拼搏奮斗作文

時間：2024-06-15 08:36:39 勵志作文我要投稿

拼搏奮斗作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的拼搏奮斗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拼搏奮斗作文

拼搏奮斗作文1

　　“奮斗”這個詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！

　　人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結(jié)出來的結(jié)論，哪個地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個人承擔(dān)！

　　或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚，現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實(shí)，你改變不了它，因為你不是xx，沒有那樣的'本事，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現(xiàn)象，只能去適應(yīng)。或許以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什么去學(xué)的，每天的生活從沒有變過，日復(fù)一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個個都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎？”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮斗了！

　　人人都是精英和天才，個個都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經(jīng)過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區(qū)奮斗，要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！

　　人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧！相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌！

拼搏奮斗作文2

　　人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當(dāng)日若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏。

　　——題記人生路漫漫，且短暫，也不過有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時光，風(fēng)華正茂的時候，所應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過自己的未來，可曾想過未來的自己是怎樣？我曾想過自己的未來，曾想過未來的自己是怎樣，可我對我的未來，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來的自己。現(xiàn)在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當(dāng)，不認(rèn)真對待學(xué)業(yè)，任何事情，老是馬虎應(yīng)對。總是不盡自己的全力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，只用十分之一的力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過去，什么知識都沒有考試一塌糊涂，成績時好時壞，純粹是靠運(yùn)氣，蒙做的，成績一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，當(dāng)天叫我留下來，語重心長地對我說:“×××，最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，快要會考了，要好好的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己所能，會考不及格的.后果，我已經(jīng)在課堂上講過了，收點(diǎn)心思，好好復(fù)習(xí)，”我的思緒還在夢中，沒聽到班主任說的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對我說:“你現(xiàn)在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長，不該這么早就虛度光陰，混日子，現(xiàn)在的你處在一個大好時光，應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯過現(xiàn)在的大好時光，知道了嗎？”

　　人生，不就是在于奮斗，拼搏，現(xiàn)在若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們應(yīng)當(dāng)奮斗，拼搏。會考還來得及，憑借不到一星期的時間去復(fù)習(xí)，全身心的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己最大的努力，爭取會考過關(guān)。人生路漫漫，且短暫，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們?yōu)樽约旱奈磥砣^斗，拼搏一場，為自己的未來打下基礎(chǔ)，對自己的未來負(fù)責(zé)。

拼搏奮斗作文3

　　“各就各位”當(dāng)這熟悉的口號聲想起時，我做好了起跑的準(zhǔn)備，“預(yù)備！”我的神經(jīng)繃緊，兩眼注視前方，“吡——！”刺耳的哨音響起，我們十二個1000米運(yùn)動員一起沖了出去。

　　我內(nèi)心緊張，在場的各位運(yùn)動員都不是吃素的，他們個個身強(qiáng)體壯，一個個的腿長達(dá)我腰，但我毫不畏懼，因為我就是一個不畏強(qiáng)的人。

　　第一圈的前半圈，我被落在了第六名，前方三個“大漢”將1、2、3道擠得滿滿的，只將第四道留給我反超。

　　我心中發(fā)狠，勢必將前三個“大漢”甩在后面。我開始加速，使出了跑200米的速度，直接從第四道了過去。我開始做深呼吸，努力讓自己的呼吸平靜下來但就這一小會兒的減速，就被第四名反超，我心道不妙，用鼻子大吸了一口氣，憋在體內(nèi)，開始加速。

　　我橫插2道，大步向前，吐盡憋在體內(nèi)的氣，再次吸氣，憋住，吐出。直到后半圈才跑進(jìn)了前三。

　　2、3圈勻速前進(jìn)。第4圈——我開始加速，希望超越一二名。我跑上了2道，吸氣，憋氣，吐盡；吸氣，憋氣，吐盡......

　　我保持了當(dāng)前速度，在2道上狂奔，第5圈的上半圈，我成功的超越的第二名，與第一名肩并肩的跑著。最后100米！就在我有一點(diǎn)放松的時候，雙腿頓覺無力，雙臂酸痛不已。

　　第三名的大高個突然加速，從我和第一名的中間穿了過去，開始沖刺，我眼看被超了，也開始使出最后這一點(diǎn)力氣沖刺，但由于我之前跑的是2道，又屬于高速狀態(tài)，現(xiàn)在的我可謂是虎落平陽，即使使出了最后的力氣，也無濟(jì)于事。

　　第一名也開始沖刺，我再次被甩在了第三名。但我仍是不相信自己會輸，努力的沖刺著，雙腿不斷地向大腦發(fā)送著疼痛的`信號，但我置之不理。60米！50米！我的雙腿不在疼痛，取而代之的是無知覺！

　　我拼命的想要讓腿能夠再次恢復(fù)，但換來的是一次次對精神的折磨。最后30米！我想躺在地上，再也不起來，但我知道，如果我躺下去了，那我就是失敗者！是一個懦弱無能的人！我不甘心！我的腿漸漸地有了痛的感覺，我抓住時機(jī)，再次拼搏，雖然這也不能讓

　　我反超，但我不在乎，因為我拼搏過，奮斗過，我不在乎最后的結(jié)果，也不后悔自己的付出，即使敗了，我也拼盡了全力，我不后悔！

　　沖過了終點(diǎn)線，全身的酸痛感襲來，我想躺在地上，雙腿也暫時失去了知覺，我感受到的，只有我奮斗過的路......

