學(xué)會堅強作文[范例10篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會堅強作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會堅強作文 篇1

　　生命就僅僅一次，有的人愛惜身體，有的人卻對此毫無所謂。珍惜生命，愛護身體的人往往比平常人長命，然而疾病卻是無法控制的。

　　昨天，我看了一篇抗癌的報導(dǎo)，里面講述的是復(fù)旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒有放棄治療，因為她十四個月大的.兒子令她不舍得離開這個人世。開始時，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點一點兒的站了起來，這無疑令她有了新的希望。可是老天似乎并不打算就此放過她，醫(yī)生告訴她，她的手術(shù)很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽醫(yī)生的話，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個男子都難以接受，更何況張娟一個女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時候，她居然能笑著舉起手中的相機拍照，這是多么奇特的女子啊！或許連老天爺也動容了吧，她承受住百分之五十的風(fēng)險，痊愈了，經(jīng)過痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來。

　　在現(xiàn)實生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒有張娟堅強，也沒張娟幸運。終日的消沉和對生命的無所謂加快了生命的終結(jié)，曾靜的痛苦過去后，迎來的會是不一樣的春天，那為何不堅強一點呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。

　　所以堅強一點兒吧！為了還未走完的路，為了愛你的家人

學(xué)會堅強作文 篇2

　　“每一次，都在徘徊中堅強；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望。”每一次聽到這首歌都會想到，我們在生活中應(yīng)該學(xué)會堅強。

　　小時候，剛跌跌撞撞學(xué)會走路時，你摔一跤，就會號啕大哭。但請不要去哄他，而是要鼓勵他要他堅強的爬起來，繼續(xù)走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫(yī)院，那時的我認為醫(yī)院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫(yī)院時我都會哭著鬧著說不想去醫(yī)院，而每次都被媽媽硬拉過去，可是每次看見醫(yī)生拿著那個讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來，我馬上就從椅子上跳起來，跑出了醫(yī)院。

　　我跑出醫(yī)院時就感覺擺脫了這次“災(zāi)難”。然后，我跑到離醫(yī)院不遠處的一棵大樹下停了下來。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來是媽媽，她有點喘氣，頭發(fā)還有點凌亂，原來當(dāng)我跑出去時，媽媽一直在后面追我。這時媽媽開口了：“你還想不想治好？”我點了點頭。“如果你想治好就要學(xué)會堅強，不要害怕打針，只是一瞬間的事情。”媽媽的表情很嚴肅，但是她說的`話是正確的，我認為我應(yīng)該要堅強，遇見困難不要退縮，如果這點事就退縮，那以后就不會有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰(zhàn)勝“病魔”。

　　當(dāng)我回到醫(yī)院時，護士說：“打針不疼的，要堅強哦。”我說：“我想治好我的病，所以必須打針，現(xiàn)在已經(jīng)不怕了。”說完我把手伸了出來。雖然看見針頭還是有點怕，但是我要堅強。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”，我終于學(xué)會了堅強！

　　在那一刻，我明白了，遇見困難不要退縮，要堅強的去面對。

學(xué)會堅強作文 篇3

　　“我學(xué)會了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生，他性格內(nèi)向，不善言語，很少與人說話。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說：“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文，更讓我覺得他長大了。

　　他在作文中這樣寫道：剛來到這個學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅強，你最終會受益的。”于是，我就這樣堅持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒接住，在撿的時候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心。現(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂。最重要的.是我學(xué)會了克服困難，學(xué)會了堅強！“

　　放手，讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長！

學(xué)會堅強作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”那一次，我真正經(jīng)歷了風(fēng)雨，也見到了彩虹。

　　8月16日，天氣陰沉沉的，我和媽媽帶了一把單薄的遮陽傘，就去上我的圖形課。今天是最后一課，下午三點，我就要和媽媽動身去秦皇島大姨家玩了，票都買好了。我期待著這一天好久了。

　　可是快到中午下課的時候，大雨突然如瀑布般從天上掛下來，還伴著電閃雷鳴。剛開始，我一點都沒擔(dān)心：“有什么可怕的呢？大雨下不了太長時間就會停的啦。”我這樣想著。

