學會堅強作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學會堅強作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會堅強作文 篇1
時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，生活也一點點豐富起來�！}記
從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
記得有一次放學時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的.解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車時打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學會了堅強！
學會堅強作文 篇2
10月5日星期天上午，佳音藝術學校李老師和戈老師帶領所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。
表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的`小主持人也表演了 精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節目更加受到了大家的歡迎。
表演結束后，我們佳音藝術學校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。
學會堅強作文 篇3
“摔倒了，再爬起來！”這是人們常說的一句話。我常問爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅強！”就在那次滑冰中，我才真正體會到這個詞的含義。
那是一個晴朗無云的上午，我與爸爸來到公園，決定在這中學滑旱冰。
穿好旱冰鞋，可是剛要站起來就摔了一跤。這時，爸爸對我說：“不要著急，慢慢來，總會學會的。”聽了爸爸說的話，我便有了信心。他扶我站起來，笑著說：“來，抓住我的手，我帶你滑！”我抓緊他的`手，生怕再摔倒。爸爸認真的對我說：“身體前傾，兩手一前以后，腳成‘八字’形�！彼贿呎f一邊做動作。我也學著他的樣子做……
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認真的滑著。可是，好景不常。爸爸停下來對我說：“現在你自己滑�！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔心的說�！八さ沽耍倥榔饋�！”爸爸說，“所有人都是從摔倒中成功的�！蔽衣犕臧职值脑�，恍然大悟。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼��！當我正想放棄時，我的腦海中涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來。于是我爬起來，繼續滑。
在以后的練習中，我依舊如此，耳旁也總有一個聲音在對我說：”摔倒了，再爬起來……“最后，我終于成功了，我學會滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅強。每當我遇到困難時，只要一想起這句話，我總能挺過去�！八さ沽�，再爬起來！”
學會堅強作文 篇4
這幾天我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償地回到了故鄉。
“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話，懂得了這本書的真諦，窗外涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴已經成了當今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母，依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的`。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了 ……
“ 讀本好書就像和一個高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書 , 讀好書！
學會堅強作文 篇5
讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后，我的內心深有感觸，故事中那個堅強樂觀，天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……
黃可冰的家庭和單一鳴一樣，雖然在生活中有著許多不幸，但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室，傳進同學們的耳中時，所有同學都在默默流淚，黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么，但從丁梅老師的眼神中，我們意識到了嚴重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍，不管是學生還是老師，紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱，不論是一元兩元，還是一百兩百，都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信：再大的困難，再大的病魔，終將被我們的愛心化解。病魔無情，可師生有情，我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室，和同學們一起游戲，一起學習。
我曾經和同學們去黃柯冰家看望她，那時的黃柯冰帶著口罩，頭發已經掉光了，明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情，雙手十分粗糙，被針扎得滿目瘡痍，脖子上還留有預留針。她的爸爸早就因車禍離她而去，她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的.降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當時，黃柯冰的媽媽告訴我們，離開同學們一年多了，黃柯冰很想念大家，所以執意要媽媽帶她回家一趟，見一見昔日的同學。同學們拿出準備好的禮物，一雙雙友愛的小手緊緊拉著她，戴上丁老師親手為她織的帽子，她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手，在客廳里和同學們一起唱歌嬉戲，我們才發現，黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立，她在用婀娜的舞姿告訴我們，她也有一個快樂的童年，她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住，一個人該如何面對天災，黃柯冰和單一鳴就是榜樣。
我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后，傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間，但她們那不向病魔屈服，敢于向命運宣戰的精神卻一直留在我們心中，讓我們學會了堅強。人間少了兩位陽光女孩，天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們，在天堂收獲一份溫暖，得到一份幸福！
學會堅強作文 篇6
在生活中會有著很多變故，比如親人去世生病，比如說家庭破產，比如說自己患病，比如說遭遇挫折，比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落，我們要堅強，要學會在各種困境中努力的使自己站起來。因為自甘墮落根本沒有用，可能會使結果更糟。所以，無論朋友你現在是在逆境或困難中，都要學會堅強。
戰國的時候，有個人叫蘇秦，在年輕時，因為學問很淺，所以常常不受重用，回到家里，家中人對他也是失望，有些還瞧不起他。所以他很傷心，但是他并沒有像其他人一樣，遭遇這種情況就自暴自氣，也沒有因為家人對他的冷淡而發脾氣。而是相反的更加用功讀書，沒當讀到晚上，想睡覺時，他就用錐子往自己大腿上刺，以疼痛來逼迫自己不能睡。后來他的努力和堅強并沒有白費，他后來成為了著名的`政治家。而這個故事后來也和東漢時候的孫敬的頭懸梁合在了一起，變成了頭懸梁錐刺股用來比喻那些讀書刻苦的人。
蘇秦在所有人都對他失望的情況下，更加努力，更加堅強，所以他成功了，假設他因為家里的原因而沒有努力的話，他后面的成就也全都沒有了。
所以，我們要再逆境中逆流而上，在困境中堅強奮斗。所以，無論遇到什么困難，我們都要堅強。我們要學會堅強。
學會堅強作文 篇7
一天晚上，媽媽要在單位值班，我也跟著去了。
我在媽媽的辦公室里覺得無聊，就吵著要媽媽跟我做游戲，媽媽就想到了“貓抓老鼠”，我高興地說：“好��！好�。 薄Ｓ螒蜷_始了，我當“小老鼠”，媽媽當“大花貓”，一個在前面跑，一個在后面追。正當我們玩的開心的時候，“嘭……”，我一不小心撞上了媽媽辦公桌的桌角，頓時眼冒金星，一陣劇痛使我大喊大叫起來，“媽媽！媽媽！我該怎么辦�。鑶琛�。媽媽把我抱在懷里，一邊安慰我“不哭，不哭，沒事的��！玥玥是最堅強的！”，一邊在抽屜里找了一塊棉布，捂住傷口。然后，媽媽趕緊打電話告訴爸爸我受傷的事。過了一會兒，爸爸來了，他們一起把我送到了醫院。一路上，我不停地哭，媽媽一直抱著我，跟我說：“玥玥不會有事的`，你是個大孩子了，要學會堅強！”到了醫院急診室，醫生問了情況，就對傷口進行了處理，并囑咐我這幾天別讓傷口潮水，應該沒什么大礙的。
回家的路上，盡管感覺很痛，但想到媽媽和醫生說的話，我就不再哭了，我默默地告訴自己：我要堅強！
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