　　我是第三名，或許我敗了，但是，我為此拼搏過，奮斗過，我就是一個勝利者！

拼搏奮斗作文4

　　皓月當(dāng)空，一池波光粼粼的湖水悠悠蕩漾，仿佛我的心情。想起那段拼搏的日子，不禁感慨：“成長是需要奮斗拼搏的！我喜歡奮斗拼搏的自己！”

　　那是一個酷暑，聽不見蟬兒的叫聲。耳邊只有一聲聲哨響：“你太慢了，頻率不夠啊！”“手臂擺動起來，用點(diǎn)力！”聽見教練的催促，我顧不得抹去臉上的水，一頭扎進(jìn)泳池中，拼命地往前游。

　　轉(zhuǎn)身，蹬腿，伸手，再轉(zhuǎn)身，再蹬腿，再伸手………水波泛起波瀾，我似乎與水融為一體，心里只有一個念頭：終點(diǎn)就在前方，努力，別放棄，甩手、打腿、沖刺！

　　泳池邊，教練為我豎起了大拇指：“好樣的！”

　　眼眶有一股溫?zé)嵊砍觯夷M是水和淚的臉，看著那被水泡皺的手腳和青一塊紫一塊的腿——它們就是我拼搏的最佳見證。雖然累得快虛脫，但是我笑了，因為，我喜歡拼搏奮斗的自己。

　　夜，如此靜謐。我走進(jìn)畫室，又一次拿起筆，展開一張白紙，腦海中又浮現(xiàn)出那次繪畫比賽失利的經(jīng)歷，閉上眼，深呼吸，告訴自己要拼搏奮斗，不要有一絲的懈怠。窗外蟲兒吱吱地叫著，好像在為我打氣。潔白的畫紙上出現(xiàn)或粗或細(xì)的線條，一筆，再一筆，畫面漸漸豐富……星星眨著眼晴問我：“你累不累呀？”我揮揮手：“累，并快樂著！”

　　進(jìn)入初二，落后的學(xué)習(xí)成績讓我感覺自己就如海面上的`一葉孤舟，隨著洶涌的海浪起起伏伏，仿佛一不小心就要被傾覆，沉入深邃的海底。我慌亂、無助，幾乎沒了勇氣。這時，老師找到我，一番推心置腹的交流：“想清楚你想要追求什么，接下來的目標(biāo)是什么！一切全靠自己的拼搏，一分耕耘，一分收獲。”

　　是啊，那個愛拼搏的我到哪里去了？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就害怕了，駐步不前了？我幡然醒悟，回到座位靜靜地打開作業(yè)本，把錯題再做一遍，把課文再讀幾遍……像教室外墻角下那朵小花苞，在風(fēng)雨的洗禮中努力綻放。

　　拼搏，不一定非要得到金燦燦的獎牌。拼搏，是一個培養(yǎng)堅強(qiáng)意志的過程，是需要戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅持力量的過程。享受拼搏，就是享受人生，享受生命。

　　只有不斷的奮斗拼搏才能讓人成長，我喜歡奮斗拼搏的自己！

拼搏奮斗作文5

　　我們以激動的心情迎來了小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會，同學(xué)們一個個躍躍欲試，希望可以在這一次的運(yùn)動會賽場上取得一個好成績，因為誰都不想留下遺憾。

　　在開幕式上，學(xué)校請來了奧運(yùn)冠軍程訓(xùn)釗，他的努力和成功的故事也讓我們鼓掌連連，也讓我們嘆為觀止，他十分的幽默，讓我們知道了一個運(yùn)動員在背后努力的故事，每天他除了訓(xùn)練，就是休息，就是這樣日復(fù)一日的'練習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想——登上了奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺。

　　開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會從周三開始，這也是我們在小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會，這次運(yùn)動會比賽內(nèi)容很豐富，跳繩、踢毽子、跑步、拔河……看著我這個體重，我默默地加入了拔河的隊伍。終于到拔河比賽了，我尤其的興奮，因為我終于有了“用武之地”，不過出場前，我也十分緊張，還特地做了一些拉伸的動作來熱身，希望自己能發(fā)揮出百分之二百的力量，并且還與自己的隊友。當(dāng)開始的哨聲響起，我使出了全身的力氣，我的腳像釘子一樣“釘”在地面上，再看看前后的同學(xué)，大家都是身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來，一個個都使出了吃奶的力氣，一邊拔一邊死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾，希望紅領(lǐng)巾可以往我們這里移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)……隨著紅領(lǐng)巾的移動，我的心緊張地仿佛要跳出來，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的松懈。此刻耳邊傳來啦啦隊的吶喊助威“加油、加油……”加油聲一浪高過一浪，我們也像有了無窮的力量，大家齊心協(xié)力的堅持到了最后……可惜，我們還是沒能贏過對方，大家眼中滿了不甘，我也恨自己力氣怎么不再大一點(diǎn)，只差一點(diǎn)呀！許老師看出了我們的懊惱，她笑著說：“大家很棒，我們雖敗猶榮！”是的，這次運(yùn)動會我看到了大家的拼搏精神和團(tuán)結(jié)力量，我們雖然無法左右輸贏，但已經(jīng)拼盡了自己的全力，我們沒有后悔，也不會灰心，大家一起走過了六年的歲月，彼此互助，彼此友愛，每次比賽和集體活動，大家都全力以付，盡情的揮灑青春的汗水，這就是我們的班魂，也是我們六年來努力的見證！