　　可下課的時候，大雨不但一點沒小，還越來越大。整個沈陽被雨幕覆蓋著，雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門口猶豫了半天，還是硬著頭皮撐著傘沖進了雨里。

　　一路上，雨，打濕了我的裙擺；風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。好容易來了一輛公交車，我和媽媽趕緊跑上去。一路上，我看見由于雨又大又急，路上的積水已經(jīng)沒過了行人的膝蓋，許多的私家車開著雙閃被近停在道路上，幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車也因為道路積水太多半路改道，我們只好半路下了車，然后蹚著沒過她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響，風(fēng)大，腳下水又深，媽媽拉著我，一點點小心地向前挪，唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。

　　好不容易到了家，我們匆匆換上干衣服，來不及洗澡就背上包向公交車站沖去。晚了就趕不上下午的動車了。剛出小區(qū)門，我就傻眼了：放眼望去，整個街面象河一樣，全是水，看不見街面。向渾濁的水里望去，隱約能看見又細又尖的樹枝和碎磚頭，媽媽和我站在路邊看了半天，只見水中偶爾有大車通過，就象船行駛在海里，激起無數(shù)的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過街，水已經(jīng)沒過了成人的腰部。媽媽還跟我開玩笑說：“咱們還去什么秦皇島，直接在沈陽看海得了。”話是這么說，看著水越積越多，完全沒有消退的意思，媽媽還是拉著我的手，咬著牙說：“蹚過去吧，沒有別的.辦法了。”我看著沒腰的渾濁積水，下意識地要退縮，可是媽媽一把抓住了我的手，向著積水中走去。大車在水中經(jīng)過時，波濤洶涌，象海浪一樣，沖得人站不住腳，水墻壓了過來，恐懼傳遍了我的身體，我嚇得叫起來，媽媽握緊我的手說：“不要叫，叫也沒有用，無路可退時，你必須堅強！”

　　就這樣，媽媽緊緊拉著我的手，扛著行李箱，一步一步地走向了車站。雖然裙子都被水打濕了，可我們還是如期到達了車站。

　　公交車因為積水太多，慢得象牛爬，時間一分一秒地過去，每一小時都象一個世紀那么漫長。眼看離開車只剩40分鐘了，我們被迫換乘了地鐵。

　　下了地鐵，我如離弦之箭沖在前邊，打探著候車和上車的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔，就這樣，我們終于趕上了上即將出發(fā)的動車。坐到車上我和媽媽才發(fā)現(xiàn)，蹚過積水的衣服本來已經(jīng)干了，現(xiàn)在又重新被汗水打濕了。

　　就這樣，我們終于有驚無險地坐上了火車，如期開始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個道理：無論遇到什么樣的困難，都要堅強面對，只要咬牙，沒有什么困難是不能克服的。

學(xué)會堅強作文 篇5

　　我家有一顆很大的葡萄樹，它大得可以遮住一大片院子，夏天，搬一把椅子，拿一本書，沏一杯茶，坐在葡萄樹下乘涼，別提有多愜意了。

　　這棵葡萄樹，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。

　　三年前，它還是一株葡萄枝，媽媽便把它栽到了我家院子里。那時候它只有我兩根手指那么長，我也不知道那是什么，然后就問媽媽：“媽，這什么啊？”她告訴我說：“葡萄枝，把它栽下去，過幾天就活了，明年就能長成一顆小樹，然后就能結(jié)葡萄了。”“哦，我知道了。”我應(yīng)道，一想到它長大就結(jié)葡萄了，我心里就美滋滋的，但是，我瞥了一眼它瘦小的樣子，對它產(chǎn)生了懷疑，它真的能長葡萄嗎？活不活的下來還不一定呢，因此也沒對它抱多大的期望。

　　過了幾個星期，太陽火辣辣的`烤著大地，狗也熱的伸出舌頭，我坐在空調(diào)屋里，突然想起那一株葡萄枝，心想：它一定被曬干了吧。，好奇心促使我跑到院子里一看，啊！它竟然發(fā)出了新葉，不過，剛發(fā)出的新葉子被太陽曬的都垂下了頭，我趕緊接了點兒水，給它澆了澆。第二天，它又重新仰起了頭。

