(經典)青春的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　小小的世界，小小的堅持，在繽紛的年華里，婉轉承一首純美得詩。做你自己，沒必要妥協，習慣了幸福，幸福就成了習慣。歲月蔥蘢，青春正好最美麗的就是與你的布衣之交。好朋友是另一個自己，擁有一個好的伙伴人生才不會孤單。

　　斑駁碎影的暖色調年華，紅色是綻放在我們寂靜時光里的薔薇。燦爛宣揚那些最初的微笑。金色是耀眼在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。藍色悄悄的溜進我們的小學畢業冊綿延憂傷，慢慢的長進樹的'年輪，我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進畫里。明媚到溫暖，這是屬于我們的暖色調青春。

　　耀眼的陽光灑在林間，如那同樣閃亮的春天一般，成長歲月里笑與淚的流淌都是對成長最好的灌溉，關懷與善意的“病毒”彌漫下來，這世間才會更精彩。

　　我不完美，不一定要做到完美才能贏得愛，愛無處不在只有以一顆真摯的愛心對到生活中的逆境和坎坷，勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的力量。人心因為有愛才能變得異常珍貴。假如人生是花，而愛就是花蜜。美好的心靈從不在意居處，而只致力為世界帶來美麗。

　　愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤苦無依的人得到慰藉。一切都將暗淡，唯有被愛鍍過金的日子，在在歲月的深谷中永遠閃著光芒。

青春的作文 篇2

　　好消息！好消息！20xx年的青奧會將在南京舉辦。因為是青年奧運會，所以南京申辦20xx年夏季青奧會的理念是讓奧運走進青年，讓青年擁抱奧運。促進青年在競技場和人生當中，正確認識自我，積極參與并展現創造力；了解彼此，建立友誼，懂得責任和欣賞；崇尚公平競爭，關注健康和環境；心手相連，增進自信，傳承文化。

　　實現這個理念，展示南京自身的`良好形象，需要市民有較高的法律素質。

　　同時，法制宣傳教育也是國際奧委會確定的青奧會“文化與教育計劃”的一個重要內容，為大力開展法制宣傳教育，充分體現建鄴法制文化特色建鄴區司法局和建鄴區教育聯合制作“法制與青奧同行”系列法制法治文化宣傳產品，將法制宣傳教育融知識性、趣味性、互動性為一體，讓市民尤其是廣大青少年在“學習、責任、共享、快樂、成長”等方面有所收獲，為青奧成功舉辦提供良好法治環境，促進奧林匹克的傳承與持續發展。政府已為青奧會做出如此多的準備，那作為青少年的我們是不是也應該盡一點微薄之力呢？

　　這次的青奧會對我們來說是多方面的鍛煉，讓我們用一起來完成！

青春的作文 篇3

　　青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。

　　——題記

　　席慕容說：青春是一本太倉促的書。而我認為，青春是一場太吝嗇的煙花，曇花一現便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠。

　　在那些青春的日子里，總是習慣了慢悠悠地走進人山人海的餐廳，在擠過了一堆左顧右盼排隊等待的人們，目光定格在那幾個熟悉的身影上，輕聲慢步地來到他們面前，懶洋洋地插入那幾個人中間，再厚臉皮地說一句：“呦，好巧呀！同學�！毕乱幻�，幾個拳頭不約而同地落在了你身上，你便會理所當然的回擊。排隊的時候，總是會上演著如出一轍的`武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。

　　在那些青春的日子里，情竇初開的年齡，心里總會藏著一個暗戀的對象，每天關注他的動態，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的qq頭像跳動，卻不敢主動和他聊上一句，看到他和別的女生有說有笑，心里卻在默默地問候那個女生的祖宗十八代。聽他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導自演的愛情故事，卻在最快樂的時候驟然離開。中途沒有爭吵、沒有冷戰，沒有給他機會緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。

　　在那些青春的日子里，也曾有過眼淚的決堤。夏天里的一場“水仗”，打在了那個心情不好的人身上，差點澆滅了那段日積月累經營起來的友情，當他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時候，那些所有美好的過往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個寫滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯誤的，青春沒有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰了一段時間后，不知道是誰先開口的一句對不起，所有的過與錯便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。

　　我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬萬個寫滿青春的路口。那個桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！敝钡胶髞�，在緊緊地抓著青春的尾巴時，才恍然明白，正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過頭來看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。

青春的作文 篇4

　　是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，青春的旋律，回蕩于四季，無論是春夏，還是秋冬。春天屬于我們每個人，青春的旋律更由我們揮舞。

　　茵茵綠草，在這萬物復蘇的季節里。萬物都奮力的萌芽，努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時的我們更應該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計在于春”那么我們若不抓住時機，努力學習，從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的，但春的'旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學習的一個奇跡。

　　百花爭艷，知了吹鳴。在這生機勃勃的夏日里，萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫，你看小樹的那柔美的舞姿、，在整個夏日，大自然就像一幅集合各種藝術的畫卷，或是白描或是水彩。而此時的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌，要與萬物一決高下。無論結果如何，我們展現出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達到了高潮。這一點是其無法相比的。

　　秋風驟來，吹落幾片紅葉，不知是楓樹的不挽留還是秋風的眷顧。正可謂辯一葉而識千秋，秋的步伐逐漸的臨近。對于詩人而說，那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農民一樣保足了勁的高興，我們的旋律之光，在此點燃我們的激情，為我們的前進注入有生的力量之源。我們彼此想助，在此把青春的旋律奏出新的高潮。

　　白雪皚皚，一場飛雪過后，大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠走他鄉而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要氣妥，我們青春旋律的激情將響徹我們整個人生。像那嚴冬里的梅花，迎接新的春天。

　　音樂的旋律是美的。

　　花的旋律是芳香。

　　青春的旋律則是人生的基石。

　　讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧！

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