　　拼搏不止，奮斗不息，小學(xué)的最后一次運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們輸了，可我們心中燃起的那團(tuán)火并沒有熄滅，我會繼續(xù)帶著這份拼搏成長下去。

拼搏奮斗作文6

　　這世界本不公平，這世界又異常公平，你得到的，其實(shí)都是應(yīng)得的，你有多，就有多優(yōu)秀。首次到校長薦文中的這句話，句中的每一個詞都像一把把小錘子在敲打著我的心，恍然大悟：你不努力，要這青春有何用？奮斗拼搏，鑄就無悔青春！

　　最美的年齡

　　正是十五少年郎，是天空中耀眼奪目的。我們應(yīng)該讓自己變得更加燦爛，而不是黯淡無光。這樣，我們才會高高掛起，去看更遠(yuǎn)的，去看更高的天空，去看屬于自己的輝煌；而不是早早便日落了。

　　我們這個年紀(jì)，是活力且張揚(yáng)的，也不缺乏貪玩。但是我們作為學(xué)生，最重要的使命就是學(xué)習(xí)。看啊，15歲女孩楊秀花正在蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，高三學(xué)生黃玉婷正在醫(yī)院里備戰(zhàn)中考......晚吃苦，不如早知苦。人們常說先苦后甜，我想這是一代又一代的先人總結(jié)出來的真理，所以，讓我們在最美的年齡懷揣著最純的吧！

　　最純的夢想

　　你要問我夢想是什么，我就會不假思索道：努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，為我和人贏得一個更好的生活。你的.夢想又是什么呢？我想，不會有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領(lǐng)工作吧？

　　我們的夢想，是純真質(zhì)樸的。只有一顆充滿的心便會實(shí)現(xiàn)夢想了嗎？那是不可能的。所以，讓我們?yōu)榱俗罴兊膲粝肴ケM最大的努力吧！

　　最大的努力

　　挑燈夜戰(zhàn)，是初三生的姿態(tài)，努力的姿態(tài)，最美的姿態(tài)。人的本性都是懶惰的，我們總是羨慕別人的成績、地位，但沒有想過一個不努力的人有何資格去抱怨？

　　總是智給有準(zhǔn)備的人的，多少次我們曾向往的，多少次我們曾有過似乎看起來不切實(shí)際的夢，而這一切美好的生活都是需要奮斗來獲得的。

　　河南洛陽的14歲女孩郭翠珠，因為要上網(wǎng)課，家里又沒網(wǎng)絡(luò)，所以只能去村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，有網(wǎng)友評論說這是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。

　　沒有任何人的是一帆風(fēng)順的，也沒有任何人生來就是天才，一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。

　　勤勉是我們的校訓(xùn)，而我們就應(yīng)該如這校訓(xùn)一樣，無論起跑線在哪兒，無論自己落后多少，都要咬緊牙，不管不顧向前飛奔，直到旭日東升，過天晴。付出的努力，決不會自費(fèi)，讓我們盡最大的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸，讓我們奮斗拼搏，不負(fù)韶華，鑄就無悔青春！

拼搏奮斗作文7

　　人一輩子不會因為失敗而后悔，卻會因為沒堅持下去后悔，堅持也許會讓我們遍體鱗傷，但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。

　　在我們周圍，不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難，卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來成功。“三分鐘熱度”的人注定失敗，一事無成，還怪命運(yùn)不濟(jì)，那是因為做什么事都不能堅持，害怕失敗。而人與人的差距可怕在這，成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日堅持，他們把別人覺得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。

　　看看自己生活的'圈子，優(yōu)秀的人挺多，羨慕之余只能感慨天才的基因沒在自己身上。可是你仔細(xì)想過嗎？那些比你聰明的人，睡得比你晚、起的比你早，還學(xué)的比你認(rèn)真！你呢，仍在抱怨：這題太難了，好困，睡一會兒有了狀態(tài)再寫吧。諸如此類的話，就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了。現(xiàn)實(shí)是殘忍的，你不努力就只能做一條咸魚！

　　前段時間疫情肆虐時，我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報道，這時我才更加清楚的明白，我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺，只放月假，一次不超過24小時，寒暑假不超過兩周，清明五一等假日直接不放。平時不碰手機(jī)電腦，但凡一點(diǎn)時間都拿來看看書。從衡水中學(xué)出來的北大學(xué)霸金炎霏說：大家不要把我們過于妖魔化，衡中的孩子只是很努力而已。

　　努力？是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才，他們的努力與回報是成正比的。成功勢必需要付出點(diǎn)代價才能得到，而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。

