堅強作文(精華8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的堅強作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災難發生時正集中在教室里上課的學生受到的傷害更為嚴重。但災區不少被困少年所展現出來的頑強精神卻令人動容:地震發生后,鎣華鎮中學四層的教學樓一下子就垮了下來,初一女學生鄧清清和同學們都被壓在了殘磚破瓦之下。可是當官兵們經過數小時的奮戰,在廢墟里找到小清清的時候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終,她也戰勝了已經走到面前的死神……
歷經艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯想到發生在一位美國青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時,他靠僅有的一把8厘米長的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷!又以驚人的意志進行簡單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當長的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象,并被其國人譽為“美國的英雄”“青年的楷模”。
而在我們的傳統思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進行贊美固然應該,但對這樣頑強自救的`行為同樣應該稱頌。道理也很簡單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環境里早就崩潰了,就是因為其意志不夠堅強,而能夠經得起考驗,成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會的一筆寶貴財富,因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對于社會來說,這樣的舉動無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實屬不易,理應給其發一枚“大獎章”,她們堅忍的精神值得其他孩子和社會上的每一個人學習。
地震已經過去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
堅強作文 篇2
俗話說:“沒有傘的孩子,必須奔跑”。青春就是拿來適當揮霍的。在生活中每個人多多少少會經歷坎坷烙印在腳步上,留下美好的回憶。
每個人追逐夢的路途遙遠中,都會有與眾不同的傷痛,那又如何呢?生活不得照常繼續,時間會為了你的不幸而停止逆轉嗎?何況“在家靠父母,出門靠朋友”。這點父母的愛與同學的拔刀相助,所謂的點滴,難道會陪你度過人的一生嗎?無論如何稱為似兄弟、姐妹也好,天底下沒有不散的宴席。不可能一生一世陪你到老!
當我們身在遠方,父母會給你打個電話問候一聲,無時無刻牽掛著你。當這絮絮叨叨的叮囑聲讓你感到厭煩,可當有一天父母離開了人世。我們身邊不再有親切的話語,這時才恍然大悟、悲痛欲絕沒來得及孝順,生活可以過得平庸,但決不可以放棄生活的希望。只有我們堅信著自己肯定過得了坎坷不平的路,才會堅強到底生活下去。
堅強如同一張揉皺的.白紙,也不去把它恢復原樣,人生的路就很難走向成功。堅強如同洶涌澎湃的大海,你越去揣摩它的每個波浪,就會離成功更近一步。
堅強作文 篇3
在人生的道路上,我們會經歷風風雨雨,在風雨中我們應該學會堅強,才能為自己的夢理奮斗,去爭取。在風雨中,我們就像許許多多的樹,懦弱的話,就會在風雨中東倒西歪,向風雨認輸,堅強的話,就像松柏那樣,風吹雨打都不會認輸,所以我們就要像松柏那樣,在風雨中學會堅強。
記得有一次,我犯了錯誤,而且還向老師撒了謊,回家時我心里像揣了一只小兔子,上竄下跳,坐在路邊不敢回家,我怕老師知道后批評我,怕回家后爸爸媽媽打我,怕同學們嘲笑我,叫我“說謊大王”,種種的怕一起涌上心頭。這時,老天也偏偏和我做對,刮起大風下起暴雨來,我找了地方避雨,看著四周的景物,花兒被風雨折磨的掉了花瓣,小草嚇的伏在地上,樹被風刮的搖搖晃晃,這時我心里不由的.同情起了它們,忽然,有一棵樹印入眼簾,原來是一顆松柏,它直立立的站在風雨中,并沒有向風中屈服,好像在對風雨說“我不怕你們,你們來吧,就這么一點風雨,算不了什么”這時我耳朵又響起了媽媽的話,媽媽經常對我說:“在人生中犯了錯誤,并不可怕,可怕的是你向它們屈服,變的不堅強,那樣的話,在社會中你會第一個被淘汰的。”于是,我狂奔回家,在這風雨中,我學會了堅強。
在風雨中,我們應該學會堅強,學會去承擔責任。
堅強作文 篇4
記得有一次,我和兩個姐姐在一個大橋下玩耍。在往大橋那里走的時候,我們非常累。她們沒有累的時候,我就已經累得不行了。
可我暗暗鼓勵自己:我是一個堅強的小伙子,不能遇到這么點困難就退縮,我要堅持下去。只要堅持,就一定會勝利的。過了一會,姐姐她們也累了,我們才坐下來休息一會,又繼續走了。又過了半個小時,我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這里,這是第一次。看到這里也沒有什么好玩的,我感到有些失望:“這就是你們說的'大橋,也沒有什么好玩的呀,真是太沒意思了。”姐姐提議玩做蛋糕的游戲,我才來了一些興致。做蛋糕要用石頭,她們誰也不愿意去找石頭,我就自告奮勇:“這點小事,交給我好了,我保證完成任務。”我找了一會,一下子就找到了一塊大石頭,剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去,想把那塊大石頭拿回去。可石頭太大了,我怎么也拿不動。我原想去找別的小一點的石頭,可是太浪費時間了,就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣,終于拿起了那塊大石頭。
當我要過河的時候,我的手一滑,石頭一下子砸在我的腳面上,腳面一下子就砸破了。我想:我是一個堅強的男子漢,一定要忍著,不能哭,我可不能讓兩個姐姐說我是一個愛哭的小屁孩,要不然她們下次不會再帶我出來玩了。我揉了揉腳面,覺得好一些了,就繼續一瘸一拐地往回走。又過了半個小時,我終于把石頭拿到姐姐身邊了。
這就是堅強的我,你們喜歡這樣的我嗎?
