(精品)青春的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的青春的作文5篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
葉詩文曾和她同場競技,是她從小到大的對手。20xx年在杭州的一次省級比賽中,葉詩文得第一,她第三。
而她,并不是在如今泳壇風生水起的大人物,正是生活在我們周圍的同學,不過她的頭上比我們多了一個“國家一級運動員”的光環,也正是因為這個光環,注定她在某方面的高人一籌,肺活量4000的女生,沒見過吧?800米全程歡樂地蹦完的女生,沒見過吧?和她同上體育課的我深有感觸。當我一次又一次地補考體育的800米測試時,看見跑道外圍生龍活虎的她,再次想頂禮膜拜。
然而,在體育課上還不是她運動細胞發達的最明顯表現。曾經,我和她偶遇在大寧中的小賣部門口,正巧她走出門,還轉過去跟同行者說說笑笑,于是被絆了,手中的奧利奧轉眼要落地,我正想笑,卻見她華麗的旋身,手臂一伸,步子一邁,瞬間飛沙走石,黃沙彌漫,奧利奧在距地15公分處被接住,我剛咧開的嘴漸漸擴張到可以塞下學校食堂的一個叉燒包。她抓著奧利奧穩穩地站在路中央,沖我咧嘴笑,像什么事都沒發生過一樣,正常人不都應該拍拍胸,說嚇死我了嗎?我再次被驚嚇到,這是多久的訓練才能達到的敏捷效果啊!我搖頭感嘆。
想來十年游泳訓練的.經歷也不是一般人能想象的,而她每天下午放學就泡在游泳池里,從五點半泡到七點半,20xx米的準備活動,接著就是3個800自由泳,5個200混合泳。尋常游泳一小時早已精疲力盡,更別說對于我這種800米不及格的人,于是,敬佩值又蹭蹭上躥。這還不是全部,經我計算,她八點到家,找出作業,開始做,在校我們基本得花3個小時完成所有作業,加上這個時間已經到了11點,還沒加吃飯洗澡,但事實又驚悚到我,她說她有時睡得比我們都早,接著她又拋出魯迅的名言:“時間都是擠出來的。”盡管如此,她的學習成績在班級中仍能保持前十。當時我聽得呆傻狀,都有了熱淚盈眶想為她鼓掌的沖動,我們口中的疲憊在她眼中是充實。
當然,光有這樣的訓練不足以使她成為一個真正完美的體育之星,除此之外,更有一種信念使她在游泳中成長。若她對于游泳只是某種熱愛,那么十多年來這激情也該消失殆盡了,但她并非這樣,她說游泳已成為她生活的一部分,甚至是一種依賴,這樣的感受身為旁觀者的我是難以理解,但她對游泳的那份堅持卻被我記在心里,不免產生了一種青春啊生命啊之類的的感懷。
曾與葉詩文同場競技并取得優異成績的她,因為家長不放心、學業影響等綜合原因,最終放棄進入廣州解放軍隊的機會。換作他人怕是早已停止游泳,而她卻一直堅持到現在,只怕我也無法說清到底她懷著怎樣的心態對待游泳,是否除了依賴還有其他的情感,可能只有她自己知道。
但我相信,單單憑借這樣的堅持,足以支撐起“體育之星”這個頭銜,而那喧鬧的游泳池也將浸潤她的整個青春。
青春的作文 篇2
推開歷史的長篇,回望過去,國家的興旺發達離不開崇高的價值追求;軍隊的戰無不勝,攻無不克離不開強大的精神支撐。而社會主義核心價值觀就是是社會主義核心價值體系的高度凝練。
社會主義核心價值觀指明要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。而“愛國、敬業、誠信、友善”就為公民必須恪守的道德準則。
在歷史的長河中總有那么一些人為了國家鞠躬盡瘁死而后已,他們懷揣著心中濃烈的愛國情懷,為國家獻出自己的一份力。正是因為有著這種崇高的愛國精神,民族在歷盡五千年后尚能像這樣自強不息。“常思奮不顧身,以殉國家之急”,作為祖國未來的我們更應該深刻明白,要將國家放在首位,樹立高度的民族自豪感。
敬業就是人們在某集體的工作及學習中,嚴格遵守職業道德的工作學習態度。“忠于職守,克己奉公,服務人民,服務社會”這些都是敬業的重要表現。環衛工人起早貪黑,不辭辛苦,有時還會有生命危險,卻也恪盡職守,將道路打掃干凈。老師整天孜孜不倦,用汗水教會我們學習的價值。在生活中,這些例子屢見不鮮。其實學過《敬業與樂業》,我們必也知道了只要專心將一件事做完做好,那就可以圓滿了。“業”本身就不平凡,而只有做到“敬業”才能夠彰顯出它的不凡。孔子也說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我們身為學生,學習就是我們的本職,專注學習,才是我們敬業的表現。
“若有人兮天一方,忠為衣信為裳”誠信身為公民的“第二身份證”,其重要之處不言而喻。誠信是中華民族的傳統美德,亦是崇尚的品質。在這有著謊言的世界中,保持誠信的`本心,才能做到對社會有幫助。
友善是待人處事的基本準則,在生活中可以說是十分平常的事。而就是這樣的平常,在社會主義核心價值觀中也有一席之位,起著舉足輕重的作用。贈人玫瑰,手留余香。善待他人也是幫助自己。多一份友善,少一點爭執。友善不僅是對身邊的人,更多的是能夠將心比心,對待陌生人亦是如此。而真正能做到這一點的人又有多少呢,所以才要我們從小樹立這種意識。