　　你的努力決定著你的未來，你在什么樣的環(huán)境，決定你碰到什么樣的人，看到什么樣的風(fēng)景。

　　人生的拐點(diǎn)就那么幾個，只有抓住機(jī)會，才能過你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累，請你堅持下去，你現(xiàn)在的努力會在將來得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華，不悔青春！

拼搏奮斗作文8

　　拼搏“加油！加油！”校運(yùn)會上傳來了震耳欲聾的加油聲，現(xiàn)在正在進(jìn)行的比賽是六年級男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。

　　隨著一聲槍響。比賽開始了！

　　為了爭奪好有利的位置，各位運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的江心雨也不甘落后，占得了第四的位置上。運(yùn)動員們擠作一團(tuán)，像一陣風(fēng)從我們面前刮過去。突然，旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓，一個加速，又反超了過來，和前面的選手縮短了一些距離。“江心雨加油！江心雨加油！”我們都為江心雨加油助威，江心雨仿佛聽到了我們的加油聲，跑得更快了！漸漸的，江心雨追上了第一集團(tuán)的三位選手。但，那三位選手實(shí)力非常強(qiáng)，我擔(dān)心江心雨跟不上他們的節(jié)奏。可是，江心雨的表現(xiàn)實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著三強(qiáng)后面。比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈，江心雨仍處于第四的位置上。

　　江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣，總是顯得那么沉重，和第一集團(tuán)的差距也越來越大。江心雨不想被丟下，他咬著牙，拼命往前追趕。比賽進(jìn)入最后一圈了！“加油！加油！”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同學(xué)的`嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為江心雨加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了江心雨的斗志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脫開韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長，拼命地為江心雨加油。江心雨現(xiàn)在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方，追上第二名的希望已經(jīng)所剩無幾。

　　突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著。奇跡終究沒有發(fā)生，江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指，因為他不僅為我們班掙了分，而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

拼搏奮斗作文9

　　親愛的同學(xué)們，我是第一次在這樣的場合作這樣的講話，我與同學(xué)們進(jìn)行感情的交流，心所想就是口所言，難得這樣一份讓人憧憬的坦誠，我想，當(dāng)我們千余人心里裝著同樣的想法的時候，我那種強(qiáng)烈的共振效果將是讓我們每個人都始料不及的。激勵性的話語是永恒的主題，努力學(xué)習(xí)全力學(xué)習(xí)是不變的目的，每句話都是同學(xué)們能讀出后半句話的老生常談，反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反，這就是此類大會的特點(diǎn)。而我們需要的，就是這些，不需加入任何新元素，就足以使我們熱血沸騰，振臂高呼：“我要學(xué)習(xí)，我要勝利！”我是學(xué)生，我是高二的學(xué)生，不可能象老師或已畢業(yè)的學(xué)長們那樣以“過來人”的從容與睿智給大家某些忠告或金玉良言，我只是與和我并肩戰(zhàn)斗向著同一個目標(biāo)全力沖刺的戰(zhàn)友們一起重溫老師家長千萬遍的叮嚀和這些讓我們一次次豪情激蕩的誓言！

　　有相當(dāng)一部分同學(xué)讀過《花開不敗》這篇文章吧，它講述了自己執(zhí)著地追求向往的大學(xué)的過程，至于它帶給我們什么程度的震撼，我們就心照不宣了。我想，這篇文章美在過程的真實(shí)，那陰云滾滾、雷霆萬鈞的氣勢和一點(diǎn)一點(diǎn)真實(shí)的努力，那躁動與平靜，告訴我們，在任何時候都不能迷迷糊糊亦真亦幻的生活，如果這樣，無非落的一敗涂地，在高三這個嚴(yán)峻的時期漸漸迫近的時候，我們首先要做的就是跳出混沌狀態(tài)，站在至高殿去審視一下現(xiàn)在的形勢，因為，現(xiàn)實(shí)是最公平最可信最理智的砝碼，是我們的底盤。我們剛聽說了新考試大綱又添新內(nèi)容，也不只一次的聽說北大學(xué)子街頭賣肉的的新聞，我們的小弟小妹從小學(xué)就開始學(xué)英語，人才膨脹，一錘定乾坤，僧多粥少，千軍萬馬走鋼絲，這就是現(xiàn)實(shí)！我們不止一次的讀友的留言，看燈箱高考狀元的面孔，目睹高三生行色匆匆，急奔猛突，而我們還未觸到那團(tuán)火焰就感受到了那灼人的熱浪，這就是現(xiàn)實(shí)！本學(xué)期體活少了，閱讀課少了，微機(jī)課少了，只有考試多了，周圍的同學(xué)把吃飯的時間一拖再拖，報道教室的時間提前再提前，一次考試就是一次天翻地覆，前進(jìn)100名后退100名象家常便飯，這就是現(xiàn)實(shí)！外地的同學(xué)走出鄉(xiāng)關(guān)，連一個象樣的元宵節(jié)都過不上，只為追求夢想，義無反顧的走在求學(xué)之路，生活貧困的同學(xué)的家長也許象我的父親一樣在隆冬的豬場里每天勞動十幾個小時，象我的母親一樣在臘月二十九還用東得通紅的手碾玉米，擇辣椒，只為作我們堅強(qiáng)的后盾，風(fēng)霜雨雪的嘗著生活之苦，這就是現(xiàn)實(shí)！只要想到這些，再散漫再逍遙的人也會一個機(jī)靈抖擻起來，背負(fù)的希望就這么重啊，時間就這么少啊，我們唯一能做而且必須要做的除了吃飯睡覺就是面對現(xiàn)實(shí)、分秒必爭的學(xué)習(xí)，精神百倍的學(xué)習(xí)，全力以赴的學(xué)習(xí)啊！