堅強作文 篇5
本書的主人公之一思悅是四(3)班最愛哭的`女孩子,有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢?男生胡小鬧有這么一個理由:“玻璃碰不得,因為易碎,思悅惹不得,因為愛哭。”
作為思悅的好朋友,小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅,她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅漸漸變得堅強,就連得了白血病,她也撐下去了。
讀完這本書,我明白了:女孩也需要堅強,因為每個女孩長大以后都會成為妻子,成為母親,如果總是依賴別人,就不能應對生活中的各種狀況。
堅強作文 篇6
那盛開的梔子花,在暴風雨中承受著風吹雨打,但風雨過后,還有縷縷淡淡的幽香。——題記 其實上帝是很公平的,雖然對于某一個人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺得那真是我成長過程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長,我準備了三個星期。或許是上帝認為我還不夠努力,最后只送給了我兩個魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的'天空,霎時間暗了下來,雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著小傘,奔跑在小徑上,只為了發泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來,一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著鮮艷的紅領巾,奔跑在路上。她看起來似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會哭,會等待著我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒有哭,還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒有用,我正想去攙扶她,只見她手扶著一棵大樹,艱難地站起來,支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開,痛快地淋漓著,任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風吹亂了頭發。
這一刻,我的臉上只有雨水,沒有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來,我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人們,不都是一帆風順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時時伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
堅強作文 篇7
沒有花香,沒有書稿,但小草有著驚人的生命力。
暑假啊的一天,我和媽媽來的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時,一株從磚縫里探出頭來的`野草格外引人注目。可是,天有不測風云,突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想,小草會不會被.....?大雨連續下來兩個多小時才停下來。水還在意流淌著,我就迫不及待走出門口,那株也才正在洗日光浴,它威風地看著我,好像在說:“看,我多頑強!”
多么堅強的小草啊!沒有大樹的高大挺拔,沒有花朵的眼里芬芳,無論天寒地凍,還是日曬雨淋,它從不低頭,從不抱怨。他珍惜每一縷陽光,享受每一滴甘露,擁抱每一縷清風,在貧瘠的土地生長,在沉重的石頭下生長,在高高的墻壁上生長......終于,有志者,事竟成,經過頑強的奮斗,在這個精彩的世界大放異彩。
看著這株堅強的小草。我思緒萬千,它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學生的我們,在學習上,無論遇到多大的困難,都要勤于思考,迎難而上。
我贊美小草頑強的生命力,更咱們和小草一樣的人,讓我們熱愛生命,珍惜生命,用愛和堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌吧!
堅強作文 篇8
幾天前,我們期中考試了。
但是我所想寫的并不是考試上的題,而是考試的前一天晚上的老師的話。
“你曾經是我們班的驕傲和自豪,是我們班的旗幟,你的到過許多老師的.好評,老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經’兩個字……” 今天老師單獨把我叫到了一邊——一個偏僻的角落和我說著。聽了老師的話,我的心涼了半截,的確,在以前,我總是年級第一,但是那都是我拼了命努力出來的,說是拼了命一點也不夸張,每天晚上學習到很晚,我不敢放松,我很怕別人超過我,或許自己的想法有些自私,但都是真的。可是我沒有半途而廢,我一直繼續著,沒有放棄,雖然很累!我沒有補過多的課門,但我知道,班上的同學甚至其他班的同學都以為我再補很多課,我很委屈,傷心。可是老師竟然說我退步了,我快瘋了,難道自己的努力都白費了?我應不應該再繼續努力下去?老師會知道嗎?也許我很傻,很傻,很傻。
我很怕,雖然我看起來很樂觀,很堅強,其實不然,我很脆弱,常常在睡覺的時候悄悄的流淚,在自己累得不起來腰的時候流淚,
我很喜歡聽《隱形的翅膀》這首歌,是它讓我學會堅強。
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