鼓勵的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鼓勵的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文 篇1
你知道嗎？一個掌聲或是一個鼓勵的眼神，會使你信心倍增，我便有一次深刻的體會。
上個星期二，我們英語考試，我心想：我最擅長的就是英語了。第一節課，劉老師走進教室，發下試卷，我一拿到試卷，就審題，準備聽力，聽力結束后就做筆試部分，“叮叮�！毕抡n鈴響了，我把試卷放在講臺上，便大步地走出教室，說道：“這題目也未免太簡單吧，我肯定能考到95分�！�
下午第三節課，劉老師抱著一堆試卷走進教室，“於嵐98分，張文軍97分，陳依冉96。5分……好了90分報完了，接下來是90分以下，李智旭89分……”我聽到這個分數時，我的心像遭雷劈一般。
下課后，我感覺到一些考90分以上的同學在用諷刺的眼神看著我，我恨不得找個地洞鉆進去呢。
好不容易放學了，我走在路上，想著媽媽會怎么罵我。走到門前，我小心翼翼地打開門，輕手輕腳地走進房間，沒想到老媽就在我房間里，老媽一看我這樣，就似乎看透了我的心思，說：“今天怎么了�！蔽抑缓萌鐚嵏嬖V老媽。我看見老媽的眼神不是冰冷，也不是仇恨，而是一種鼓勵的眼神，我下定決心，下次一定要考好。
第二天，我努力學習，接下來的八天，我每天勤奮努力，奮筆疾書。終于，星期四考試了，我取得了95分的好成績，同學們對我投來贊賞的目光。放學了，路邊的.小草向我微笑，大樹向我彎腰，鳥兒為我歌唱�；氐郊遥野言嚲砟贸鰜斫o媽媽看，媽媽高興地說：“真不愧是我的兒子，一下子進步這么多。”
看吧，一個鼓勵的眼神力量這么大。
鼓勵的作文 篇2
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內心、只有發自內心才是真實的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時，他好像都是一言不發。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。
當他考了一次倒數第六名時，他被老師批評了，一言不發：他被同學嘲笑了，一言不發：沒有人知道他真實的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的`，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發，可直到他發現母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時他的朋友不應冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發自內心地一個微笑，便可完成這一切。
鼓勵的作文 篇3
現在大多數學生都遭到老師的語言暴力，如“給臉不要臉�！薄叭嗑蛿的惴謹档�，你羞不羞呀？”……雖然這表面上看起來一般般的話，可卻深深的傷了學生的自尊！打消了學生對學習的欲望！如果老師給學生一定的鼓勵，那么，每個學生都會成為老師心中的`好學生�。坎恍�，那么就聽聽下面的故事：
湯姆是個弱智兒童，從他呆滯的目光，長長的鼻涕就足以知道。大家都瞧不起他，包括他的家人，老師。
一次，語文老師——瑪麗小姐布置了一篇作文——《我的愿望》，湯姆想了想，便毫不猶豫寫下了：
我有兩個愿望，第一：媽媽每天笑著對我說：“湯姆，你一點也不笨�！钡诙豪蠋熋刻煨χ鴮ξ艺f：“湯姆，其實你很聰明，不笨�！�
就這么短短兩句話，就震撼了所有老師，包括瑪麗小姐。瑪麗小姐感動的流下了淚。第二天，瑪麗小姐在全班上念了湯姆的作文，并在廣播中表揚了湯姆。湯姆激動地上前拉住瑪麗小姐的手，說：“謝謝您，讓我又找回了快樂！”
從此以后，每當湯姆學習有進步時，瑪麗小姐就鼓勵他。一年下來，湯姆語文學習大有進步。一次考試，湯姆竟得了93分。
幾十年就這樣飛快的過去了，湯姆當上一家企業公司的大老板。每當提起自己童年的老師時，湯姆都感激的說：“其實，這個老板是瑪麗小姐送給我的，她的鼓勵使我走上了成功之路！”
故事講完了，很感動吧！為什么老師就吝嗇鼓勵呢？
鼓勵的作文 篇4
在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂 。
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽."
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的'階梯呢？
為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。
我們在學校學習知識時，是會遇到各種各樣的同學的，他們有的活潑、熱情；有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友，生活中有困難的時候，朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們，我的朋友！
鼓勵的作文 篇5
冷酷的冬天來臨了，肅殺的風又吹起來了，期末考將至，一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖，一談到期末考，我又想起了以前，想起了母親。
記得十歲那年期末考試，在考試前就盡管我做了全面的復習，但考試十分害怕考不好，結果復習的內容忘記了很多，導致我考不好。打我拿著那張考的很差的試卷時，心就像跌到了萬丈深淵，垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步，艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的'風不停地刮在我的臉上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光輝和色彩。到家時，我猶豫了一會兒，接著物無力的開了門，小心翼翼地走進家門，此時媽媽正坐在椅子上，準備好點心，等待我的消息，當她看見垂頭喪氣的我，便知道了情況，但她仍然拿著點心過來，幫我把書包放下，安慰我：“怎么了孩子，吃點心，考卷媽媽看看。”
當她要考卷時，我的手抓緊了考卷，可她摸摸我的頭告訴我：“不要害怕�！彼^來拿考卷，我吃點心，點心一到喉嚨，就哽咽住，非常難受。當她看完考卷后，便和我一起分析，幫助我改正錯誤，同時還告訴我，在今后考試時，一定要堅強，不要害怕，一個人只要有心，沒有什么事做不成，古人云：世上無難事，只怕有心人。經過媽媽的深刻教導，我明白了許多，知道了許多，全身都融入到媽媽的溫暖中。
媽媽就像蠟燭，為我帶來溫暖。
媽媽就像路燈，為我指引前進的方向。
媽媽就像秦天柱，為我撐起一片天地。
啊！媽媽，是您鼓勵了我，使我在人生的道路上變得堅強，使我不再懼怕考試。感謝您媽媽！
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