　　影響學(xué)習(xí)的因素?zé)o非就那么幾個，我認(rèn)為最關(guān)鍵并且能說出所以然的有：

　　第一：珍惜擁有，熱愛生活。我們數(shù)學(xué)剛學(xué)到概率，昨天當(dāng)我看到優(yōu)化設(shè)計閱讀與思考中的幾段時，立刻被震撼了，我第一此感到平淡的數(shù)學(xué)中包含著這樣深刻的人生哲理，我們遇到的一切除了死亡都是隨機(jī)的偶然的，我們的出生是偶然，平安的長大是偶然，我們選擇衡中來到所在的班都是偶然，試想一下，我們過去選擇的和現(xiàn)在擁有的曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的不被選擇不被擁有的險境啊！如果當(dāng)初招生的老師沒到我們初中，如果到了卻沒有遇見我們，如果來到衡中卻沒有遇到那位使自己弱勢科目直線上升的老師……這一切都多讓人后怕啊，每當(dāng)我把自己和小學(xué)、中學(xué)同學(xué)相比時，總是無限感慨，在這個寒假里，我的一位同班七年，每到放假都要一起住幾天，鉆一個被窩徹夜長談的好朋友，在當(dāng)了一年女工后，成了與我一個本家的嫂嫂。與她相比，我一次次受到大小考的轟炸，為某節(jié)難的要命的課絞盡腦汁，接受著作業(yè)自助餐的耀武揚(yáng)威，每天都幸福的冒泡啊，對這難得的機(jī)會是我們通過艱苦的努力得來的，怎能不慶幸，能不懷著感激的心情去珍惜呢？說小了這是我們永遠(yuǎn)心情舒暢的良劑，說大了，這是最積極的人生觀，我們永遠(yuǎn)需要這種革命樂觀主義精神，以昂揚(yáng)的斗志去珍惜每一天！

　　第二是時間問題，本來時間應(yīng)屬于珍惜之列，但它太重要了，必須單獨(dú)說。其實(shí)我們手中握有的，就是著踏踏實(shí)實(shí)的一秒一秒，也許不久我們就要勞燕分飛，但更重要的是別讓這每一嘀嗒流進(jìn)太平洋，我們負(fù)不起那個責(zé)任，浪費(fèi)時間就是生命的'罪人，那時無論如何也追不回來的至寶的流失！有時間就有奇跡，在一次班會上，我們班一位同學(xué)用最保守的方法計算過我們課與可以抓住的時間，242的同學(xué)肯定還記得是多少，2個小時呀！只要肯下決心，以前拉下的什么東西不能在每天2小時的時間里補(bǔ)會來？時間太快了！我們每個人可能都有這樣的體會，某填寫日記時卻把年號寫成了去年甚至幾年以前，當(dāng)別人問起年齡時卻一時答不上來，只一天天的蹭到初一穿件新衣服長大一歲，怎么就穿著大人的衣服在鏡子前扭來扭去，現(xiàn)在我們大了，意識到了什么是青春加速度！每天時間不夠用幾乎是不再是問題的問題了。為什么春天人的情緒容易波動，因為春天里人的周圍的一切都變得太明顯了，讓我們時刻感受著時間就那么白花花的流走了。每天跑操跑過格物樓時，我都禁不住瞟一眼樓前那顆開花很美的樹，盼它發(fā)芽，更怕它發(fā)芽。掰指頭算算我們剩下的時間，12天，100天，100+365天，而前面的一半是怎樣彈指一回得快啊！抬頭看看那個時鐘，我們真的要珍惜每一秒啊！

　　第三，大家思考一個問題，是不是社會有些人說學(xué)生除了會學(xué)習(xí)就是一個傻瓜，什么也不懂？這似乎是一個事實(shí)，但它的原因就是因為人的精力是有限的，我們心不在此，就沒有必要訓(xùn)練自己在這方面的靈便程度。即已有了選定目標(biāo)，就不能被紛亂的事所牽絆，這就是為什么高中生看課本看黑板全神貫注而對其他的目光渙散。我們面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果沒有明確的理想。比如，我想考那個大學(xué)的哪個專業(yè)，想從事哪個領(lǐng)域的工作，那么我們會很容易心至動搖。在心中課上你想要的那所神圣大學(xué)的名字，就象在黑覷覷的天空掛了一顆北極星，沒有著浪漫的夢想，學(xué)習(xí)也是像泥沼里昏昏沉沉的跋涉，而有了它就會眼望這至高無上的位置，淡化了一切與它無關(guān)的東西。愛因斯坦心里只想著做實(shí)驗，把懷表當(dāng)雞蛋煮了，我們會笑他嗎？我們在平時的生活中會有無數(shù)的挫折，千萬個泥水坑虎視眈眈，考試的成績也許會一塌糊涂，也許會因生病而耽誤功課，也許會因為床鋪扣分或遲到而自責(zé)，也許同學(xué)之間有矛盾誤會，但只要心無旁騖，只為那顆北極星，對困難與挫折的感覺神經(jīng)越麻木越好，對一切不快都一笑置之，這難道不是美麗的事嗎？精神支柱的力量是無窮的，每節(jié)課前提醒自己離北大清華還有多少路程，目標(biāo)明確，就會窮而彌堅，扶搖直上九萬里，我們都會有那一天！

