[集合]學會堅強作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學會堅強作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

學會堅強作文 篇1

　　“每一次，都在徘徊中堅強；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望。”每一次聽到這首歌都會想到，我們在生活中應該學會堅強。

　　小時候，剛跌跌撞撞學會走路時，你摔一跤，就會號啕大哭。但請不要去哄他，而是要鼓勵他要他堅強的爬起來，繼續走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫院，那時的我認為醫院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫院時我都會哭著鬧著說不想去醫院，而每次都被媽媽硬拉過去，可是每次看見醫生拿著那個讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來，我馬上就從椅子上跳起來，跑出了醫院。

　　我跑出醫院時就感覺擺脫了這次“災難”。然后，我跑到離醫院不遠處的一棵大樹下停了下來。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來是媽媽，她有點喘氣，頭發還有點凌亂，原來當我跑出去時，媽媽一直在后面追我。這時媽媽開口了：“你還想不想治好？”我點了點頭。“如果你想治好就要學會堅強，不要害怕打針，只是一瞬間的事情。”媽媽的'表情很嚴肅，但是她說的話是正確的，我認為我應該要堅強，遇見困難不要退縮，如果這點事就退縮，那以后就不會有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰勝“病魔”。

　　當我回到醫院時，護士說：“打針不疼的，要堅強哦。”我說：“我想治好我的病，所以必須打針，現在已經不怕了。”說完我把手伸了出來。雖然看見針頭還是有點怕，但是我要堅強。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰勝了“病魔”，我終于學會了堅強！

　　在那一刻，我明白了，遇見困難不要退縮，要堅強的去面對。

學會堅強作文 篇2

　　風卷落葉，逝水無痕，光影流年。秋水之央，盈起縷縷昔日的陽光，把我照亮。

　　——題記

　　夜，點點星辰伴著花兒淡紫色的香氣在蒼穹中隱現。風蕭蕭，我坐在曾經的桂花樹下，摸著干枯的樹皮，仿佛觸摸到了奶奶那顆干枯的心。

　　花·堅強

　　濃香的九月，桂花苞搖曳在枝頭，白玉般潔白瑩潤的花瓣，像嬰兒柔軟而香馥的唇。奶奶坐在桂花樹下，陽光透過樹枝間的縫隙，一絲絲地縈繞在奶奶高高的發髻上。我坐在竹椅上，拿著一把小蒲扇耗著時光。奶奶用一根紫紅色的棒槌洗著已發白的布衣。風兒輕輕地吹，不住地撩起我的裙擺。幾朵桂花乘著風兒紛繁而下，落到了水里，嬌小的身軀竟使水面泛起了點點漣漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在圍裙上蹭了兩下，輕撫我的頭，柔柔地說道：“花兒也很堅強呦！”

　　五歲的我，似懂非懂地點點頭。

　　奶奶·堅強

　　月光幽幽，皎潔而動人。奶奶被時間腐蝕而長滿老繭的手愛撫著我發燙的'額頭，我心中溢著淡淡的苦澀。恍惚間，奶奶慈祥而又如青煙一般惆悵的言語安慰著我：“我年輕時啊，吃了不少苦。每天都背著一個筐上山撿藥材，那時山陡得很，一不留神就掉下去了。奶奶還受過傷呢！也就因為這個，遇到了你爺爺……”

　　煢煢孑立的路燈發著橙黃色的光，映出了奶奶那顆不愿落下的堅強的淚。

　　我·堅強

　　冬天大地褪去了濃密的綠裝，山水失去了生機，一切變得似乎那樣的寂寞，那樣的寒冷，那樣的荒蕪和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已經三天沒看看我了。

　　死神在向她招手！

　　我的心一陣陣的絞痛。奶奶，你一定要醒來，醒來再看我一眼。可是，她的眼睛就那樣閉著，閉了永久……

　　清明，我手捧的菊花好似一團沸騰的火，在朦朧煙雨中燃燒著。來到奶奶的墳前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上傘，悲傷化作雨和淚，在我臉上逆流成河。看著奶奶微笑的照片，耳畔仿佛響起了那天晚上奶奶對我說的話：孩子，你也要像我一樣堅強喲！我輕閉雙目，在心中屬于奶奶的那個地方說：“奶奶，我已經學會堅強了。”

