”好,那我就去找幾位證人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙,我們再去找。
看,那個只穿了一只襪子,頭發亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們去問問他!芭4髮W士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學三大定律。現在,我正在研究光學,許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的`鼓勵,我怎能堅持到現在呢?”“不打擾了,再見。”怎么樣,心服口服了吧?
我的作用是很大的,在你跌倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量的。
莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務!安灰牛阋皇視晒!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
“鼓勵”自傳作文2
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結。
“口說無憑!”好,那我就去找幾位證人。 瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙,我們再去找。 看,那個只穿了一只襪子,頭發亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們去問問他。“牛大學士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學三大定律。
現在,我正在研究光學,許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現在呢?”“不打擾了,再見。”怎么樣,心服口服了吧? 我的.作用是很大的,在你跌倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量的。 莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務!安灰牛阋皇視晒!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎? 贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
“鼓勵”自傳作文3
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮的力量,總在低谷中增強你的自信!
——題記
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么,“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面題記就是對我的最好總結!翱谡f無憑!”好,那我就去找幾位證人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥,”我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無名小卒,成天憂心忡忡,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全。”“好,我們再去找。
看,那個只穿了一只補襪子,頭發亂糟糟的,正吹著肥皂泡的老頭,他是牛頓,讓我們詢問他!芭4笤菏,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究也了力學三大定律。要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現在呢!薄安淮驍_了,再見!痹趺礃,心服口服了吧。
我的作用是很大的,在你跌倒時,將扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的.身旁;一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量。
莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務。“不要慌,你一定會成功!”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
“鼓勵”自傳作文4
鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖,總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
——題記
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結。“口說無憑!”好,那我就去找幾位證人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無名小卒,成天憂心忡忡,壯志難酬。多虧了兄弟們的`鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!什么?“一葉障目,以偏概全!焙,我們再去找。
看,那個只穿了一只襪子,頭發亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們去問問他!芭4髮W士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學三大定律,F在,我正在研究光學,許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現在呢?”“不打擾了,再見!痹趺礃樱姆诜税桑
我的作用是很大的,在你跌倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量的。
莘莘學子,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務!安灰牛阋欢〞晒!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
“鼓勵”自傳作文5
每個人,在成長的過程中,都會得到許多人的幫助。給他們給予了我們關心,溫暖,幸!阕钕敫兄x的`人是誰?先聽聽我的吧,我最想感謝的人是我的老師——牛老師!
又到一年一度的秋季運動會了,同學們都在踴躍報名?桑覅s不打算參加了。因為前幾次我雖然都參加了,但每回都是倒數第一名,自信心嚴重受損。
結果,因為女生參加的人太少了,牛老師就在課堂上一直鼓勵我們參加,說“輸羸不重要,重在參與”,她還說自己小時候體育一塌糊涂,一到運動會就嚇得直往后退?梢淮,她的老師給她報了標槍,她不會,只好硬著頭皮上了,誰知,最后碰運氣得了第三名。我一聽,心里一下子有了底氣,可還是不敢舉手。牛老師又說了一大堆鼓勵我們的話。我一下子變得非常想參加,可仍然不敢舉手。
正在我猶豫要不要叫上王雨燕一起舉手,下課鈴聲像救命稻草一樣響了起來,王雨雁回過頭,我倆異口同聲地說:“咱倆去報名吧!”沒想到她也想去參加,我心里有了一絲絲欣喜。因為有了伴兒,我們以龍卷風般的速度跑到了牛老師那,沒想到老師那里人山人海,全是報名的,我倆被擠到了十萬八千里外,我站外面喊了一聲:“老師,我想參加!”老師聽見了說:“誰呀?誰要參加?”“我,我,我,我參加!”我在外面喊著。老師說:“張馨戈,你呀,好,那就100米和跳遠吧!惫,我報上了,我在人堆外面開心死了!王雨燕說:“老師,我也想參加!崩蠋熣f:“那,實心球吧!”我倆激動得手握在了一起,高興地跳了起來。真感謝老師的鼓勵給了我們信心,這次我一定要拿個名次,不給六(四)班丟臉!加油!
“加油!張馨戈,你一定會成功!”上課了,我的腦海里一直回想著這樣的話……
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