　　最后，有了最佳的精神狀態(tài)，也許每個人都躊躇滿志，躍躍欲試，要看最后鹿死誰手，還是憑借實(shí)實(shí)在在的艱苦奮斗，有位老校友有這樣一段話：有一種鳥，沒有腳只有翅膀，它的生命就是飛翔，它在云朵上休息，飲雨水充饑，如果真有一天它降落在地，那只有一種可能：它的生命結(jié)束了。要考上理想的大學(xué)哪有那么輕易的實(shí)現(xiàn)的？鐘道隆教授學(xué)習(xí)英語，一年就能當(dāng)翻譯了。他三年寫了一柜子的聽寫記錄，用去圓珠筆心一把，聽壞電子管錄音機(jī)九部，半導(dǎo)體收音機(jī)三部，單放機(jī)四部，翻壞詞典兩本，讓我們在一起看一下《花開不敗》中熟悉的一段話：……

　　我們離這個程度還遠(yuǎn)著呢，我們現(xiàn)在要做的就是截斷退路，拋開任何僥幸的幻想，苦戰(zhàn)400天！哪怕折戟沉沙人仰馬翻，因為這就是純粹的青春，無悔的選擇！

　　有一種財富是苦盡甘來

　　有一種壯美是破釜沉舟

　　只要付出，就有回報！

　　要說的永遠(yuǎn)也說不盡，而我說我想說的話的同時，早已有無數(shù)要做的事排起隊來向我叫囂，當(dāng)我們走出這個會場時，馬上又有鋪天蓋地的作業(yè)向我們撲來，你不會怕，我不會怕，我們大家都不會怕，因為奮斗是我們的主旋律，更何況我們有這么多攜手并肩的伙伴，就算是頭破血流體無完膚，我們也永遠(yuǎn)昂首挺胸地站成無堅不摧的長城！神圣的祈禱與美好的祝愿不再多說，為父母而戰(zhàn)，為理想而戰(zhàn)，我愿，我敢，我拼，我贏！

拼搏奮斗作文10

　　“追風(fēng)趕月莫停留，平羌盡處是春山。”

　　絢爛的霓虹燈交相輝映，將原本黑漆的夜幕照映的五光十色。人行道上的人們悠閑地散著步，天橋下，車輛涌動，到處是一片熱鬧、繁榮的景象。你伏在桌上，這一起奪目的'景象仿佛都成了你的背景板。你孤獨(dú)而清醒地坐在書桌邊，正為了理想而刻苦奮斗、拼搏著。

　　筆尖在紙布上留下痕跡，雪白光滑的雪托著扎眼的黑字，明明是相對色卻生不出一絲違和感。筆尖輕輕擦過紙布發(fā)出“沙沙沙”的摩沙聲，與樓下孩童的嬉笑聲仿佛演奏出一首歌謠，那仿佛是為你努力的模樣而縱情歌唱。

　　漸漸的，手腕開始發(fā)酸，胳膊也使不上勁，字變得飄忽忽，人也有些不清醒。這就要放棄了嗎？你叩問自己的內(nèi)心，要甘于平庸嗎？不要，你還有未完成的理想，你咬了咬牙，在肚皮上狠狠揪了一下，肉體的疼痛讓你瞬間清醒。就這樣，不知過了多久，身體已經(jīng)習(xí)慣了疼痛，樓下的喧嘩聲也悄無蹤跡了，你的腦袋搖搖晃晃，像是下一秒就能倒在桌面上昏睡。你抬了抬頭，只聽頸椎響了一聲，因為長時間保持同一姿勢，身體無比僵硬。

　　這種種困難像山一般矗立在你眼前，可毛主席說過“世上無難事，只要肯攀登。”沒什么困難是克服不了的。努力讀書當(dāng)然苦，但要知道，你是為了進(jìn)入更好的學(xué)校，尋找更美好的未來而寒窗苦讀。我知道半山腰人太多，風(fēng)景平凡，所以要登上頂峰，你知道那時你會發(fā)現(xiàn)山頂，風(fēng)景獨(dú)好。你依然奔跑，依然拼搏，為了一場場考試，為了一次次在人生路口有機(jī)會選擇更好的方向，而不是隨波逐流。

　　追逐你的目標(biāo)，就像追趕那風(fēng)月，旅途很苦，你不要為沿途的風(fēng)景停留，不要被那些繁華迷了雙眼，只管一心一意追趕，這樣，你終會在那平羌的盡處，看見希望，看見春山。