　　再看它時，它的葉子已經(jīng)被貓抓的不成樣子，我嘆了一聲，它終究還是要死了。

　　又不知過了多久，它早已被我遺忘，再然后，我就住到了姥姥家，在那里上學(xué)，也好久沒回過家。

　　再后來，我回家了，一回家，映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來了，不但活下來了，還活的那么燦爛。

　　葡萄樹，是你讓我學(xué)會了堅強。

學(xué)會堅強作文 篇6

　　我以前是個膽小的人，可有一件事讓我改變了我的膽小，我學(xué)會了堅強。

　　有一次，我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游，因為霧太大了，我害怕走著走著跟丟了，我就不想走了，爸爸看見我害怕了，就給我講了個鬼故事，讓我更害怕了，這時，天陰沉沉的，我死死地盯著爸爸媽媽，生怕跟丟了。

　　這時，迎面走來一個二年級的小女孩，邊走邊哼著小調(diào)，我就問她：“你不害怕嗎？”“路上有地圖，而且還有這么好的風(fēng)景，何必害怕呢？”她回答道。這時，太陽出來了，陽光照耀著我，我想：對，這有什么好害怕的呢？我要堅強點。然后我們就繼續(xù)往前走，走了一會兒，前面兩大巖石擋住了路，我以為沒有路，爸爸就到前面探路，我也想探路，可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現(xiàn)前面還有路，就叫我們繼續(xù)往前走，走了一會兒，就來到了有點平坦的.路，可以休息了。溫柔的風(fēng)吹拂著小草，我就靜靜地坐在那感受這春風(fēng)。我想變成小草，在那個草地上感受著春風(fēng)的溫柔，可是，我還沒到終點了，不到終點，絕不罷休，我要堅強起來。

　　然后，我就再次出發(fā)了，走了一會兒，就到了貓兒山的山頂，一眼望去，啊！群山環(huán)繞，那綠色的樹看起來像個大綠團。我勝利了，我戰(zhàn)勝了恐懼，我學(xué)會了堅強，到達了峰頂，看到了別樣的風(fēng)光。

　　這件事讓我明白，害怕是成不了事的，必須戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會堅強。

學(xué)會堅強作文 篇7

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的長篇小說。書上主人公是一位航海探險家名叫魯濱遜，他出身于一個富裕家庭，但他并不因為舒適和安逸而放棄自己的航海夢想，在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手都淹死了，只有魯濱遜幸免于難，他漂到了一個荒蕪人煙的小島上，從此開始他的孤島生活，面對無助、困難、孤獨，他沒有氣餒，反而更加堅定信念，他決定用自己的雙手勞動生存下去，于是他在荒島上種植大麥、水稻，解決自己的一日三餐，還馴服了島上的野山羊，填飽了饑餓的肚子……當(dāng)然在這生存中也曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，就是無數(shù)次從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中，他才靠自己的雙手和勇氣養(yǎng)活了自己二十七年，到了二十八年頭，他才發(fā)現(xiàn)了一艘英國船來到該島附近，他憑借自己的`聰明才智不光救了自己，還幫這船的艦長解決了“水手”危險，最后順利返回了英國。

　　讀完全書后我深深的對魯濱遜產(chǎn)生了佩服之感，在漫長無助的二十七年中他一個人在孤島上忍受饑餓、寒冷、寂寞、病痛……一個個困難接踵而至，這個勇敢、頑強的航海家沒有喪失信心，反而生活的很好，一個具有著無畏冒險精神的人，即使再惡劣的環(huán)境下，也會是一個成功者。

　　于是我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我們，在生活中遇到困難時，大多數(shù)人是畏縮、沮喪、甚至輕生，特別是我們這些學(xué)生每天過著衣來伸手，飯來張口的日子，離開了父母的懷抱就感到惶恐與不安。所以我們從小就要努力的學(xué)會獨立，學(xué)會面對一切困難，克服困難，解決困難，人生是自己的，路要自己在跌跌撞撞中找到正確的方向，路要自己在得得失失中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，只有這樣，我們在人生的道路上才會越走越遠。