舞動青春,踐行核心價值觀,我們將不再平凡。
青春的作文 篇3
當青春的主旋律在我人生的篇章漸漸奏響時,天空滿布陰霾。
此時的我正獨自漫步在夾雜著些許書香氣息的校園小徑上,風輕輕地拂過我微微泛紅的眼睛邊,悄悄地帶走了我眼角邊欲滴的淚珠。陰沉沉的天空讓此刻看起來及其不合時宜。
幽長的小徑在淚珠打滾的我的眼里漸漸變得迷離起來,遠遠地,腳步聲和笑聲傳進我的耳朵里。是同學嗎?我轉身想走,就在回頭的那一瞬間,淚珠揮灑向那邊的綠草地上。“嘿,瞿穎,你怎么看見我們轉身就走呢?”一個女生叫住了剛準備走的我。我收拾好心情,轉身,沒有人知曉,我的世界就在那轉身后的瞬間隱藏了起來。一看,原來是婉珍和雪婷,于是快速地擠出一個微笑,說道:“原來是你們呀,我剛剛沒看清,現在好像快要下雨了,我正準備回班級呢。你也不是不知道,我近視啊。”我有意強調“近視”二字。
“走吧。”雪婷輕輕地瞥了我一眼后便拉著婉珍正準備繞過我身邊,她好像看出了我眼里的悲傷。婉珍卻撇開雪婷拉著她的那雙手,仍然打趣道:“瞿穎,你怎么連一個人都那么開心呀,教教我吧。”我抿了抿嘴唇,說道:“我好像還有什么作業沒有寫完呢,我先回班級了。拜!”轉身后,前一秒還是滿臉笑意,后一秒則掛滿憂傷。
回到班級,心情差極了。但如愿的是,我被安排坐在了靠窗邊的位置。我將頭輕輕地探出去,深深地吸了口夾雜了點桂花香的清新空氣,突然笑了起來,這是春天的氣息呀。想起,我和雪婷第一次的相識也是在春天。那時的我們,很單純,很小,總是很了解對方的想法。總以為,我們的友誼根深蒂固,可以天長地久地維持下去,但還是因為一個小小的誤會終止了那純純的.友誼,開始對對方冷眼相視。才發現,友誼這個東西并不是因為相處的時間長就可以有永久的使用期限,不管是什么,總有變質腐爛的一天。想起這點,我真是欲哭無淚。就算眼中浸滿淚水又怎樣,失去的東西很難再挽回。
我討厭孤獨。
此時,有一張紙條橫空丟到了我的桌上,我回頭望望,沒什么動靜,便小心翼翼地打開紙條,上面寫著:“怎么了?是不是覺得孤獨了,我知道你從小就討厭被別人同情,所以你討厭孤獨。可是,要相信世界,世界還有愛,就算青春沒有陰霾的伴奏,也會成為一首美妙的曲子,形成動聽的旋律。加油! 一個默默支持你的人。”
起初,我懷疑是雪婷,可發現她并沒有什么動靜,于是便暗想起來,到底是誰呢?
下午,上完體育課回來的時候,發現抽屜里又有張紙條,寫道:“開心一點,smile!”上面沒有署名。我看著天空發了會兒呆,露出一個微笑。
這時,我把那兩張紙條撕成碎片,扔進了垃圾桶,在一張空白的紙上寫下了行清秀的的字:“雪婷,還是朋友吧?!”寫完后,叫人傳給了她,看完紙條的她對我露出了一個甜甜地微笑。
是的,就算青春沒有陰霾的伴奏,也會成為一首美妙的曲子,形成動聽的旋律。
青春的作文 篇4
我的12歲,既不是像風一樣的掠過,也不是像潺潺流水一樣緩慢,而是像鳥一樣盤旋,再掠過,再盤旋再掠過……一路走走停停。
進入初中的我,變了,變得那么得多愁善感。有時一個人在夜里仰望夜空,忽然覺得自己是那么的孤單,表面上看來我的確很快樂,可誰又知道我內心的寂寞與惆悵呢?看著小學的同學一個個遠去,就算見面也形同陌路,我的心隱隱作痛。
站在夕陽下,看著那一輪紅日慢慢的墜落,我的眼前出現了仙劍中李逍遙一個人走在小道上,夕陽把他的影子拉的老長老長。突然一種傷感涌上心頭,原來孤單的人也不只我一個。
我經常感覺自己很迷惘,我們每天都生活成長在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂中,每天都重復著同樣的事情感嘆著別人的感嘆,憂傷著別人的憂傷,仿佛我已不再是我了。我也經常渴望長大,其實我們在渴望長大的同時已經長大,長大只不過是一個瞬間的`動詞而已,我們只需要用一顆平常的心去面對最后的結果,那個期盼已久的結果,那個幾家歡喜幾家愁的結果,不管我們是喜還是憂……
青春的作文 篇5
青春這個詞似乎有點太耀眼,光芒四射。
青春,應該是在碧草藍天之下,在陽光明媚、風和日麗的日子里,在一望無際的平原上,搖曳著一只用心靈折成的風箏,隨風奔跑
青春這個詞太刺眼,仿佛翅膀被一滴眼淚燙傷,飛不到天堂。
青春這個詞太刺耳,仿佛從茫茫的隔壁,聽到了千年的的憂傷,離我們遙遠的只剩下回聲。
青春,在歷史的茫茫戈壁灘上,劃下一道明媚的弧線。
青春,這個詞太唯美了,唯美到只能遠觀不能觸摸,因為害怕,所以這樣看著看著
青春,一枝枝頭開滿鮮艷花朵,另一只卻在艷麗醒目的`疼痛著的花朵。
青春,這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠。
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