拼搏奮斗作文11

　　遼闊蒼穹雄鷹必是經(jīng)歷了來了來了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才能錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀和一顆敢于奮斗的心；璀璨耀眼的珍珠也必然經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)浪的打磨，才能鑄就現(xiàn)在的輝煌；人生唯有努力地奮斗拼搏，無悔地播撒汗水，才能走向自己輝煌的明天……

　　在剛剛踏入這座新校園的時候，我的心中充滿著對于未來的美好期望，心中洋溢著無比的喜悅之情，但是當(dāng)我真正走進(jìn)這所學(xué)校的時候，我才明白真正的現(xiàn)實(shí)是多么殘酷，學(xué)習(xí)的道路是多么曲折。

　　剛開學(xué)，班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，而我卻勉強(qiáng)只在中游徘徊，很難擠到前面，即使再努力，即抓緊每一分每一秒時間，每天都刷題刷到很晚。依舊進(jìn)步不大。我第一次熟悉而又陌生地踏入月考的考場，萬分緊張，忐忑不安，十分害怕自己成績不理想。但當(dāng)我看見那張慘不忍睹成績單的時候，看見自己的成績，心情更是疾首痛心別，無比的失落。自己之前付出那么多努力，現(xiàn)在就是竹籃打水一場空，毫無收獲。

　　傍晚，當(dāng)我一個人孤獨(dú)的走在幽靜的小道上，只見西邊一輪紅日正緩緩滑落，將天空染得通紅，漸漸的.，夕陽收斂起他最后的光芒，還來不及說一聲再見，靜靜地走了，但是明天早上太陽會重新升起，煥發(fā)出新的光彩，繼續(xù)照亮他人。而這時我突然被跘了一下，回頭看去，原來是一塊石頭，但是這塊石頭上卻有一小塊肉干。在它旁邊有許多螞蟻，螞蟻們正準(zhǔn)備將這塊食物搬回自己的巢穴，但是在剛過了不久后，一只螳螂突然竄了出來，半路直接打劫了螞蟻們，螞蟻們之后，便垂頭喪氣地再次去尋找食物，他們堅持不懈，努力尋找食物，奮力拼搏，但最終卻無恨無悔。

　　是啊，困難只是暫時的，總是會過去的，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。青春唯有努力奮斗，努力拼搏。并且終不悔，在人生道路上盡情揮灑汗水。做到青春奮斗路上“我奮斗，我拼搏，我無悔”。

　　歲月匆匆，無情地流逝著，我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，每一分，每一秒，青春無虛度，奮力拼搏。在青春奮斗的書卷上書寫無愧于時代的壯麗華章，我奮斗！我拼搏！我無悔！

拼搏奮斗作文12

　　青春，如此多嬌，如此風(fēng)華正茂!若是我們辜負(fù)這美好年華似水，不奮斗拼搏，拿什么去賭迷失的青春?拿什么去賭未來呢?曾記否?年少輕狂的我們翱翔海浪上空，與浪花朵朵搏擊。與筆桿子攜手并肩突圍高考，與黑天白夜作斗爭。那些逝去的青春充滿苦澀，但卻讓我們感覺很充實(shí)，內(nèi)心深處不在空虛寂寞。奮斗的人生才是完美的人生，到時你在耄耋之年，才能自豪地說“我的青春曾奮斗，我不后悔”。

　　高考前，老師說：“考完，你們徹底解放了，大學(xué)是天堂，你們可以隨心所欲”。然而，我卻認(rèn)為“大學(xué)就是地獄，是個墮落成魔，從老臘肉腐蝕成尸首的過程”要是不想迷失方向，不敢頹廢成魔，就必須制定嚴(yán)格計劃要求自己，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在最美的年紀(jì)才不會迷茫。

　　靠山山會倒，靠人人會跑，自己的命運(yùn)靠自己主導(dǎo)。十八歲的天空，正是該奮斗的`年齡，不要葬在了安逸。多少人異地求學(xué)，忍受著孤單寂寞，下雨天沒人送傘，痛苦不堪卻無人傾訴，但是還得堅持，不斷奮斗前行，在青春不懈地拼搏，成就自我。

　　文學(xué)也不乏奮斗的人物。中國作家茅盾曾說：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展，國家的崛起離不開人民大眾的奮斗，拼搏，人的夢想的實(shí)現(xiàn)也需要不斷奮斗”。印度詩人泰戈爾歷經(jīng)磨難，他曾言：“世界以痛吻我，我痛吻以世界”。他也曾說：“人在他的歷史中表現(xiàn)不出自己，他在歷史奮斗著露出頭角。”我國愛國詩人屈原也曾說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”成功人士是用汗水鑄就的，不顧路途遙遠(yuǎn)，奮發(fā)向上。

　　“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”是奮斗的氣息。“十年磨一劍”為的是“劍快至倚天”的境界，削發(fā)如泥，利也。古語有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚”才能增益其所不能，成就偉績。

　　青春是火，我們要用激情去奮斗，燃燒我們年輕的時光，它向我們演繹著：再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒蕪。歲月匆匆，韶華易逝，我們應(yīng)該靜下心來享受搏擊滄海的樂趣，在離世時，才能安詳?shù)卣f：“我拼過，我無悔，我快樂”。