學(xué)會堅強作文 篇8

　　堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一向為我們照亮前方的`道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，因此很多事都能夠?qū)W會堅強，但是，令我最難忘的是我學(xué)騎自開車的事。

　　暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自開車，他們讓我騎，我說我不會騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會騎自開車，因此我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自開車，媽媽說：“騎自開車時，眼睛要看前方，要持續(xù)平衡，腳要不斷地踏。”我聽了，心想：“原來騎自開車這么容易。”誰知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，但是，我沒有放下，繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時我就想放下了，但是，經(jīng)過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅強地去應(yīng)對，因此，我很快就學(xué)會了騎自開車。

學(xué)會堅強作文 篇9

　　全天下的母親都疼愛自己的孩子，但是，有時候是像柔和的春風(fēng)，有時候卻像秋風(fēng)掃落葉，仿佛讓孩子難以接受。

　　記得有一次，我在樓下玩耍，不小心把手給弄傷了，回到家里訴苦起來，可是我并沒有得到什么安慰。當(dāng)時，我哭著喊：“媽媽，我的手受傷了，還流了血。”說罷，又“嗚嗚，嗚嗚，”使勁的.哭，媽媽聽了，從房間里跑了出來，問：“怎么了？”我慢慢地把手舉起來給她看，告訴她說：“我把手給弄傷了。”媽媽看了看，不在意地說：“沒什么，貼張創(chuàng)可貼，過幾天就好了。”說完又回到她的房間看書去了。

　　我心想：“怎么還沒事呀，手不但受傷了，而且還流了血，也不幫我貼上創(chuàng)可貼！”我正在又是哭又是生氣的時候，爸爸回來了，看到我淚眼漣漣的樣子，就問我：“發(fā)生了什么事了？”我哭著說：“我的手受傷了，本以為媽媽會安慰我—————”沒等我把話說完，媽媽在房間里大聲說：“吵、吵、吵，煩死了！”我一聽，不敢再哭。

　　第二天早上，媽媽把我送到學(xué)校時，又幫我重新?lián)Q貼了一張創(chuàng)可貼，說：“昨天，媽媽不該對你發(fā)火的，別怪媽媽。”我一聽，討厭媽媽的念頭全沒了。母愛就是這樣，有時讓你捉摸不透，其實天下的母親沒有一個不疼愛自己的孩子的，只是方式不一樣罷了。我媽媽對我嚴厲，其實這也是一種愛，這種愛叫做“”讓孩子學(xué)會堅強！

學(xué)會堅強作文 篇10

　　在生活中會有著很多變故，比如親人去世生病，比如說家庭破產(chǎn)，比如說自己患病，比如說遭遇挫折，比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落，我們要堅強，要學(xué)會在各種困境中努力的使自己站起來。因為自甘墮落根本沒有用，可能會使結(jié)果更糟。所以，無論朋友你現(xiàn)在是在逆境或困難中，都要學(xué)會堅強。

　　戰(zhàn)國的時候，有個人叫蘇秦，在年輕時，因為學(xué)問很淺，所以常常不受重用，回到家里，家中人對他也是失望，有些還瞧不起他。所以他很傷心，但是他并沒有像其他人一樣，遭遇這種情況就自暴自氣，也沒有因為家人對他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書，沒當(dāng)讀到晚上，想睡覺時，他就用錐子往自己大腿上刺，以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅強并沒有白費，他后來成為了著名的'政治家。而這個故事后來也和東漢時候的孫敬的頭懸梁合在了一起，變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的人。

　　蘇秦在所有人都對他失望的情況下，更加努力，更加堅強，所以他成功了，假設(shè)他因為家里的原因而沒有努力的話，他后面的成就也全都沒有了。

　　所以，我們要再逆境中逆流而上，在困境中堅強奮斗。所以，無論遇到什么困難，我們都要堅強。我們要學(xué)會堅強。

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