　　采擷起華美的流年，醉于清風，舞于光下，在愛中，堅強伴我一步步走來。

　　——后記

學會堅強作文 篇3

　　人生的旅途中，充滿了荊棘與坎坷。雖然面對著充滿危險的荊棘，但是在穿過一片荊棘后，傷痕累累的我們總會看見一束沖破黑暗的陽光，促使我們繼續直行。這束陽光，總會以一種形式，教會我們一些道理。而那件事，那束陽光，教會了我堅強。

　　那一天，單元考試的試卷發了下來，原以為勝券在握的'我一見試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對我耀武揚威。下午放學后，我坐在校外的籃球場邊的長椅上，望著黃昏時期的晚霞，思緒萬千。

　　我拿著那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張試卷會怎么想呢？會不會覺得，我給他們丟臉了呢？會不會懷疑，我以前考得不是很好的嗎，怎么這次會考得如此的不理想呢？他們會怎么做呢？把我罵一頓？或是進行那煩人的思想教育？”

　　我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來，不告訴父母？或是撒個謊？”我心中十分懊惱。

　　突然，我發現了一株長在裂縫中的小草，它面對著風壓倒性的力量，被吹得東搖西晃，在風的摧殘下搖得死去活來的，有幾次還差點面臨被連根拔起的危險。可是，它竟又抓住風喘息的機會，挺直了起來，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風對抗---它面對生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。

　　一株小草都可以如此堅強，而我呢？

　　“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”面對殘酷的現實，只有做一個堅強者，才能立于現實中而不倒。考砸教會我堅強……

學會堅強作文 篇4

　　我學會了堅強暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養傷”。過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的`溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。

“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學不會的東西。

學會堅強作文 篇5

　　有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學會勇敢，學會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

　　魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。

　　魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動物，只有堅強，才有可能發生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的'勇敢和智慧逃離了荒島。

　　二十八年啊！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩個游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。

　　生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！

學會堅強作文 篇6

　　一場都沒有挫折的人生是沒有意義的。那一天我經歷了沉重的失敗，但學會看堅強面對。

　　今年的勞動節，我們學校幾個五子棋的同學前往首南小學參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的人很多，都是選手老師和家長。

　　當裁判宣布比賽開始，我的心就隨之砰砰砰地跳動了，仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟，而這是市級比賽，來的'都是爐火純青的高手。我雖然謹慎地下著每一步棋，但失敗馬上向我襲來。第一局我以3：0而告終。

　　我失望極了，望著對手洋洋得意的神情，我只好默默地將棋局記錄下來。沒事，還有七局比賽，我一定能行！我內心不斷地自我鼓勵。

　　走出棋室，望著頭頂上燦爛的陽光，心里默默地想著：陽光啊，趕快把我內心的失望驅趕出來呀。

　　第二局比賽，我又以失敗退場，第三局，第四局也是如此。不知為什么，老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙，坐在墻角仔細研究失敗的原因，本想借此來分散自己的注意力，可在這四張紙上我發現打敗我的對手都不約而同地用了同一種方法：他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會引起我的警覺。很多次，他們僅用這一招，就把我逼得走投無路，這是我以前從來沒有學過的。我花了半小時在那里仔細推敲，爭取在下一局也用這個方法戰勝對手。

　　天不遂人愿，下一局我還是輸給了對手。這一次次的失敗讓我沒有勇氣面對自己，面對老師，面對同學。趙老師仿佛看出了我的心思，耐心地幫我分析我的弱點。

　　第六局，第七局，我用這個方法連勝兩局，信心如潮水般又涌上心頭。我堅信：我也行！

　　雖然第八局面對國家隊選手我又輸了，但從那天的比賽中我悟到了一點：只有失敗過后，才有成功的喜悅，一個人的失敗沒有關系，但他不能失去信心……

　　那一天，我從失敗中學會了堅強。

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