　　高三是個拼搏奮斗的好機(jī)會，只有在高三努力拼搏，才能有更好的明天和未來，作文是才華的展示，希望讀了這幾篇文章你的作文水平能有所提高。

拼搏奮斗作文13

　　人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點(diǎn)旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來滋潤干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。

　　奮斗的芽兒因愛萌生。

　　廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無時無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動（編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強(qiáng)的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥），于是，心兒樹立理想，制定目標(biāo)，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個美麗夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。

　　幸福的花朵因愛綻放。

　　地球的變遷，生物的進(jìn)化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的.溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！

　　人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的，本來只想看看果實(shí)的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。

　　我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！

　　創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

　　創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。

　　其實(shí)，我們每個人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂！

　　創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！

拼搏奮斗作文14

　　有人常會說：“這日子一天天的，活著個什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話，它是錯誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。

　　接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

　　每天清晨，同學(xué)們個個精神抖擻，老師還未到，天還未亮；甚至家長們還在夢鄉(xiāng)中；同學(xué)們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng)，整個教室都彌漫著讀書的清香。

　　我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

　　沒錯，這就是知識的海洋。

　　中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。

　　我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

　　沒錯，這就是知識的力量，從現(xiàn)在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力！

　　課堂上，同學(xué)們爭分奪秒，個個精神專注，不放過任何一個知識點(diǎn)。課堂下，更是你爭我趕，誰也不肯讓誰。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！遇到難題時，總要經(jīng)過自己的深思熟慮，實(shí)在不行，問老師問同學(xué)，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

　　沒錯，這就是奮斗，拼搏。普通中學(xué)，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。

　　多少的汗水，在澆灌知識的甘泉；多少的堅強(qiáng)，在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅韌不拔；多少棵成長的小樹，如今已長成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞，多少的`憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無影無蹤…

　　有的孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅，不墜青云之志！

　　有的同學(xué)甚至帶病上學(xué)，經(jīng)受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

　　學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動力。

　　我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。

　　這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個大家庭。我們始終堅信，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

　　我十分懷念這奮斗，拼搏的日子，。這段美好的時光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……

拼搏奮斗作文15

　　學(xué)校建立于1999年，坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好，空氣清新。同學(xué)們在這個空曠而美麗的地方，生活，學(xué)習(xí)。這里的海拔偏高，當(dāng)日出噴薄時，抬頭，在草坪上奔跑的我們，覺得好像離天空很近。

　　這里的清晨是朦朧卻又明亮的，從教室里傳來的朗朗書聲，這里的正午是迷人而美麗的，陽光透過樹葉間的縫隙，過濾著零星般的斑點(diǎn)，這里的傍晚是疲倦而愉悅的，夕陽西下，成群結(jié)隊的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車，或行走著，一起走下那長長的下坡。

　　學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備。每間教室都設(shè)有多媒體，空調(diào)級飲水機(jī)。更重要的一點(diǎn)是，學(xué)校里有好的教師團(tuán)隊，他們有的嚴(yán)肅，有的幽默，有的學(xué)識淵博。

　　但是，世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認(rèn)為，可以從三個方面進(jìn)行提高：

　　一.人文素養(yǎng)

　　我國古代思想家，教育家孔子認(rèn)為，會學(xué)一定要學(xué)會做人。無才無妨，而無德則終將會釀下大禍。

　　我們正處于青少年時期，稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng)，性格，習(xí)慣等有很強(qiáng)的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥，當(dāng)你用心地捏造時，它將會散發(fā)出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時，哪怕再接上，也會留下一道很深，而抹不掉的痕跡。

　　學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生的人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如：禮儀，言行舉止，待人接物。這些看似微小，但正因為這些小細(xì)節(jié)，而可以影響一個人的一生。

　　我們應(yīng)當(dāng)注意：1.在校園時，遇到老師，應(yīng)當(dāng)主動與老師問好，或敬禮，打招呼。

　　2.在課堂上應(yīng)當(dāng)注重禮儀，尊敬老師與同學(xué)。

　　3.在公共場合，應(yīng)做到紳士一般。不吵鬧，不喧嘩。安靜的.列好隊，有序的進(jìn)場，退場。

　　4.穿戴整潔，按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī)，班規(guī)。

　　這里，僅是部分內(nèi)容。一個人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關(guān)系著學(xué)習(xí)態(tài)度，習(xí)慣以及給他人留下的第一印象。

　　二.學(xué)校特色

　　學(xué)校全稱為“株洲外國語學(xué)校”。既然系外語學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出“外語”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺。

　　我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)外語，不僅僅是為了應(yīng)付考試。一門語言，是溝通彼此的橋梁而不是應(yīng)試的工具。一門語言，就如同一個學(xué)，是一輩子也學(xué)不完的。

　　三．做好自己，從身邊的小事做起。

　　我們是初中生，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運(yùn)動，強(qiáng)健自己的體魄。尊敬師長，與同學(xué)友好相處。班級之間，個人之間，年級之間，既存在著競爭，也會有合作。

　　這是我們的母校，沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華，但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣，滿懷著期待的開始新的一天。